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四年級媽媽作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級媽媽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級媽媽作文

四年級媽媽作文 篇1

轉眼間,一年一度的三八婦女節到了,老師給我們佈置了一項作業__給媽媽洗腳。唉!我有千千萬萬個不願意啊,可老師的話就是聖旨,不能不從!

晚上一回家,勞累了一天的媽媽就一個勁的撲在牀上。我不情願的來到媽媽的牀邊對媽媽說:“今天是婦女節,媽媽,我來幫您洗腳吧。”

“那,你會洗嗎?”媽媽好奇地問。

“會,我當然會!”

“我的閨女長大了,我的閨女長大了!”媽媽幾乎要歡呼起來。

我拿了一個小腳盆。放了點熱水就小心翼翼地端到媽媽跟前,我一本正經地把媽媽雪白的棉襪脫了,學着媽媽平時樣子,把媽媽的腳放入熱水中。

我托起媽媽的腳,看見了媽媽的腳。這時我才第一次清楚地看見了媽媽的腳。頓時。我的心就像千萬根針扎着。我把沐浴露擠了點放在媽媽腳上慢慢地揉,媽媽的腳像一塊塊老樹皮,有時摸上去有針扎一般的疼痛。從腳掌到腳後跟,再從腳後跟到腳背,每一處我都認真地洗着,我捏着媽媽的腳後跟幫她按摩,聽說這樣能消除疲勞,這時我看見了媽媽腳背上若隱若現的青筋,腳掌上厚厚的老繭用手一摸感覺一點都不舒服。我想媽媽雖然長得不是很漂亮,可是在年輕的時候一定有一雙漂亮的腳。

望着媽媽的腳我的思緒越飛越遠,媽媽起早貪黑,天還矇矇亮,媽媽就起牀來給我們做早飯;安排好早飯後還要趕時間去開店鋪做生意;晚上回來還要幫我們洗衣服。你爲了我們全家過上幸福的生活,把自己的時間安排得滿滿得,這難道不是愛的見證嗎?你爲了我們這樣勞累奔波,能不長老繭嗎?您爲我們付出了這麼多,任勞任怨。

啊!媽媽,對不起!我欠你的太多了。我居然討厭爲您洗腳,我真不懂事啊,想到這裏。我不經流下熱淚。

“其柔,你怎麼了?”

“沒,沒什麼。”

“那就好。”媽媽甜甜得笑了。笑得那麼甜,那麼美,像一朵正在開放得美麗的鮮花,在那一刻媽媽像年輕了許多,我也開心地笑了。

四年級媽媽作文 篇2

今天,老師佈置了一個作業,對媽媽說一聲“我愛你”,然後把過程寫下來。剛說完,原本安靜的教室一下子又熱鬧起來。同學們都在七嘴八舌的議論着,都覺得這個作業太難了,難得不是過程,而是怎麼說出口。

放學後,我在路上想着該如何對媽媽說。突然我想起了,老師說過可以先幫媽媽做件事,然後再對她說“媽媽,我愛你”。於是,一個計劃就在我的心裏誕生了。

回到家,我第一件事就是寫作業,邊寫邊看時間,心裏想:怎麼還不吃飯呢?知道我爲什麼這麼想麼,因爲計劃的第一件事就是吃飯。“吃飯了”聽到了媽媽的叫喊,我飛一般的衝到餐桌前吃飯。吃晚飯後,我就開始實行計劃的第二件事了。我對媽媽說:“媽,今天我來刷碗吧!”媽媽先是一愣,隨後恢復了平靜,問:“平時讓你刷碗,比登天還難,今天怎麼了,說是不是在學校翻了什麼錯?”“媽,沒什麼。就是像鍛鍊鍛鍊自己”我撒了一個謊,但我想這是一個善意的謊言。“恩,那你去吧,別把碗給打粹了。”“嗯”我應了一聲。5分鐘後,我終於把碗給刷完了,可真是累死我了,由此我一定要多媽媽說一聲“媽媽,我愛你”。現在將完成計劃的左後一件事了——對媽媽說“我愛你“。

我把碗放好後,走到媽媽面前,心裏像:十五個吊桶打水—七上八下。媽媽問:“什麼事?”我忸怩的說:“那個…嗯,那個…媽…我想對你說一件事。”媽媽疑惑的問:“什麼話?”我鼓起勇氣的答道:“媽媽,我愛你!”說完我的臉紅的比西紅柿都紅了。媽媽笑笑說:"孩子,媽媽知道你愛媽媽。但你的學習成績就是對媽媽最大的愛呀!"我“恩”了一聲,然後跑到了自己的房間,一頭倒在了牀上。腦海裏,不斷出現自己剛纔對媽媽說“我愛你”時的情景。心裏想着:,媽,我一定不讓你失望,給你我最好的愛!

