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【精選】四年級冬天的作文彙編7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的四年級冬天的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級冬天的作文彙編7篇

四年級冬天的作文 篇1

今年的冬天和以前的冬天大不一樣。

外面到處是冰條兒,地上也結了冰,連車子也戴上了防滑鏈。山上的松樹堆滿了蓬鬆鬆的雪球,路上的小樹也掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。道真成了名副其實的粉妝玉砌的世界。

小孩們要麼出門補課,否則,大多在火爐邊烤火,臉上、手腳都長了凍瘡。不過,還是有幾個不怕冷的,忍着寒風,出來玩。他們有的堆雪人,有的擲雪球,那歡快的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來了。

俗話說:“瑞雪兆豐年”,這話不是亂編的,有充分的道理。寒冬大雪可以把土裏的一部分害蟲凍死,莊稼就會長得很壯實。所以,又有一句諺語:“冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡”。

四年級冬天的作文 篇2

在我印象當中冬天是美麗的,冬天有是快樂的。 下課了,我從窗外看見外面下起了鵝毛大雪,大雪紛飛好像一個個蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾;雪落在樹上像綴滿了銀色的小花;雪落在汽車上像一個……

在我印象當中冬天是美麗的,冬天有是快樂的。

下課了,我從窗外看見外面下起了鵝毛大雪,大雪紛飛好像一個個蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾;雪落在樹上像綴滿了銀色的小花;雪落在汽車上像一個個麪包,整個世界冰天雪地,白茫茫的一片,看到這美麗的情景,我和段雨晴再也按捺不住激動的心情,情不自禁地衝下樓去。樓下更是一番美景,小草凍得直哆嗦;小花由於承受不住積雪的壓力完全覆蓋了;只有遠處那樹木依然筆直地站在那裏

看到這美景我以迅雷不及掩耳之勢抓了一個雪球朝段雨晴扔去,可惡,段雨晴像猴子敏捷接單的躲開了我的攻擊,她也不甘示弱,立即抓起兩個雪球朝我扔來,我飛塊的躲到綠化後面,用綠化做掩護躲開了他的攻擊。真我不注意,狡猾的段雨晴抓起一雪球朝我扔來。啪,一下子擊中了我的臉,我的臉一下子變成了白茫茫的一片。段雨晴見此情景不禁哈哈大笑起來。我火冒三丈立即抓起兩個雪球朝她扔去,段雨晴看見旁邊有個垃圾桶就躲到垃圾桶後面去,躲開了我的攻擊。就這樣,我們你追我趕你躲我閃。我們度過了一個快樂的時光。

在我印象當中冬天是美麗的,冬天有時快樂的。我愛冬天的雪。

四年級冬天的作文 篇3

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。到了冬天,雪就成了最常見的事物,而下雪後的雪景也被人們所鍾愛。“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”描寫的就是我國北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗,可大家是否對雪花還有更深層次的瞭解呢?下面就讓我來帶領大家走進雪花的世界!

首先,我先來給大家說說什麼是雪花。雪花是一種晶體,結構隨溫度的變化而變化,其又名未央花和六出,一種美麗的結晶體,它在飄落過程中成團攀聯在一起,就形成雪片。單個雪花的`大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕,單個重量只有0.2——0.5克。無論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬千,它的結晶體都是有規律的六角形,所以古人有“草木之花多五出‘獨雪花六出”的說法。總而言之,雪花是冰晶與水滴的結合體,又輕又小,形狀多爲六角形。

其次,我再來給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發成爲水蒸氣升到了天空中,在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴,這些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成雲。它們相互碰撞,使它們吸附在了一起。冬天由於溫度低,這些小冰晶和小水滴的結合體落下時不會熔化,就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大,就會出現萬里雪飄、天下一白的壯麗景象,這樣的美景置身其中,怎能不給人一種如夢似幻的感覺?多麼美的雪花世界!

最後,我再來告訴大家一些雪花的作用。《本草綱目》早有記載,雪水能解毒,治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經常用雪水洗澡,不僅能增強皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進血液循環,增強體質。如果長期飲用潔淨的雪水,可益壽延年。不僅如此,地面積水還有減少噪音的能力;爲地面保溫的能力……

聽了我的那麼多的介紹,大家應該對雪花有了更深層次的瞭解。大自然是美麗的,是奇妙的,值得我們去親近她,感受她……

四年級冬天的作文 篇4

校園的冬天像一位少年,調皮着,使我們度過一個簡單而快樂的冬;

校園的冬天像一位健壯的青年,青春無限但狂妄自大,冬用狂風暴雨來對我們友情提示;

寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到後來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧濛濛的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

草兒也被冬姑娘關懷,個個都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也彷彿像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學生們幸福快樂的笑臉。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。不錯的,在梅花那不畏嚴寒的帶領下,萬物都在爲春做準備,這是預示着春的到來,也是對冬的鞭策,學生和老師們在萬物的嬉戲下,與景同樂!

冬日與梅花一起行動的一定是學生了。男男女女,高高矮矮的學生,不畏嚴寒,都歡天喜地的從教學樓裏涌出來了。與風伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混爲一體,扣進一個又一個球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!

