【精華】四年級媽媽作文彙編七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的四年級媽媽作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級媽媽作文 篇1

　　一天媽媽要加班，做好了飯菜讓我好好吃飯，可我卻想：媽媽你快去上班呀。終於在一陣羅嗦後媽媽才放心的去上班見媽媽走了我連忙挑了一些菜，一陣小跑到了廁所。我把剛纔的菜飯一股腦全倒進了下水道我不放心又用水衝了一邊才罷手。幹完這一切我就開始玩電腦。

下午媽媽回來了，就在媽媽洗衣服時發現了一億分之一的米粒和菜葉。馬上晴轉多雲。

馮雪楊你給我過來，你越來越行了是吧？竟然把菜倒掉接下來不用看也知道我被媽媽給k了一頓。

什麼是都是有弊也有利。一次，我和媽媽去超市有一個騙子給了售貨員一張假鈔連驗鈔機都騙過了。正在那人春風得意之時，卻沒料到媽媽就在他背後。媽媽定睛一看就發現了那幾張假鈔。媽媽讓我去喊警查來抓住了騙子。爲此，媽媽還得了了好市民的稱號呢！

怎麼樣，媽媽的火眼晶晶是無人不知無人不曉。

四年級媽媽作文 篇2

昨天晚上孩子正寫着作業，漫不經心的對我說：“媽媽，給你說個事兒，上週四我被老師罰站了，這麼多天沒有給你說，怕你生氣。”

我放下手裏的書說：“恭喜你，又成長一次。”

孩子疑惑的看着我：“你不生氣？”看來孩子有所顧忌，我很滿足，一個無所顧忌的孩子將來進入社會也會無法無天。

我說：“我一點不生氣，我知道一定是你做錯了什麼事情，老師給你一個懲戒，這是老師在幫助你成長，如果你以後能改正，那麼也算你沒有辜負老師。”

白緒哲聽我這麼說，一臉驚喜，放開了說：“我上自習課說話，被老師逮了個正着，我運氣可真不好。”

我就沒問他被罰站的原因，他就老老實實的交代了，真是賊不打三年自招，但是聽他說的話，態度不端正，還沒有真正認識到自己的錯誤，還在抱着僥倖心理。

我說：“緒哲，你這樣說媽媽不高興，做錯事不能有僥倖心理，事做錯了，還不想讓人知道。還在抱怨自己的運氣不好。”

接着我和孩子聊了賊爲什麼成爲賊。一個人在第一次偷東西時，如果沒有及時被人發現，僥倖心理就會作怪，覺得原來偷東西這麼容易，也就有了第二，第三次，以後就成爲慣犯，直至將來被發現享受監獄待遇。孩子呀，錯了就是錯了，這就是我們常說的：不作死就不會死。

我和孩子又聊了什麼是完整的學生時代，孩子認爲就是當一個好學生。我否認了孩子的想法，到學校學習不完全是爲了學知識，它是一次濃縮的人生歷程。在學校要經歷和學生之間建立友誼，也要經歷和和學生之間發生的矛盾，還要經歷如何化解矛盾及重新修好，這些會讓孩子進入社會知道如何處理人際關係；在學校自己有出色表現會得到老師的表揚，但是如果做錯事缺少了老師的批評和懲罰，就是殘缺的學生生涯，一位真正的師者決不會對學生的錯誤視而不見，任其發展，如果老師無視孩子的錯誤將來這個孩子進入社會就只有讓法律來制裁他了。

孩子，請接受老師的管教，沒有一位老師會教育自己的學生不成材，教育的溫和與包容，只會讓孩子忽視自己犯得錯誤自我原諒，只會讓我們的孩子沒有了耐挫力，終究進入社會會被現實的殘酷挫得慘敗而失去了戰鬥力。

四年級媽媽作文 篇3

今天早上，我一醒來，發現已經10點半了，我連忙爬起來。因爲我差點忘了我說過今天要給媽媽做早飯。

我很快的刷了牙、洗了臉、穿好衣服，走進廚房，發現媽媽已經開始炒菜了。我急忙說：“媽媽今天我要給你做早飯，我來炒。”媽媽聽了，馬上把鏟子給了我，我拿起鏟子，把生菜放進鍋裏炒了起來，並且切好了一些肉。過了一會，我拿出調料盒，在鍋裏放了一勺鹽和糖，然後又拿起鏟子把鍋裏的生菜炒了一下。這個時候，我把剛剛切好的肉放進了鍋裏和生菜一起炒，不久，我的生菜炒肉絲就做好了。後來，媽媽說：“朱澤鵬，你把燻肉也熱一下吧！”我連忙從媽媽手裏接過了燻肉，把它倒進了鍋了炒了一下，很快燻肉就熱了，然後我就把它盛了出來，端到了桌子上，和媽媽一起吃早飯。

可能我的菜沒有媽媽做的菜好吃，但是我覺得今天給媽媽做早飯我很開心。

四年級媽媽作文 篇4

人人都說，感恩感恩，可是，事實上，我們又有多少人真真切切的做到了“感恩”？

是呀，記得我小時候，媽媽總是要上班，經常加班到晚上。但無論自己多累都會跟我玩遊戲、積木，睡覺時也總會跟我講故事，至今，《列那狐狸的故事》《小豬找媽媽的故事》我都記憶猶新。感謝媽媽給了我一個童話般的童年，讓我快樂成長。