如果你問爲什麼,因爲—媽媽,我愛你!

四年級媽媽作文 篇3

今天,我看到了老師把我寫的《夜空》推薦到了圈子裏,我很奇怪,這篇文章我認爲還沒有《小草》好爲什麼推薦它呢?這兩篇文文章是我在補習班裏的一次考試中寫的,第一篇圍繞夜空來寫,第二篇圍繞一株剛發芽的小草來寫,寫的作文要求大膽創作,展開豐富的想象,要求是要點,這位老師的思路與其他老師不同,他上課是總能把我們逗笑,對他來說,作文的最高境界是把自己的快樂與煩惱和他人分享,只要寫的過癮,語句通順。然而,第一篇滿分,老師着重講解,《小草》因錯了兩個字,得了98分,在他人眼裏我的《夜空》總比《小草》好,而我寫《小草》比較過癮,我不明白爲什麼,於是,和媽媽的一次談話,就這樣開始了。

“光你假期寫夜空的文章就很多,寫《夜空》當然好了。”哦,我想起來了,在假期,我寫過《連雲港之夜》等關於夜空的文章,所以,我寫這方面的文章,信手拈來的語句就能拼湊出文章,再加上練習,文章自然不會太差。於是我總結出寫好文章的第一條:多讀書,多練習。所以不要認爲讀書沒有用!家長的話常常是正確的!“那爲什麼我的文章有的好,有的不好呢?”“這要看你的日常積累了。”我明白了,一篇好作文的素材,都是從生活中提煉出來的,生活如果是多姿多彩的,作文也將是富有情感的。然而,我又總結出了第二條:只要留心,生活中處處都是寫作素材,只有自己對某一件事(或物)深受啓發,寫出的文章將是優秀的。

“你認爲什麼纔算好文章呢?”“語句通順,語言優美......”我認爲,不但是語句通順,語言優美,老師說的把自己的快樂和煩惱與他人分享也是,自己寫的開心,或吐露出自己的“悲慘境界”,會把自己的真情實感寫出來,別人自然認爲這是一篇好文章。

這次和媽媽一次心平氣和的談話,真使我受益匪淺!

四年級媽媽作文 篇4

我有許多親人,他們都很愛我,但是最愛我的還是我的媽媽。

我的媽媽相貌平平,戴一副近視眼鏡。身高一米六七,體重七十千克。媽媽的背特別直,爸爸說媽媽是個衣服架子,穿什麼都好看。但媽媽總是不愛打扮自己。相反,把我打扮的花枝招展的,就像童話世界裏的小公主。

生活中,媽媽對我十分關心。

媽媽經常給我買好吃的水果、點心。有好東西都先讓我吃,自己卻捨不得吃。就拿燒雞來說吧。媽媽每次都讓我吃雞腿,她卻吃雞頭。我讓媽媽也吃雞腿,媽媽卻說她愛吃雞頭。

直到有一次在姥姥家吃燒雞。趁着媽媽去盛飯的空兒,姥姥把雞頭拿走說她愛吃,把一個雞腿放在了我的碗裏,另一個放在了媽媽碗裏。結果媽媽非要吃雞頭,就和姥姥又換了換。在她們爭雞頭的時候,我發現,媽媽們之所以喜歡吃雞頭是因爲愛的緣故。她們捨不得吃雞腿,媽媽們總是把最好的留給孩子,把最難吃的留給自己。這就是母愛吧。

學習中,媽媽是我的良師益友。

每天媽媽下班回到家,就成了我的老師。會問問我都學了什麼,有沒有不會的。如果我遇到了難題,媽媽就會給我講解。她不會直接告訴我該怎麼做。媽媽的數學特別厲害,總能繞着圈子把一道題翻來覆去的說,在一次次舉一反三的過程中,我一次次恍然大悟。

在學習之餘我們就成了無話不談的好朋友。我們一起讀書,下五子棋,打羽毛球。一起親子共讀,一起洗衣服,一起比賽吃飯,一起做遊戲。

我的媽媽還很嚴厲,總愛鍛鍊我的生活能力。

在今年暑假,媽媽竟然讓我自己梳頭,說是鍛鍊我的生活能力。害得我把頭髮梳得這一綹那一綹,亂糟糟的。都沒法兒出門了。我把好話說盡,也沒能說服媽媽給我幫忙。最後,我只有靠我自己了。現在我終於學會梳頭了,那個心情呀,真是爽極了!