校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那悽慘的寒風;

校園的冬天更像成長路上必須經歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強壯。

四年級冬天的作文 篇5

從前,我和爸爸去白鷺洲散步時,總能看見許多大哥哥踩着滑板從我的身邊飛快地閃過。那時,我的心中不由得想:哇噻,好酷啊,我也好想要。有一天,我鼓足勇氣把這個想法告訴了爸爸,沒想到爸爸聽後,點頭答應了。

於是,在一個聖誕夜,爸爸將這份禮物悄悄地放在了我的牀邊。第二天一大早,我一起牀就發現了擺在我牀邊的滑板。我高興極了,連忙跑去問爸爸:“爸爸,是你買給我的,對不對?”爸爸笑而不答。我迫不及待地跑下樓,把滑板擺正,剛一站上去,滑板便猛烈地搖晃起來。我沒站穩,一個倒栽蔥,從滑板上摔了下來,直接摔得我眼冒金星,半天沒緩過來。

我的膝蓋被擦傷了,雖然沒流血,可是很痛,於是我大哭了起來。我的哭聲引來了爸爸,我對爸爸說:“這個滑板怎麼這麼不好滑,我怎麼站都站不上去。”爸爸指着滑板笑着對我說:“這個滑板是兩個輪子的,要想滑它可不容易,要下苦功夫咯。小區裏太小,走,我帶你去世紀廣場練。”

接着,我和爸爸便來到了世紀廣場。爸爸先教我如何起步:首先,左腳踩上板,將板擺平,接着右腳在地上用力蹬兩下,然後將右腳快速踩上滑板。爸爸又給我做了幾次示範,接着我就開始扶着爸爸的手慢慢練,再後來我開始自己獨自練。經過我不斷的努力,我終於學會了"起步"這個基本功。

可是接下來就更難了。要讓滑板自己在地上滑動起來,就必須把雙腳扭動起來,可是我一扭動雙腳,身體就保持不了平衡了。我試了幾次,可結果都是以失敗告終。

我有點灰心喪氣了,爸爸對我說:“你看梅花,在這麼冷的冬天還傲然地開放,它不像其他花那樣只在春天開,它不懼寒冷,多麼的有骨氣,你應該向它學習。”我聽了,又重拾信心,站起身來繼續練習。

刺骨的寒風呼呼地吹着,可仍阻擋不了我要學好滑板的決心,不知摔了多少次,不知流了多少汗,我終於學會了滑滑板。“耶,太棒了。”我高興地大叫起來,滑着滑板在廣場上飛馳,爸爸也在一旁欣慰地笑着。

在不遠處的一棵大樹上,有一朵梅花,在刺骨的寒風中,傲然開放,它似乎望着我微笑。

四年級冬天的作文 篇6

我國東北的小興安嶺,一年四季景色人:春的雪中花;夏天的清涼地;秋日的五花山色;隆冬潔白的世界。我喜歡小興安嶺的冬天。

冬天來了,我讀了《美麗的小興安嶺》課文後,讓我常常夢見那迷人的雪景裏:白皚皚的雪山;茫茫的雪野;潔白的小路;如緞的小河……這就是小興安嶺的冬天——一個雪的世界。你看,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又鬆又軟,常常沒過膝蓋。西北風呼呼的刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進自己的洞裏。一場雪過後,小興安嶺被潔白的雪蓋住了,樹上積滿了雪,真是”千樹萬樹梨花開”,樹木的枝條,千姿百態,有長長的,絨乎乎的,像胖娃娃的手臂;有的綴滿大大小小的絨球,似乎你大喊一聲,它們就會”撲通撲通”滾落下來,這裏簡直成了一個童話世界。羣山的雪景,林中的野生動物更可愛。這時,各種動物出來覓食。有機靈的野兔,有迅跑的豹子,笨重的黑熊;還有滑翔在樹叢裏的飛龍,野雞……暮色蒼茫,勇敢的鄂倫春人打獵歸來。

啊!多麼壯美的景色,小興安嶺的冬天!

四年級冬天的作文 篇7

今年的冬天來得很遲,沒有雪,也沒有冰,只有烈日。這不,陽光又透過玻璃窗射進屋裏來,害得我不得不把剛買的羽絨服脫下。

坐在家裏往外看,陽光刺了眼,搓搓眼睛,目光便集中在窗外的小亭院上,回憶起兒時的童真……那是一個夏日,趁着烈日的爆曬,我和爸爸帶着水槍去亭院裏“戰鬥”,我拿着大槍,爸爸拿着小槍。我們各自找到“地盤”,我們開戰了!我立馬拿着大水槍噴向爸爸,爸爸沒有躲避,水浸溼了他的衣服,我哈哈大笑起來,便淘氣地又噴了爸爸一身水,爸爸卻沒有還擊。回到家,媽媽看看我,又看看像“落湯雞”似的爸爸,笑了起來,我也幸災樂禍地笑了起來。想到這,我想打水仗了,可爸爸出差了。哎,沒辦法,只好這樣了。於是,又望向窗外……遠處的山光禿禿的,鑲在藍天的定格里,山下有一些星星點點的小房子,白茫茫的。而近處的樹和景卻斷斷續續,樹上僅盛的幾片樹葉被冬風吹得飄飄然。

我的家鄉的冬季又暖又有風兒,顯得獨特。家鄉的冬天,雨雪不多,兩三天陰後,總有些出太陽的時日。這時候,霧像兌了些水的牛奶,看不清前方的路,但散放出誘人的香味,因爲霧越濃,就會有太陽出現。中午時分,太陽還真地出來了,坐在教室裏的同學們紛紛脫掉厚重的大綿襖,跑出教室曬太陽。下午,太陽稍稍小了些兒,似乎因爲霧和冷空氣包圍着,暖洋洋的。家鄉的冬天,曖曖的,淡淡的。

家鄉的冬天,到現在還沒有下雪,盼望着,下一場好大好大的雪。這就是家鄉的溫暖如春的冬天。

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