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實用的四年級的觀察作文八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的觀察作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級的觀察作文八篇

四年級的觀察作文 篇1

有一天,老師佈置了一項有趣的觀察作業,是要在觀察後寫一篇名爲‘觀察中的發現’的作文。

回到家裏,我吃完晚飯,我就開始想:觀察什麼好呢?狗?蝴蝶?還是植物?正當我猶豫不決的時候,一羣螞蟻出現在我眼前,它們站在那一動不動,我想它們一定是餓了,於是,我拿起一粒米飯放在它們面前,螞蟻們聞到香味,立馬動了起來,把飯粒搬了起來,朝螞蟻窩走去。突然,我驚訝的發現只有兩隻螞蟻在搬,它們的力氣怎麼這麼大呢?

爲了解除心中的疑惑,我叫上媽媽一起來查百度,還特意查了螞蟻的分解圖後才明白了是怎麼回事。原來,螞蟻的腳爪上有許多的肌肉,而這些肌肉相當於一臺臺微型的起重機,而且比起重機的功率更好。比起起重機,螞蟻不用消耗能源,而起重機要。現在科學家正在製造一種類似的‘人造肌肉發電機’呢!

原來螞蟻的力氣這麼大是因爲這些肌肉啊!這就是我‘觀察中的發現’!

四年級的觀察作文 篇2

百花路是我上學的必經之路,每天上學放學都要經過這條路。我走這條路已經四年了,我對它有了深厚的感情,所以我非常喜歡這條路。

在這條路兩旁有許多花朵,有白的、黃的、紫的……每當我上學經過時,那些花朵好像在向我招手問好!我最喜歡黃色的菊花,因爲菊花像太陽一樣照亮了我的心。

除了這些花朵以外,路旁還種植着許多大樹,這些大樹像一個個士兵一樣,守護着這條路。

還有就是路旁的商店。商店裏的商品應有盡有,每天都會有一批新的商品運過來,真是琳琅滿目,讓人應接不暇啊!每當客人走進商店時,臉上洋溢着開心的笑容。當客人買到了滿意的商品時,都會對老闆禮貌的說一聲“謝謝!”

“嘀——嘀嘀”,啊!路上的車真多,有汽車,有電動車,有面包車,有貨車,還有自行車。這些車有序地行駛着,各種聲音混合在一起,就像首動聽的交響樂。

路上的行人也真多呀!瞧!有的老人在打太極拳,有的老人在散步,有的大人在趕着上班,還有我們這些害怕上學遲到的小孩子,趕着去上學。

每天的上學路,奶奶不辭辛苦地送我上學,放學。奶奶還告訴了我許多做人的道理,讓我一天天變得成熟懂事。

啊!百花路,你是我成長的路,你一直陪伴着我,把我送進教室,把我送進了知識的殿堂。

四年級的觀察作文 篇3

我家的玻璃水缸裏有3個水葫蘆。

根屬於直根,根上長出許多一寸長的小莖,小莖上長出了指甲大的小球,小球上有長出了一片小葉子,漂亮極了。

這次國慶回家,我就問媽媽,水葫蘆爲什麼只靠水就能生活呢?媽媽不知道,爸爸也不知道。一次,我在看我最喜歡看的炫動科普,看到了水仙花爲什麼在水裏就能生活,原來水仙花的是經過了多年在土壤裏獲取養分,放在水裏也有足夠的養分就能開花了。我想:水葫蘆大概也是這種原理吧。

我在觀察中知識,真開心!

四年級的觀察作文 篇4

有一次,爸爸給我買了一隻小烏龜。我把它養在魚缸裏,一有空就觀察它,它長着尖尖的頭,頭上還有許多花紋,兩側嵌着一雙黑寶石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案,四肢很短,可爬起來並不慢。它披着盔甲,擺着四肢,就像一個身穿鎧甲,神氣十足的的將軍。

小烏龜喜歡曬太陽,曬太陽可有趣了,它晃頭晃腦的,有時轉圈,有時在缸裏打滾,一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時不時連站立,可總站不穩,一站起來就跌跤。

有一次,我往魚缸裏放了一隻小蝌蚪,小烏龜拼命的划動四的小爪子好像在說:“快離開我家!”小蝌蚪不理它,小烏龜發火了,它閃電般地向小蝌蚪撲去,小蝌蚪四處逃竄,小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了,它那黑寶石般的眼睛好像在說:“我還餓。”

我家的小烏龜太可愛了。

四年級的觀察作文 篇5

在寧靜的夜空裏,只有星星在眨眼睛,月亮有時候圓有時缺,雲有時侯多有時候少。看上去很平常,可是隻要仔細觀察,就能發現許多奧妙。

我是最喜歡觀察海和星空的,不過在這裏沒有海。我發現星星並不平常,它們是分成一組一組的:有的像一個反寫“Z”;還有的象一把雨傘;有的象一個頂端有尖的`橢圓,我總叫它“北斗寶寶”;還有的三顆連成一線,像個“1”字;有的星星半晚出現,有人說:“它叫毛星”。還有一顆星星最明亮,比北極星還亮呢!最近我還發現了“北極寶寶”的媽媽——北斗星。他是由七棵星組成的,活象一把勺子。用直線把勺形方向延長五位距離,那裏有一顆星星就是北極星。你知道嗎?星星隨着時間的變化一直在變換位置呢!