通過鍛鍊,我現在已經學會了許多本領。比如:洗頭梳頭、洗衣服、刷鞋子、做早餐、買東西。最最讓我高興的是在今年暑假,我還學會了炒菜。

這就是我的媽媽,一個平凡的媽媽,一個永遠愛我的媽媽。等我長大了,我也要愛我的媽媽。

四年級媽媽作文 篇5

您的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河裏的一條無憂無慮,快樂成長的小魚。

無數感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝,說也說不完,你永遠都是我的導引者,永遠在我的身邊是關心、愛護我,您就是媽媽。

在班上同學們一談論起自己的媽媽,都是一臉幸福的神色,說媽媽怎麼怎麼疼着他們寵着他們,一點家務活也不讓他們幹。在他們面前我從不談論我的媽媽,因爲我打心底裏羨慕他們,我的媽媽沒有像他們的媽媽那樣好。

媽媽很關心我的學習。有一次,我跟小夥伴在樓下玩耍,媽媽問我作業寫完沒,我隨口說:“寫完了!”當她說要檢查時,我只好低着頭卷着衣角。媽媽好像看出來了說:“寫完才能吃飯!”我只好回家寫作業。剛好那天作業特多,要不是媽媽催我馬上寫。我可能還要寫得很晚呢。媽媽,謝謝你!

媽媽也很關心我的健康。一有好吃的飯菜,她都留給我吃。因爲我很喜歡吃魚,所以每次有魚,媽媽都一個勁地夾給我吃。當我夾給你時,你卻說:“你還小,要吃多點魚,對身子有好處!我也有吃。”她卻只吃青菜。媽媽,謝謝你!

媽媽還很關心我的安全。天有不測之雲,還記得有次下暴雨,學校提前放學,但我沒有帶傘。來到校門口,只見其他同學的家長都撐着傘來接自己的小孩,可是今天父母都出差,要比較晚回來,我只好無助地發呆。這時,一輛車停下,下來一位熟悉的人——媽媽。原來她一回來看到下暴雨就馬上搭的士趕來接我,看着媽媽溼淋淋的衣服,我激動得差點哭出來。媽媽還因爲那次感冒病倒了。

媽媽,謝謝你!

十幾年的時光一晃過去了,回想起過去的生活,媽媽,您真是給了我無微不至的關愛和照顧,我要如何才能報答您呢?

媽媽,謝謝你!母愛難言盡,您幫我改正了好多壞習慣,我會用我的行動來報答您的!

四年級媽媽作文 篇6

大家都知道我的媽媽是個數學老師,數學很好是可想而知的,但是,我沒想到她居然還會畫畫,而且畫得還不賴!

有一次,我想畫一隻活潑可愛的小白兔,我深思熟慮,塗來改去,就是畫不好,不是把兔子的眼睛畫成兩個黑洞,就是把四條腿畫成四個長方形,哎……連我自己都看不下去了,我很是苦惱,本來很喜歡畫畫的我,一下子像放了氣的氣球,對自己失去了信心。

這時,媽媽走過來了,看到我畫的畫,連連搖頭,然後她找了一張兔子的圖片,先是觀察了一會兒,然後拿起筆,唰唰唰幾筆,兔子輪廓就出來了。媽媽繼續修改,兔子的外形已經很清楚了,接着重點來了,媽媽開始畫兔子的眼睛和四肢了。這是我最苦惱的地方,我瞪大了眼睛觀察媽媽怎麼畫。只見媽媽先畫出了兩個圓,再在圓裏面畫了兩個小圓點,並把小圓點留白。奇蹟發生了,沒想到這畫出來的眼睛居然閃閃發光。畫兔子的腿部的時候,媽媽先仔細觀察了一番,畫出了4條腿,我這才發現兔子的四條腿是各不相同的,一隻活蹦亂跳的兔子就這樣完成了,媽媽可真是神筆馬良呀!

