【精華】成功四年級作文集合9篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的成功四年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成功四年級作文 篇1

在我記憶中，我學着做過很多的事情，其中大部分的經歷我都忘了，我就寫一件我最近發生的事吧。

那是一個星期六，我突然很想自己炒個菜給爸爸、媽媽吃。我在廚房裏找到幾個土豆，我想就炒個土豆絲吧。我學着奶奶的樣子先把土豆去皮，因爲土豆表面不平整，我費了好大的勁，才把幾個土豆的皮去幹淨。接着我把他們洗乾淨，準備切絲，切的過程中這幾個土豆不聽話啦，他們總是想從我的刀下溜走，半天下來我切出來的土豆絲一根都有手指那麼粗。我自言自語：“奶奶切的土豆絲細細的，看着很容易，可我做起來卻很難。”好不容易切了一盤“手指”土豆絲，我準備開火，鍋裏倒入色拉油，我沒控制好，油好像倒多了，接着倒入土豆絲，翻炒了幾下，我學着奶奶加了一點鹽、一點糖、一點醋、一點生抽，接着翻炒，突然我“哎呀”一聲尖叫，原來是鍋裏的湯濺在我手上，燙得我差點把手中的鏟子扔掉。幾十下翻炒下來，土豆絲好了，我心裏可激動了，迫不及待地把它們盛入盤中，想着爸爸、媽媽吃到它們會是什麼反應呢？

飯桌上我興奮地看着爸爸、媽媽的表情，他們夾起一根嚐了嚐，異口同聲地說：“還真不錯。”媽媽說：“如果油再少一點的話就更好吃了，我們果果長大了，會炒菜給我們吃了，好開心啊！”

看着他們這麼開心，我的心裏也樂開了花，雖然這是我第一次炒土豆絲，但它是一次成功的嘗試。從這次經歷中，我知道了長輩們多麼的不容易，他們要做家務，要賺錢養家，以後我會學着做更多的家務，減輕他們的負擔。

成功四年級作文 篇2

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話想必大家都不陌生吧？這句千古流傳的名言激勵我們要刻苦努力。只要刻苦，就會有回報。對此，我感悟也不淺。

我剛開始學騎自行車時，總把握不好平衡，老是摔跤，踏板也總打到膝蓋，搞得膝蓋青一塊兒紫一塊兒的，有時候走路都有點困難。在剛開始的時候，我也就只會單腳着地地滑行，曾嘗試過兩隻腳都踩到踏板上過，但每次都不如意，總是狼狽不堪地摔下來。記得摔得最慘的一次是那天自以爲學得已經差不多了，便迫不及待地騎上了馬路。然而，事情發展得很不如意，我都已經騎了一大半的路了，可偏偏卻在此時出了差錯，我一腳踩空了，結果人從車上摔了下來，車，倒在了我的雙腿上。我兩腿發麻，右腳也扭着了。最後，我不得不扶起自行車，一瘸一拐地挪回了家。我也曾無數次想放棄過，但都打斷了這個念頭。因爲，我一直在用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句千古名言鼓勵自己，把小區裏那些會騎自行車的大哥哥大姐姐們立爲榜樣，每天一有空就去停車場練習，終於，功夫不負有心人，我終於學會了騎自行車！後來，我又勤加練習，經常和朋友們去空曠的地方比賽。起先，我總是最後一個到達終點，但我付出了他們雙倍的汗水、時間與精力，終於，我的成績在慢慢地提高，我漸漸地在進步。一個暑假的時間過去了，我的技藝提高了不少，我的速度也進步了不止一點點，但，我花費在這上面的時間卻仍未縮短分毫。經過那麼久的努力，我終於在和朋友們的比賽中取得了一次次的勝利！經過這件事，使我更加堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話，也使我明白了“成功在於刻苦”這個道理。

