關於四年級啓示作文300字合集六篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級啓示作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級啓示作文300字 篇1
人類的發明---來自動物靈感。比如以電魚發明了伏特電池；以螢火蟲發明了人工冷光；以動物的爪子發明了現代起重機的掛鉤......
一位科學家正在公園裏散步，突然在一棵樹上看到了一隻昆蟲，他頓時有了興趣，便拿出一個透風的小盒子，把昆蟲放進去帶回實驗室。經過幾天的試驗與研究，這位科學家發現昆蟲的複眼是由千萬個小眼睛組成的，由於小眼睛之間的相互抑制，使眼具有突出影像的邊框，增大清晰度的功能。人們仿效蒼蠅複眼中小眼的蜂窩型結構製成了用於科研的“蠅眼照相機”，，一次就能拍攝1329張照片，其分辨率達四千條線。
科學家不僅可以通過陸地上的生物進行發明，還可以用那些海底生物進行發明。
比如水母耳朵的結構和功能，設計了“水母耳風暴”預測儀，能提前15小時對風暴做出預報，對航海和漁業的安全都有重要的意義。
大自然真是人類的好老師呀！
四年級啓示作文300字 篇2
錢是萬能的，有錢幹什麼是都可以。沒了錢什麼也幹不成。錢幾年，消費者的要求逐漸提高，促使商家提高質量，同時也提高了售價來吸引顧客。因此，大人就把名牌看做身份和地位的象徵，而那些剛剛懂事的孩子受到周圍大人的薰染，便產生了攀比的心理。
如今有一些中學生，一到同學或朋友生日，就送一些高檔的禮物，如：手錶、項鍊、衣服等奢侈品，讓自己在別人面前出風頭。我覺得這樣是不對的，因爲我麼們還不會賺錢，花的全都是父母的錢，就算我們有零花錢，最好積累起來，買一些對學習有用的東西。還有，我們應該節約，不應該肆意揮霍錢財。如果我們錢多，可以捐給希望工程，捐給貧困山區的孩子。我昨天看到一個節目：一個富家女她家很有錢，因此，她總是在別人面前出風頭，朋友不高興，就挑她的毛病，說她身上沒有一件名牌，她在朋友的冷嘲熱諷之下跳樓了。
我體會到了我們要好好讀書，不要整天和別人攀比。俗話說：幼不學，老何爲。如果現在不讀書，拿父母的前來揮霍，將來肯定沒有出息，並且還不能讓父母享福，還要跟你一起受苦。所以，我們不能和別人攀比、亂花錢。
四年級啓示作文300字 篇3
我是一株爬山虎的腳，爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬，可都是我的功勞哦!
我長在莖媽媽的身上，旁邊還有個葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我，每天都在說：“要是沒有爬山虎腳寶寶的功勞，就沒有堅強的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛的莖媽媽了。”莖媽媽還說我剛出生的時候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的，只不過我的形狀長得像蝸牛的觸角。
想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實當我出生的時候，頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子，可以用來趴住牆，然後我再使勁拉一把莖媽媽，讓它緊貼牆上不會掉下來。我原先是挺着腰板的，後來爲了努力趴住牆就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下，一步一步地往上爬。莖媽媽還誇我像蛟龍的爪子，很厲害!
我要是沒觸着牆，我們爬山虎一家馬上就會枯萎的;而一旦觸着牆，我就會失去原先的`嫩紅色，慢慢轉變成與牆體一樣的灰色了。因此，在爬山虎家裏，我可是很重要的人物哦!千萬別小瞧我，若是你不多使點勁兒，我可是不會輕易放手的!
四年級啓示作文300字 篇4
自然給了人類許多啓示，它就是人類最早的“老師”。大自然裏有許多奇怪的事，動植物都有自己獨特的特點。
比如，風一吹過，蒲公英的種子在藍天中飛舞，像一些穿着白色衣服的精靈，人們通過它隨風飄動的特性，發明了降落傘，這樣，人們操作着降落傘在空中往下跳時，就不會受傷了。
還有些是通過動物的啓示獲得發明的。比如馬跑得非常快，人類就想：要是能發明一樣比馬跑得還快的機器就好了。時光飛逝，隨着科學技術的不斷髮展，人類就發明了汽車，讓我們出遊時能快點 到達目的地。如果我們要去更遠的地方，坐汽車根本就不夠快，人們望着天空中翱翔的鳥兒想：要是我們能飛就好了。人類經過非常多的實驗，模仿鳥兒飛翔，發明了飛機。
我們如果沒有大自然這位“老師”，就想都沒法想，更別說發明、創造了。正因爲有了這位“老師”，人類才得以大膽想像，並不斷地去發明，創造。
大自然，人類的“老師”，正因爲有了它，我們的生活纔不再枯燥、平凡，我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩！大自然，你是人類的“老師”。
四年級啓示作文300字 篇5
一大早，我出去玩時，忽然，發現了一隻螞蟻從蟻穴(巢穴)裏爬出來，它在幹什麼呢?
不一會兒，大羣的螞蟻從巢口魚貫而出，我很快明白：那隻小螞蟻原來是放哨員，看見有食物，就會歡樂地發出“電報”，如果預測到要下雨了，就會憂傷的發出“電報”(因爲要下雨了)。
過了好幾個鐘頭，我等的不耐煩了，唉，終於把新巢修好了!看看新巢，再看看舊巢，明顯新巢好的多!
當天晚上，我和爸爸還有媽媽到江邊散步，正當走的高興時，突然，有一條水蛇橫在馬路上，我被嚇得大叫!爸爸說，蛇來的時候不能大叫，要不然，會衝着我來的。
不一會兒，蛇就下水了。
我不明白這是爲什麼，回家就立刻開始查資料，我終於知道了，因爲我在語文書上看到一句農諺：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。明天要下雨了。
第二天，果然下起了傾盆大雨!
四年級啓示作文300字 篇6
離開村莊，到野外，我們很難看到人山人海的場面，路上也沒有幾個人。只有一陣陣動聽的歌聲伴隨你，只要你留心觀察它們就會被你發現好多有趣的事。
瞧，花叢有一隻深綠色的螞蚱，樹枝上有一隻嫩綠色的螳螂，水池也是一羣淺綠色的青蛙，枯枝上有一隻淺褐色的小鳥。它們與周圍環境的顏色融爲一體，如果不仔細觀察，你很難發現它們。大自然雖沒有給它們強壯的身體，但給它了矇蔽敵人的“保護色”。
我從這些帶有“保護色”的動物身上得到了許多啓示如：在北極參觀人可以穿白色的衣服，可以避免和北極熊相碰，遇到麻煩；在原始森林裏，我們要穿和當地顏色一樣的衣服，可以減少和野生動物打鬥的場面；在大海裏，我們要穿淺藍色的衣服，不要穿過於明顯的衣服。
看！我從動物的保護色身上得到了這麼多啓示，真是有所發明，有所創造，百分之九十都是從動物身上得到的啓示呀！動物真是我們的好朋友呀！