之後,我學着媽媽的樣子重新開始畫小白兔,這一次,我先細心觀察了每根線條的走向,先畫出了兔子的外形,再工筆細描,兔子的眼睛終於不再是兩顆“死葡萄”了,而是BlingBling的,畫出了眼睛的亮光,兔子就顯得活潑生動,我還發現兔子的動作是跳着的,因此它的四條腿動作是各不相同的,我畫出了前後交錯的遮擋關係。這一次,有了很大的進步,媽媽直誇我厲害,我的信心倍增。

到了給兔子上色的`關鍵時候了,我又有點擔心了,塗顏色也是需要技巧的,要知道,顏色沒有塗好,前面的努力都白費了。我請媽媽幫我示範了一下,只見媽媽避開眼睛先勾勒出了兔子頭部的邊緣線,然後開始塗色,這樣就可以避免顏色塗到外面來,另外,媽媽塗色的時候線條都是均勻排列,方向也一致,這樣,看上去的顏色就很平整,色塊交接也很自然,我學着媽媽的樣子又對小兔子進行了一番改造,一隻活靈活現的兔子終於誕生了,讓人百看不厭。

媽媽的手真巧啊!我又多了一個畫畫老師!

四年級媽媽作文 篇7

蓓蓓是個可憐的女孩,媽媽不喜歡他,只喜歡弟弟,他從沒投入媽媽的懷抱一次!他的學習非同一般!十分好。

不久,學費交不上了,他就讓蓓蓓退學,蓓蓓認爲這樣媽媽會覺得他聽話,戀戀不捨的退學了。

每當蓓蓓看見小朋友們揹着書包開開心心的上學,他的整顆心都硬了,碎了,眼淚吧嗒吧嗒的留下來,媽媽覺得蓓蓓很可憐,但是卻用手使勁的戳了她的額頭,冷冰冰地說:“你傻呀!人家都不想讀書!多累啊!你不讀書多好,還哭什麼?”蓓蓓哽咽着:“我……喜歡……讀書,至於……他們是……因爲怕累……但是我不怕!學習本來……就很快樂媽……媽媽,讓我……讀書吧!”媽媽生氣的說:“要讀書還有不着你!弟弟知識不多!要多學點!而你,不是很聰明瞭嗎?”蓓蓓大聲哭喊:“我就想讀書啊!弟弟又不喜歡讀!”媽媽推到了蓓蓓:“翅膀長硬啦?敢向我發脾氣?我說不許就不許!回房去!”這是,弟弟來了:“媽媽!讀書好累啊!我不想讀!”蓓蓓擦了擦眼淚,懷着最後一絲希望問媽媽:“弟弟不讀書,那我讀!”媽媽抱緊弟弟:“我還沒說讓你讀呢!亮亮(弟弟),回房去,啊!媽媽給你吃紅燒鵝頸!”又惡狠狠地打了蓓蓓一個耳光:“你就是不能讀!不許再求我了!滾!”蓓蓓邊走邊哭着說:“媽媽,爲什麼重男輕女?”媽媽的心一顫,又開心的去找弟弟了。

“哇——”弟弟大哭,“我不要讀書!不要嘛!不要嘛!”媽媽安慰他:“讀書會聰明!姐姐都想讀呢!媽媽不給他讀。”弟弟還是不肯:“那不是更好?我不讀,姐姐讀!”這話正好被蓓蓓聽見了,她開心的跑出來:“媽媽!弟弟不讀!那我讀!”媽媽三步並作兩步走上前去,打了蓓蓓一頓:“我說了什麼?你就是不能讀!就算弟弟不讀,你也不許讀!給明天要來的表妹讀!”蓓蓓哭了:“你生我還不是爲了我拿我當打氣筒,那還不如不生我呢!”於是哭着跑了。弟弟焦急的說:“媽媽,姐姐會不會離家啊?”媽媽生氣的說:“她敢?就算敢就讓他餓死吧!亮亮乖!別理那個死丫頭!”可是弟弟還是很着急。

蓓蓓在房間裏,包好了包袱,擦了擦眼淚,帶了點乾糧,留了一封信,離開了這個冷冰冰的家……

想知道結果怎樣嘛?就看下一期吧!

