精選四年級的我作文六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級的我作文6篇，歡迎大家分享。

四年級的我作文 篇1

我見過的花有很多，其中有：菊花、百合花、太陽花、桂花、玫瑰花、蘭花等等。在這些花中我最喜歡的是“玫瑰花”。

玫瑰花的大小和雞蛋的大小差不多。玫瑰花的花瓣很嫩也很柔軟，摸上去就像軟軟的天鵝絨，如果你在一片花瓣觀察一下，花瓣就像貝殼，頂部向外卷。花瓣們挨挨擠擠層層疊疊，像瑪瑙似的。你走過 去聞聞會發出一股淡淡的香味。玫瑰花的顏色各種各樣，有：紅的像火、粉的像霞、白的像雪、黃的像金、藍的像天。玫瑰花的莖上有點小刺，有人說它是用來保護花的。玫瑰花的葉橢圓形的，周邊有鋸 齒，葉子的顏色是深綠色的，玫瑰花裏面是花蕾，花瓣把它包住，胞脹得好像破裂似的。裹住的話就像一位害羞的少女躲在裏面不肯出來。開的花就像一位仙女在花上翩翩起舞。

玫瑰花象徵着愛情、浪漫、友誼、幸福等等。玫瑰花的用途有很多：香薰、香料、裝飾和茶葉等等。

我喜歡玫瑰花是因爲它象徵着戀人心間的愛情和浪漫。朋友間的友誼等等。

四年級的我作文 篇2

太陽花的小葉子很有趣：細細的，長長的，還有點厚，像一根肉乎乎的針。太陽花也很愛美，她們有時穿着白色的裙子，有時穿着紅色的衣裳，還有時披着粉色或紫色的風衣……真是五彩繽紛，絢麗多目。

太陽花的花瓣有很多，且有好幾層，那些花瓣柔柔的，薄薄的，像一層層半透明的'經紗做成的美麗衣裳。雖然它很嬌弱，讓人不忍心去碰觸，可是我還是忍不住好奇，輕輕地摸了一下，覺得那些花瓣很滑，很軟。太陽出來的時候，它就舒展開那五彩的花瓣，盡情地展示它的美；太陽下山了，它就合上花瓣，進入甜甜的夢鄉。

每當烈日炎熱的夏季來到，幾乎所有的花草都被那強烈的陽光所懾服，不敢擡起頭來。然而就在這麼惡劣環境下，太陽花堅強地站起來，展示着自己的嫵媚，在烈日中的太陽花更是絢麗多彩，光彩照人。

太陽花每天都是新的，它充滿了生機和活力， 我喜歡太陽花，我更欣賞它不畏酷熱，傲然挺立的精神。

四年級的我作文 篇3

我家養了一隻非常可愛的小寵物，你們知道它是什麼動物嗎?它非常可愛，我非常喜歡它。它白天睡大覺，晚上睜開了那雙銳利如光的眼睛。大家大概已經知道了吧!對了，它就是可愛的調皮的小花貓。

我的小花貓名叫花花，因爲它身上有黃色、灰色和白色，非常好看，所以我叫它花花。花花是我五歲時過生日爸爸送給我的一隻小花貓。買的時候才一歲。它非常可愛，下面我就要說一說我和可愛的小花貓花花之間發生的事。這件事非常搞笑。

有一次白天，我把花花叫醒，想捉弄一下花花，我拿了一根細繩，細繩上面掛了一條魚，果然花花來到了我的面前。花花先往後退了幾步，又跑了幾下，然後跳過來，可惜只差一點就能抓到了。花花沒有灰心，換了一種方式，我百思不得其解。只見花花在地上一動不動，那雙大眼睛淚汪汪的。哦!我明白了，原來花花在求我呀!花花喵喵地叫着，好像在說：”小主人，求你了，把魚給我吧。”我並沒有心軟，花花一看不行了，又一次躍了上來，還是沒有抓到魚，卻摔了一個狗啃泥，給我逗的哈哈大笑。最後我還是把魚給了花花。

這就是我和花花之間發生的事，花花給了我快樂，花花就是我最好的小夥伴。

四年級的我作文 篇4

暑假的時候，爸爸媽媽帶我到城裏轉街。我非要看書，走進書店，我發現拐角有個小屋子，上面寫着“趣味工作室”。

我走進去，哇！裏面的東西真多！看都看不過來。我看見牆上掛着一幅畫，特別漂亮。我問阿姨：“阿姨，那是什麼東西呀？”阿姨說呀？”阿姨說：“那是泥畫！”我聽了立刻對泥畫產生了興趣，嚷着要做一幅泥畫。無奈之下，爸爸給我交了錢，讓我認認真真的做一幅泥畫，我高興的一蹦三尺高！

阿姨幫我選好顏色，教我做泥畫。好多人都在木板上做泥畫，我卻做在了玻璃上！

這幅泥畫畫着兩隻小豬，在一片大草坪上坐着，手拉着手，甜甜蜜蜜的靠在一起，像是很幸福的樣子……旁邊還有兩隻好可愛的小鴨子和兩隻小豬一樣??甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至連天上的雲，都是兩朵一對兒在一塊兒！天上到處是桃心，還寫着“love”（是“愛”的意思）。

