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【熱門】四年級上冊作文300字合集5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級上冊作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】四年級上冊作文300字合集5篇

四年級上冊作文300字 篇1

一天我興高采烈的出去玩。當我玩的歡的時候,媽媽卻叫我回家吃飯。

正當我走回家時,突然感到腳下一陣疼痛,一看腳心部位紮了一塊玻璃。“是誰這麼沒道德,居然把它扔到地上!”我氣呼呼的把它撇到地上。

我正往家趕的時候一陣尖叫,回頭一看原來是一個小女孩躺在地上。我過去問怎麼了,她說:“腳好象被釘子紮了一樣。”我一看腳上扎的是一塊玻璃。

我越看越覺得眼熟。啊!原來這塊玻璃就是我扔的那塊玻璃。我的臉刷的一下紅的像猴屁股一樣。

我慚愧極了連忙把她送到當地的診所,可她拒絕了。她說:“現在已經不流血了我還是回家去吧。”

我在回家的時候明白了一件事。當你因爲別人而受到傷害時,你不要抱怨,因爲你也曾傷害過別人。

四年級上冊作文300字 篇2

雨中,有很多美麗的事物:人、物,每一樣東西都是那麼新鮮、美麗。

今天早上,天氣非常涼爽,我們決定去廣場玩。廣場上很熱鬧:有習武的孩子,散步的青年,還有做廣播操的老人。我們在廣場上奔跑着,高興極了。

可是,天有不測風雲,早上天邊還有一絲紅光,現在竟下起雨來了。雨,像斷線的'珠子,一滴一滴往下落。後來,雨漸漸下大了,像一盆盆從天上潑下的水。雨越下越大,我們紛紛躲進涼亭,坐在涼亭裏欣賞雨景:雨水拍打在小草上,小草向它點頭;雨水拍打在大樹上,大樹對它揮手,它們都大口大口的吮吸着甜美的雨露。我沉浸在了這迷人的雨景當中。突然,一滴水落在了我的頭上。我順着水滴滴落的方向向上望,原來是涼亭漏水了。涼亭的上方爬滿了粗大的藤,藤與藤之間有很大的縫隙,調皮的雨滴就趁勢滴了下來。外面下大雨,涼亭裏下小雨,這讓我們無處可躲。怎麼辦呢?我們只好站到涼亭的角落裏躲雨,但角落裏仍然會有雨滴落下來。

注:本人有事,還沒有寫完,期待下篇的問世!!

四年級上冊作文300字 篇3

我在電視上看過孫悟空有很多本領,比如72變、火眼金睛、分身術、筋斗雲……

一天早晨,我從夢中醒來,忽然看見我的牀邊站着一個猴子。我問他:”你是誰呀?”他說:”你不認識俺老孫嗎?””哦!原來你是孫悟空呀!”孫悟空點點頭。孫悟空說到:”俺想請你到花果山水簾洞去玩一天,你想去嗎?”我說:”當然想去了。”孫悟空說:”好,咱們走!筋斗雲!”這時一朵雲採出現在我們的面前,太神奇啦!我們一起跳到雲上,一眨眼的時間我們就到了水簾洞。

水簾洞裏太美了,還有很多的猴子,他們有的唱歌,有的跳舞,有的吃水果。我對他們說:”我們開捉迷藏吧!”他們問:”怎麼玩呀?”我說:”你們藏起來,我來找你們,找到你們你們就輸了。”好開始吧。我開始數數,數完了就開始找他們。不一會兒他們都被我找到了。只有孫悟空沒有找到,他會藏到哪裏呢?我又找了許多地方,還是沒有找到。我說:”孫悟空你出來吧,我輸了。”這時孫悟空說話了:”你認輸了?”我說:”我真輸了你出來吧!”孫悟空一眨眼出現在我的面前,原來他變成一顆葡萄,躲在水果盤裏了。

今天我玩兒的真開心。

四年級上冊作文300字 篇4

我家養了一盆虎刺蘭,是我媽媽花兩元錢從市場上買來的。虎刺蘭很奇怪,莖是深綠色的,很粗,而且長滿了刺,更奇怪的是它的刺不是散開長得,而是四五根的集中在一起簇成團,刺尖向下。它的枝葉比莖細多了,一年四季都是綠色的,花瓣只有兩片而且很扁平。

我對它的刺產生濃厚的興趣。爲什麼會有這麼多的刺呢?我問爸爸,爸爸也不清楚。我又開始查書 ,但是翻遍我的《百科知識大全》,也沒有查到虎刺蘭的資料。最後,我拿出殺手鐗——上網查,但是網上的資料也不是很詳細,也沒有給出準確的答案。

於是我開始注意觀察,看能否解開謎團。一次,我發現虎刺蘭的花和葉子有些枯萎了。我開始每天查看虎刺蘭。通過留心,我驚奇地發現虎刺蘭的花和刺枯萎後逐漸變成了刺!至此,我終於知道虎刺蘭的莖上爲什麼長了這麼多的刺,真是花如其名呀!

經歷這件事,我懂得了:生活中許多神奇的謎團,通過我們耐心仔細地觀察,必然會在一個偶然的瞬間用我們智慧的雙眼去發現它的祕密。

四年級上冊作文300字 篇5

時間飛逝,轉眼20年過去了,我成了一個發明家,專門發明一些新穎的,好用的,造型美的物品。

這雙鞋子有三個顏色不同的按鈕,他們各有各的功能,爲主人提供服務。

你還在爲走路上學遲到而煩惱嗎?那這雙鞋子的綠色按鈕就可以解決這個難題了。只要按下這個按鈕,說出你要去的地方,鞋子便“長”出翅膀,帶你去啦!

這雙鞋子還有“空調”呢!只要按下藍色按鈕,便會散發出冷氣,冬天怎麼辦呢?這雙鞋子還能識別季節,夏天放冷氣,冬天放暖氣。

你肯定擔心尺碼過不了多久又穿不下,顏色又跟不上潮流吧!按下黃色按鈕,就可以調節尺碼和顏色了。

同學們,這樣的鞋子你喜歡嗎?你一定很想擁有吧!那就養我們認真學習,創造出這樣的鞋子吧!

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