四年級媽媽作文 篇8

假如有人問你,你最敬佩誰,也許你會說:武功超羣的成龍、打遍天下的李小龍、文學家巴金.......,我會不假思索地回答:“媽媽!”

晚上,人們已經進入了夢鄉。聽!誰還在看英語動畫片?哦,是我可親可愛的媽媽。你一定想:她是在參加單位裏的英語。我告訴你這個祕密吧,她是爲我而學英語。

我的媽媽個子不高,皮膚白白的,一雙眼睛炯炯有神,眼角有一絲皺紋,烏黑的頭髮頂部有幾根白髮,但是還很美麗。

我媽媽學習英語可會利用時間了。記得有一次秋遊,我中午就回到了家,坐在沙發上看電視,媽媽拿着蘋果手機和一本厚厚的英語書,打了個哈欠,向房間走去。我想:“媽媽上班很辛苦,中午午休好了,下午纔能有精神上班。”可是,我好像聽見什麼聲音,又想:“媽媽有可能在玩手機遊戲,我過去把她抓個正着,看她再怎麼狡辯。”於是,我悄悄地走到媽媽的房門邊,看見媽媽一手拿着英語書,一手拿着蘋果手機,正在認真跟着蘋果手機的音頻讀着,還不時的在書上寫着什麼。專心的媽媽竟然沒發現我,真是全神貫注。我說:“媽媽,你怎麼在學英語呢?”媽媽笑着說:“假如我不抓緊時間學英語,怎麼能跟得上你學英語的進度呢?”是啊,媽媽每天早上、中午、晚上都持之以恆地學習,只要有一點零散的時間,她都不放過。

媽媽不僅自己利用中午時間學英語,而且陪我學英語也有耐心。

記得有一次早上,我和媽媽坐在沙發上學英語,學着學着,我不耐煩了,終於爆炸了。我臉上烏雲密佈,翹着嘴巴,大聲地說:“我不學英語了!”媽媽看着我,眉頭一皺,臉就像燒着的乾柴一樣紅,吼着:“你必須給我學。”然後,她自己就大聲地朗讀起來,讀得那麼認真,那麼一絲不苟。我慢慢地扭過頭,只好無可奈何地小聲讀起來,在媽媽的帶動下,我讀得越來越洪亮。

晚上,媽媽叫我來到她身邊,摸着我的後腦勺,語重心長地說:“英語是全世界通用的語言,就算你考試考得好,假如學不好英語,怎麼能到別的國家去上學呢,怎麼能和外國人交流呢?”

我突然對媽媽肅然起敬,從那以後,媽媽就成了輔導我學英語的良師好友。

四年級媽媽作文 篇9

我炒過青菜,炒過年糕,燒過飯,卻從來沒有給家長做一頓早餐,於是我心血來潮,準備在今天早晨星期六進行。

一陣“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的鬧鐘聲打破了我的美夢,已經六點半了,誰讓我已經迫不及待地告訴媽媽,七點鐘準時讓他們吃到早餐呢,我伸了伸懶腰,穿好衣服,便起來了。我來到了廚房間,心想:弄點什麼早餐給他們吃呢?對了!媽媽平時不是最愛吃稀飯米粥這些東西嗎?我可以用電壓鍋來幫助我燒,如果還不夠的話,我可以叫媽媽再吃兩片土司,對了,剛好還可以用上學校發的“四季寶”花生醬。說幹就幹,一想到這些,我就馬上行動起來。先拿出一杯米來,放到盆裏,仔細地清洗兩遍後,把它們拍進鍋裏,再拿出熱水壺加一點兒水,這樣再蓋上電壓鍋的鍋蓋,插上插頭,定好幾分鐘以內搞定,就OK了。於是我又拿出兩個圓圓的小盤子,從冰箱裏拿出兩塊麪包土司,兩塊都放在兩隻盤子上,然後找來那包小小的花生醬,使勁拉開,可是,一不小心,拉得太猛了,濺到了衣服上。這可怎麼辦呀?衣服糟了,花生醬也沒了那麼多了,唉!沒辦法,還得做下去,現在每個麪包只能加一點點花生醬了。我再拿出一個杯子,倒甜牛奶,快倒好時,電壓鍋好了。我放好牛奶,拔掉插頭,掀開鍋蓋,放出了熱氣。又去把牛奶倒好,倒好後,又把稀飯乘到碗裏,倒黴的事又來了,我在乘的時候手碰到外層,燙死我了,乘好之後我又全部都放進了餐廳的餐桌上。