我最喜歡這幅畫的原因是：這幅畫既不是買來的，也不是別人送的，而是我自己

做的。

同學們，你們也來試試泥畫吧！它的的確確地有趣。我相信只要你去試一試，就會喜歡上它。

四年級的我作文 篇5

隨着人類思維不斷地創新，20年後的住宅會是奇形怪狀的：有蘋果型的、有香蕉型的、有電腦型的、有愛心型的、有面包型的但平穩的地基不會變。

我的住宅會是什麼樣子的呢?形狀是水晶型，顏色是淡紫色，家裏的一切都透澈着水晶的氣息。傢俱不容易壞，就算是壞了，也會自動修復。不是誰都能輕易闖入我的住宅喲!住宅的門上安裝了一個安全來訪記錄器，裏面登記着常來拜訪的客人的資料，客人對着機器說出自己的姓名，機器就會自動提示：“請把手指按到指紋識別器上!”客人按上手指，機器會自動鑑定指紋，大門就會打開。如果是可疑的壞人來到，大門就會射出一個拳頭，一拳把壞人打暈。

我的住宅乾淨整潔，難以看到傢俱雜亂擺放的情形，因爲這些傢俱可以縮小收藏，只需要一隻小小的匣子就能把衆多的傢俱安頓好。

我家的客廳還算寬敞，有100多平方米，內設3個兒童樂園，另有一間電子閱讀室，裏面的藏書不少於一個圖書館喲!裏面的圖書可以滿足各類讀者的需求，更能滿足我的讀書欲求。喜歡電視的同學可能會問：“你家的電視在哪裏呢?”別急，請你轉過頭來，看看這塊大的水晶牆壁，它就是我家的電視。這電視可以根據主人的心情、喜好變換頻道，讓你擁有真實的視聽感受。

參觀一下我的臥室吧!雖然它看上去不是那麼大，裏面卻有許多我的發明。其中，我最得意的發明是“百變魔術”。這是一盞並不起眼的檯燈，功能卻有許多，我給你介紹幾種吧!檯燈的形狀可以根據我喜歡的動漫人物或卡通人物的形狀來變，比如：我最近迷上了芭比，我對它說一聲：“芭比!”它就變成了“芭比檯燈”，我又迷上了喜洋洋和灰太狼，你們會問：“哦!兩個呀!怎麼變呢?”它會“分身”，一個變成了“喜羊羊”，一個變成“灰太狼”。檯燈還有提醒功能，比如：你看書的姿勢不正確，它會發出警報提醒你，如果你假裝沒聽見，它會自動關燈。如果你做事不認真，它就會伸出手來敲打你的頭。你瞧!這檯燈有趣吧!

我還有一個實驗室，實驗室裏有一個能把模型變成真實的機器。一個芭比，只要用上了它，就能變成美麗的少女。它還有複製功能，一個失去右眼的人，能通過複製左眼而重現光明。神奇吧!

這就是未來的住宅，如果你在20年後看到了這座房子，可不要忘了它是誰建造出來的哦!它的主人等待着你的光臨!

四年級的我作文 篇6

人活着就是爲了過日子，於是，我經常想：二十年後的我會過着什麼樣的日子呢？

我想，二十年後的我也許過着這樣的日子：吃着山珍海味，穿著名牌服裝，開着布加迪威龍，爲什麼我會過這樣的日子呢？因爲我在五年級的時候知道萬達董事長王建林從事房產賺了兩千多億，我想我也要從事房產賺大錢。於是，我看了很多房產的書，並查閱了很多商業巨人的成長過程。經過兩年的學習，我考上了當時最好的大力士房產學校，創立了一個西瓜房產有限公司，建造了一個叫青春公寓的小區，賺了很多很多錢，成了名副其實的首富。

我還想，二十年後的我可能是吃着五穀雜糧，住着一層的小房子，是一個極普通的教師，爲什麼會這樣呢？因爲五年級的時候，我想平平淡淡纔是真，人不能貪心，就按着平時學習的樣子，作業按時完成，上課認真聽講。最後我考上了金華職業技術學院、師範學院，工資不高，就過着平平淡淡的小日子。

我還想，我過上了一種最不好的日子，那就是穿着破破爛爛的衣服，吃從飯店後門垃圾桶裏撿出來的剩菜剩飯，就在馬路旁的下水道里或河邊的橋洞底下睡覺，爲什麼我會過這樣的日子呢？因爲我迷上了一些網絡遊戲，廢寢忘食，忘記了學業，學習沒學好，考試沒考好，考上了一個三流初中，沒有一個好工作，過上了乞丐的日子。

那種生活是我真正想過的呢？當然是第一種。所以爲了成爲二十年後那樣的我，我的知識有多少就得學多少，博聞廣識。但是，我又想，不管二十年後的我日子到底過成怎樣，我都得先過好現在的日子，現在我要先努力學習，天天向上。