如今，媽媽每天用車子接我上學放學，走在車輛川流不息的馬路上，擠擠攘攘的校門口，總是十分小心，怕把我摔着了。不管是酷熱的夏天，寒冷的冬天，颳風下雨，雷雨交加，媽媽總是會來接我。每天放學走出校門時，我知道，媽媽一定在校門口等着我，我肯定一下子可以尋找到媽媽那熟悉的身影，媽媽在等待我燦爛的笑容，總是會問我“今天開心嗎？”我總是會說：“開心！”而媽媽的臉上總會露出笑容。

媽媽把所有的精力都放在了我身上，媽媽的愛，我感恩不盡，所以，我要從點滴做起，每天都幫媽媽掃地、丟垃圾等力所能及的事，來回報媽媽那無盡的`愛……

四年級媽媽作文 篇5

今天是3.8節，昨天放學前老師佈置我們在3。8節做一件孝敬母親的事情，讓媽媽高興。於是，我就想到了要給媽媽洗一次腳。我想自己小的時候，都是媽媽給自己洗腳的，現在讓我來給媽媽洗一次腳，讓她能夠過上一個快樂的3。8節。

到了傍晚，媽媽終於下班回家了。我們立刻拿出碗筷吃飯。吃好晚飯，我對媽媽說：“媽媽，今天是3.8節，所以我要爲您洗一次腳。”媽媽說：“好呀！”

於是，我來到衛生間拿出媽媽平時洗腳用的腳盆。接着，我在自來水龍頭下面放了小半盆自來水。那是冷的。接着，我提來一把熱水瓶，打開蓋子往腳盆裏面倒熱水。然後，我試了一下水溫，呀，太燙了！於是，我又放了一些冷水。又試了試水溫，這才覺得差不多了。然後，我端着腳盆來到媽媽身旁，把腳盆放在地上，幫助媽媽脫去鞋子、襪子，把媽媽的腳放到腳盆裏面。浸了一浸，我就用雙手給她搓起了腳來。我在給媽媽搓洗腳的時候，媽媽開心地說：“我家的婷婷真懂事呀！”我聽了覺得十分高興，有點兒沾沾自喜了。但是，我繼續認真地洗着腳。

洗好，我拿上乾毛巾幫助媽媽把腳擦乾。這時，媽媽的臉上已經樂開了花，她高興地說：“今天是我最開心的一天！”於是，我得意地笑了，媽媽也大聲地笑了。我和媽媽都沉浸在愉快的氣氛中。

四年級媽媽作文 篇6

有人喜歡打籃球，有人喜歡跳舞，有人喜歡跑步，而我的媽媽卻喜歡玩手機。

一天，我在看新聞，新聞上描述了一個小朋友的爸爸媽媽過於沉迷於手機，導致那個小朋友缺少家人陪伴，變得非常抑鬱……我邊看邊大聲讀出來。誰知，媽媽一點也沒聽進耳朵。我大喊：“媽媽！”媽媽頭也不擡，很不耐煩地問：“怎麼了？”“看，你就和新聞上的媽媽一樣，手機又不是你的孩子，你爲什麼天天看着它，和它玩？”“嗯——我也改不掉這個習慣，每天總是情不自禁地玩一玩。不過以後我會盡量少玩一會兒，多陪你們。”我聽了開心極了。

誰知，一天不到，媽媽又忘了自己的約定。中午放學回到家，我狼吞虎嚥地吃完飯，準備去看看書，突然一陣大喊聲從耳邊傳來，“江悅！把妹妹的水杯拿來！”“媽媽，我正在看書，你自己拿，怎麼樣？”“不行，我正在忙呢！”我只好服從命令，將水杯拿過去。給妹妹喝完我才發現，媽媽所說的“忙”其實是在玩手機。

唉！真希望媽媽完成我們的約定。

四年級媽媽作文 篇7

母愛是世界上最偉大的愛，這種愛是最強的，無時無刻不在體現，無人能與它抗衡。這就是每個母親都擁有的愛，而母愛，就在母親最美的一瞬間展現無人能與它抗衡的強大力量。而我，就像小小的照相機，把媽媽最美的瞬間用腦海記錄下來。

那是一個嚴熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤着大地。媽媽剛去買了做飯用的菜，又要送我去爸爸那兒，於是我們上了空調公交車。車上很擁擠，沒有空座位，媽媽滿頭都是汗水，衣服都溼透了。這時，一個阿姨看見了我們，她站起身來，說：小朋友，這裏有空調，坐到這兒來，阿姨這站就下車。我羞澀地笑笑，然後轉過身對媽媽說：您坐吧，看您滿頭大汗的樣子，想必很熱。媽媽對我擺擺手，微笑着說：不用，你快坐下，一會兒該被人搶走座位啦！那我抱着菜！我提出要求。不行不行，菜很沉，你抱不動，該把菜摔了！媽媽堅決不同意，緊緊地拎着塑料袋。我只好坐在椅子上。

吃了晚飯後，我們回來坐了一輛人較少的空調公交車，媽媽望着窗外的風景區。我找了一個兩人座，對媽媽說：您坐裏邊吧，看風景方便一些。你坐吧，你暈車，看風景會好一些。媽媽仍然看着窗外，漫不經心地說。我只好又坐到裏面去。媽媽最美的瞬間深深烙印在我的心間，雖然這件事很平凡，但體現了母愛的偉大。

母愛，像春天的陽光溫暖心間；母愛，像夏日的烈日照耀心間；母愛，像秋天的落葉拂過心間；母愛，像冬天的白雪明亮心間。這一件平凡的小事，也許已經成爲一輩子不經意間留下的記憶了。媽媽最美的一瞬間深深烙印在我的心間，令我難忘至今。