一切準備齊全,離七點鐘也快要到了,他們醒來,可以吃我做的早餐了。媽媽先吃了口稀飯說:“榨菜呢?怎麼沒有?”唉呀,你看我都忘了!瞧我這記性。全部吃完後,她說稀飯燒得還可以,這個土司嘛花生醬就不好吃,再說塗得這麼少實在不好吃,不過你能想出這樣的早餐來燒給我吃,也算你瞭解我們。

很顯然,這次做早餐活動是失敗了。

四年級媽媽作文 篇10

母親節到了,大家都在聊自己的媽媽,今天我也來說說我的媽媽吧!媽媽是平凡的,平凡得走在茫茫人海中絕對如同一粒水落進大海般不起眼。她有時會嘮叨,有時會粗心大意,也有時會臭美。

我的媽媽外貌平凡:一雙大大的眼睛,一個普通的鼻子,一張總是抹得紅通通的嘴。她很愛臭美,天天早上起來在上班之前會在鏡子前化妝,偶爾還會問一些傻乎乎的問題,諸如:“寶貝,我美嗎?”之類的。

媽媽有時還很粗心。譬如上次帶着我去菜場買菜。可是菜買好了,卻頭也不回地自己騎車走了,把我傻乎乎地留在原地,心理還真是崩潰呀!只能默默看着她的背影,聽着她越來越遠的聲音:“今天中午我們吃西紅柿蛋湯、炒青菜……”也許是好久沒有得到回答吧,回過頭來看了後面一眼,這才發現我不見了,你能想象我當時有多無語嗎?

在家裏媽媽也會有任性的一面。去年冬天,天氣寒冷,爸爸讓她多穿點,非不肯聽,堅持自己的想法。結果生病了,讓她吃藥她也不吃,還說是藥三分毒,比我還難搞定呢。

媽媽平時對我非常溫柔,總是寶貝長寶貝短的念個不停。不過,在我考試成績下降時,媽媽就立刻變了一個人,眼睛瞪得大大的,似乎想把我吃掉,那張嘴也變成了機關槍似的,各種譴責批評魚貫而出,利劍般刺進我的耳膜。哎!真想把耳朵塞起來,不過,可不敢真塞,否則利劍會變成火炮的————看在她一切是爲了我好的份上,忍着吧!不過後面可不敢考差了。

媽媽最溫柔的時候,是在我生病的時候,你看她,整晚整晚不睡覺,在牀前守護我,噓寒問暖,此時忘了所有的原則,只要我提的要求,哪怕有點不合理,也會盡量滿足,這時候的媽媽,絕對是我心中的女神呀。

是的,這就是我的媽媽,很普通,很平凡,偉大好像離她挺遠的,不過她確實是我獨一無二的媽媽,我愛我的媽媽。

四年級媽媽作文 篇11

那是一個星期天的晚上,我和媽媽一起出去散步,回來之後,我在家裏看電視,她就到樓上去了,突然,媽媽一聲大叫。

我到樓上去了一陣,下來時只見滿臉都是眼淚,爺爺奶奶便問怎麼了?我一句話也沒說。你們想知道爲什麼嗎?就聽我一一道來。

我在樓上去的時候,媽媽拉着我,說:“你是不是拿走了媽媽的100元錢?”我驚訝地說:“你的錢不見了!”“我問的是你是不是拿了我的100元錢?”媽媽帶着有點兇的語氣說,我被嚇得結結巴巴的說:“沒……沒有。”我鼓足勇氣大聲的感起來,此時,我心裏一上一下的,感覺不久就要大難臨頭了。爺爺奶奶快上來幫幫我吧!可能是電視機聲音太大了,爺爺奶奶沒有聽見我和媽媽的爭執。

媽媽說:“你小子行啊!都敢偷東西了,而且還不承認!哼哼,你看我怎麼收拾你。”我不顧一切地大聲喊道:“沒有。”媽媽我狠狠地在我臉打了一巴掌,就在那打在我臉時的那一刻,我的心徹徹底底的涼了,我的眼睛巴嗒直往下流,像斷了線的珠子似的,止也止不住。我狠狠地轉過身下了樓梯,六神無主地走下來,拿着我的錢包,抽出一張百元大鈔向樓跑去,我把錢交給媽媽放在桌子上便去睡覺去了。第二天一起來,發現枕頭溼透了。我下去了,把臉洗漱之後,吃完飯我背上書包,準備去上學了,突然聽見媽媽的呼喊聲,我狠心地轉過頭,向前跑走了。