我對夜空產生了濃厚的興趣。有時候爲了看星星的變化,更進一步瞭解它變化的時間,我就整夜不睡,一面拿着筆、尺子不停的畫,一面用秒錶計算時間,直到東方發白爲止纔回去。

通過兩個多月的觀察,我初步掌握了天氣的規律。晚上月亮明亮,星星多,第二天天氣很好;晚上沒有星星,月亮被雲遮住了,第二天天氣一定不好,還有可能下雨。

用20xx年的星空記錄圖和20xx年的相比,各個行星變化的時間大有不同。

小時侯我很愛觀察星空,現在我有時間一定多多觀察。

四年級的觀察作文 篇6

爲什麼小彬的座位熱鬧非凡呢?

哦,原來是小彬所發出去的話題稿被錄取了,我們大家都爲小彬而高興。當我無意間聽到小彬說這篇稿是他爸爸輔助他寫的,讓我覺得有一點不足。因爲雖然小彬覺得這樣很開心,但我卻不覺得很好。因爲在小彬的角度來看,是一個新的突破,但正因爲不是自己的真情實感,顯得有點美中不足。而從我個人角度來看,要用自己的努力,用真情實感,嘔心瀝血來寫出的作文、稿件才能被自己、別人認同;而且要經過自己的努力嘔心瀝血的創造才能滿足自己、滿足別人,這樣纔能有成就的感覺。

而攝影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因爲,當你像獵人一樣,找到“獵物”時,你就要考慮該在哪個方向去照,應該是靠近還是遠離,都要去像一像各種角度。因爲在各種角度下去看事物時,走到每個角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考慮才行。

我希望小彬能繼續努力,讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來寫,讓他能發揮自己獨特的才華,寫出一些讓我們看了都心服口服的作文,小彬,我期待着這一天的到來!

四年級的觀察作文 篇7

去年暑假,爸爸媽媽帶我去廣東旅遊,我增長了不少見識,最難忘的是參觀橘園。

那天,我們來到一家橘園。只見一片丘陵地帶,大大小小的山坡、平地裏,到處長滿了鬱鬱蔥蔥的橘子樹,上面掛滿了果實。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏,硬硬的。橘子擠擠挨挨,把樹枝都壓彎了。負擔過重呀!

主人說:“你們來得不是時候,再過一個月來就能大飽口福,交一元錢放量吃橘子,小孩不要錢儘量吃。甜得很啦!”聽他這麼一說,我的口裏不覺流酸水了,好像已經吃到了香甜的橘子了。

“哎喲!”我正美着,一不小心摔了一跤,不由叫出聲來。我正要爬起來,突然我的視線被眼前一棵樹根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯,有1~2釐米深,顯然是有意砍下的。是誰這麼無聊幹壞事?

爸爸媽媽呼喚我起來,問我摔着哪裏沒有。我不理,我原以爲只有眼前這棵樹上有刀痕,便瞪大眼睛,趴在原地轉動身子朝四面看,卻發現每棵樹的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰幹的?又是爲什麼呢?

老闆走過來了。我把我的發現和問題向他提了出來。老闆笑着說:“這孩子真善於觀察。許多遊人都沒注意這一現象;更不要說提問了。”後來,他告訴我們,這是故意砍的,可以多結橘子。這也和人一樣,要受苦纔能有大出息。

四年級的觀察作文 篇8

10月1日晴

今天媽媽從花卉市場買了一個小草娃。它外皮是用尼龍布製成的,身體裏添滿了稻殼,頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的,眼睛黑亮亮的,紅色的嘴巴張得大大的,好像要對你說什麼。頭下是胖胖的身體,身體兩側有一對扁扁的腳,真是可愛極了。售貨員阿姨告訴媽媽:“把它放在小盤裏,倒上水,用不了幾天,小草就會長出來。”於是我照辦了。

10月3日晴

小草娃在盤子裏已經整整站了兩天。盤子裏的水被吸乾了,小草娃的身體變重了,顏色變深了,頭頂上的草籽也變胖了,仔細一看,有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已,看來小草真的要長出來了!我又在盤子裏添了一些水,把它搬到有陽光的窗臺上,我想在光和作用下,小草一定會快快地長出來。

10月4日晴

清晨我一覺醒來,直奔窗臺。哇!眼前點點翠綠,小草終於發芽了!我仔細一看,草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽,草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛,我數了數,一共13根。我家又誕生了這麼多新生命,簡直不敢相信。我激動的大聲喊,“爸爸、媽媽快來看呀!”我的喊聲驚動了小草,他們抖抖身子,伸伸懶腰,擡起頭。這時我發現小草雖不像鮮花那麼豔麗,但卻有着頑強的生命力,我輕輕地問小草娃:“你想長大、長高嗎?”只見小草娃晃晃身子好像說:“我當然想長大、長高了。”爲了讓小草快快長大,我又在盤裏添了一些水。

10月10日晴

今天,小草娃頭頂上的草苗已經全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風吹來,小草翩翩起舞。現在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠髮,差不多有三釐米高,美中不足的是有些參差不齊,於是我當了一回美髮師,把它的頭髮剪得整整齊齊的,格外引人注目。客人來了都說:“這草養的真好!”聽了這話,我高興的心情不知怎麼形容了。我非常喜愛這個我精心澆灌、精心呵護的小草娃,它爲我的生活增添了許多的樂趣。

點評:

多可愛的小草娃,多可愛的趙晨萌呀!小作者通過自己的仔細觀察,把小草娃描繪得栩栩如生。如:“我的喊聲驚動了小草,他們抖抖身子,伸伸懶腰,擡起頭”,瞧,擬人手法的運用讓小草有了生命。文中還時不時地透着小作者的天真和童趣。如,看到小草“有些參差不齊”,我就“當了一回美髮師,把小草娃的頭髮剪得整整齊齊的”。小作者的童真躍然紙上,讓我們看到了一個可愛的孩子。

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