媽媽拉住我的書包,說:“濤濤對不起,我的錢昨天放到放到褲子口袋去了,原諒我吧!”我說:“或許這不是一句話就行了的,你是不知道,我的自尊心完全被你傷害了!”下午放學回家,我想了一下,我也錯了,我找到媽媽。便跟她說:“算了吧!”“不過,你得請我吃一頓飯。”“好啊!”“一言爲定。”我和媽媽開心地笑了,這一次的誤會就因一頓飯和一句話解決了,真是和藹可親呀!

四年級媽媽作文 篇12

說起“迷”,大家就會想到歌迷、影迷、書迷等。我的媽媽也是一個“迷”,不過她的“迷”千變萬化,讓人無法預料。下面就讓我來講講她的“迷經”吧!

多肉迷

不知從什麼時候開始,大街小巷、男女老少都迷上了養多肉植物。媽媽也不例外,從網上買了很多品種的多肉,有寶石花、觀音蓮、黃麗、黑法師,還有許多叫不出名字的多肉。爲了給這些心愛的多肉安個漂亮的家,媽媽還花大價錢買了形狀各異的花盆,有大的,有小的,有圓的,有方的,有陶瓷的,還有木頭的。花盆到家後,媽媽顧不上吃飯,就忙着給多肉安家落戶了,盆子小的就栽一棵,大的就適合羣居了。整整忙活了一個多小時,完了還不肯罷休,這盆放在電視機旁邊,那盆擺在茶几上,一定要把二十幾盆多肉擺放妥當才肯吃飯。從那以後,媽媽一下班,第一件事就是和她的多肉去打招呼,真是一日不見如隔三秋。後來,她不知從哪兒聽說山上還能去挖多肉,星期天,媽媽非要爸爸開車去農村找多肉,不過轉了半天也沒有找到,媽媽爲此還鬱悶了半天。

烘焙迷

夏天的時候,媽媽的多肉死了一大半,傷心之餘,媽媽“養肉”的心思也淡了。剛好舅舅叫我們去他家做蛋糕,結果一發不可收拾,媽媽一回來就在網上買了烤箱、烘焙工具和原料,開始照着網上的方子做起餅乾、蛋糕來。沒想到媽媽的手還挺巧的,做出來的餅乾像模像樣,蛋糕香甜可口,得到大家的一致好評。於是她的興趣越發強烈,中秋節的月餅都自己做,還送給親戚朋友呢!大家都稱讚她可以開烘焙店了!

文玩迷

媽媽的烘焙夢止於單位的體檢,醫生說她血脂偏高,要少吃甜的,於是烤箱被打入了冷宮。幸好媽媽轉而開始對各種手串感興趣了,衣服不買了,美容院不去了,省下錢來就是爲了買她看中的串串。她還閱讀了相關的書籍,說起文玩頭頭是道。爲了搭配衣服,今天南紅項鍊,明天蜜蠟手串,還天天盤一串星月菩提,忙得不亦樂乎。

最近,媽媽總想着在院子裏種上各種歐月,看樣子又要迷上新玩意了。媽媽,你的“迷”之路真是變化無窮,讓人期待呀!

四年級媽媽作文 篇13

媽媽,天生應該是屬於一個感性的人,對很多事物都有天生的那種敏銳的洞察力。而且尤其是當了母親之後,那各種各樣的焦慮也會隨之增多起來。而且在動物世界裏也是如此的。大概天底下所有的母性都是如此的吧!

就像這位網友家裏養了一隻金毛,就在前不久,這隻金毛產下了自己的小崽子。可是,自從它生了寶寶之後,這個性情真是大變了。每天都呆在自己的窩裏,以前真的是非常的活潑好動,經常要出去玩耍。可現在呢!就算是主人想要拉它出去散步,它都死活不肯,就是一刻都離不開它的寶寶,而且一旦要是它的寶寶離開了它的視線,它就會很焦慮,就會急切地尋找自己的寶寶。有一次,主人趁金毛不注意的時候,他就把小金毛藏了起來,金毛找來找去找不到,一度陷入悲傷之中,給它吃的東西,它也不吃,只是傻傻地趴在孩子睡過覺的地方,眼裏噙着淚水,也許這是悔恨的淚水,它恨自己沒有好好地看管好自己的寶寶吧!而當主人把它的寶寶還給它的時候,它一下子就開心了。眼神裏充滿着母愛,而且它用舌頭不斷地舔着小金毛。自打那以後,金毛的視線一直密切地注意着小金毛,而且它經常要把自己的孩子藏起來。也許它是害怕悲劇再次上演,這會兒,它是說什麼也不能讓別人把自己的寶寶給擄走了的。到了開飯的時間了,主人給金毛送去狗糧,擺在它的面前,叫金毛快一點吃飯吧!可金毛一點兒也顧不上吃飯,嘴巴里叼着自己的孩子,不知道藏到哪兒才安全呢?它一會兒藏到這邊,可當它剛放下,發現這邊不安全,然後,又叼起孩子放到另一邊,可當它一放下,又發現那邊其實也不安全,它真的是不知所措了,到底哪邊纔是最安全的呢?當主人看到這一幕的時候,其實心裏也是蠻酸楚的,於是,主人就勸慰它說:“金毛,放心,沒人來拿你的孩子,你快點而吃飯吧!”金毛看看主人,又看看自己的寶寶。嗯,是呀!自己應該要吃飽一點,等會兒孩子還要吃奶呢!於是,它就把孩子放到了自己的身旁,就在它的眼皮底下,它一邊吃着飯,一邊它的眼神一刻也沒有離開過自己的孩子。

這就是金毛媽媽的憂慮,它老是擔心有人會把自己的孩子奪走。也許它曾經經歷過這一切,所以,這一次它真的是害怕自己再一次地失去自己的孩子,以至於它總是那麼地緊張吧!

四年級媽媽作文 篇14

世界上最值得我們感恩的人就是媽媽,因爲媽媽對我們有養育之恩。

平時,媽媽都很辛苦。媽媽每天都要爲我們做這樣或那樣的事情,但卻從來沒有埋怨過,更沒有說過:“今天,我不想做家務,你做吧!”就算媽媽生病了,卻也堅持做家務。有一次,我的媽媽生病了。但是,第二天早上,她還拖着帶病的身子給我做早飯。我心疼地說:“媽媽你生病了,就不用幫我做早飯了,今天,我可以不吃早飯。”媽媽說:“那怎麼可以呢?你從小胃就不好,你不吃早飯胃會疼的。”我說:“媽媽,那你不也生病了嗎?難道你不難受嗎?”媽媽沒有回答我,卻依然給我做早飯。(寫這樣具體的有個性的故事就感人了。)

媽媽還在我不開心的時候,給予我最大的安慰。一次,我因爲考試沒有考好,而感到十分難過。媽媽知道後走過來安慰我說:“沒關係,這次沒考好,只要努力就可以,希望你下次考試加油!加油!再加油!努力就好。”聽了媽媽的話,我感到心裏不那麼難過了,也不那麼不開心了。(這一節又不具體了。要寫哪一次,考了什麼,錯哪裏了,爲什麼錯了?這樣媽媽沒有批評你纔有理由。)

我的媽媽在家裏還是我的一位小老師。每天晚上,只要我作業寫好,她就讓我把作業拿給她檢查。只要發現一個錯字就讓我寫十遍,如果十遍後,我還沒默上來,就讓我繼續寫,直到默寫不會錯爲止。有一次,我在學校裏沒有寫完作業,可是回到家裏卻玩了起來。媽媽問我:“作業寫完了沒有?”我回答媽媽:“還有幾題。”媽媽說:“那麼你拿給我檢查吧?”我見了這狀況,只好如實回答:“沒有。”媽媽狠狠地教訓了我一頓。從此,我明白,做事不能拖拉,要及時完成。媽媽見我明白了,很開心。(媽媽對你作業的認真態度很了不起。)

我要感恩媽媽,感恩媽媽對我的養育之恩,感恩媽媽對我的關心愛護。我想對媽媽說:“媽媽,我愛你,我不會再讓你傷心,我會爭取每次考試,都考一個好成績,讓你開心。”

“媽媽,我愛你。”你是世界上最好的媽媽,我永遠愛你媽媽。

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