這世上能證明“成功在於刻苦”這一觀點的事例何止我這一件呢？例如“梅蘭芳學藝”、“王冕學畫”……這些事例都可以說明“成功在於刻苦”這一觀點是正確的。

做任何事都需要刻苦努力，包括讀書，包括繪畫，包括寫作……就算是長大後找到工作了，如果是你擅長的行業。你若再刻苦一點，。那你就能做得更好，若是你不在行的職業，但只要你對這項工作熱烈並刻苦努力學習關於這一方面的技術與知識，你也能從不會變爲會且擅長。

從千萬事例中我總結出了一句話，那就是“成功在於刻苦”。

成功四年級作文 篇3

20xx年12月1日，在旭日星空羽毛球俱樂部裏，我在訓練羽毛球。這是我第一次練球，因爲媽媽自己很喜歡練球，所以想分享給我們。這畢竟是對我身體很有益的運動。

練球剛開始，要熱身。熱身先是關節活動，然後就是移動專項。因爲是第一次練球，所以我覺得非常累。但我咬着牙堅持跑下去，最好，我終於做完熱身了。

熱身做完了，該練球了。因爲我是新來的，所以老師單獨來教我。這節課是練發球。老師用手把着我的手，慢慢地說：“這是分解動作。”我按着老師說的做。過了好長時間，我終於做對了。然後，老師該教我打球了。我剛打一個球，結果下課了！接着我又練了好長時間，最後，終於熟練了。

直到現在，我已經打得很好了。上次比賽，我覺得打到第17名就可以了，可我卻打到了第9名。這種成功的喜悅，無法言說。

通過這件事，我更深地體會到了“成功”真正的含義。如果想做成功一件事，就要付出努力的汗水。如果不付出，就不可能成功。

成功四年級作文 篇4

星期日陽光明媚，我急匆匆地趕到學校，因爲我們小記者要去長沙野生生態動物園和桔子洲頭去遊玩。

一路上，我們在車上玩鬧嬉戲，沒有一刻是安靜的，車上所有的同學在車上玩了一個遊戲，老師要我們說身邊綠色的事物，同學們個個都是爭先恐後地搶着回答。不一會兒，我們竟然來到了動物園，在裏面我終於看到了盼望已久的大象表演，別小看那個笨拙的大象，但身上的“功夫”可多了，它像真人一樣表演腳會彎曲，靈活自如得很呢？大象在表演踢足球之前，我心裏暗暗地想動物會踢足球纔怪，有時連人都踢不準呢！可讓我大開眼界的是大象竟然一腳下射門，球中了。當時全場所有人都是看得目瞪口呆，接着爆發出一陣陣熱列的掌聲。就在這時，表演也結束了，我們依依不捨地離開了精彩的場面。

吃過中飯後，我們興致勃勃地來到桔子洲頭，是我一直夢寐已求的地方，在車上，不知不覺地到了目的地，因爲我們小記者還有一個光榮的任務要學習採訪，走了一會兒，我們碰上了一位桔子洲頭的保安，便開始了我們的採訪錄，我見其他小記者都去採訪了，可是我很緊張，心裏總忐忑不安，總是不敢前去採訪，但在最後我終於鼓起勇氣成功地邁出了第一步走到保安面前，我以小記者身份問了保安幾個問題，看到他那風趣而又滿意的回答，我別提有多高興。不久我們將要離開這美麗難忘的風景勝地了，最後同學們還是依依不捨地踏上回家的路。

這我活動真是難忘又有趣呀！以後我可一定要多參加鍛鍊自己的膽量。

成功四年級作文 篇5

人的一生最大的敵人就是自己，戰勝自己就是一個超越。宋代文學家蘇洵曾經這樣說：“功之成，非成於成之日，蓋必有所由起。”

成功的概念從來都是不確定的，也造成了人生的路有千萬條。有哲人說過，人生做不成兩件事。每個人的精力和時光都是有限的，當你在人生十字路口迷失方向的時候，記住，選擇最熟悉，最現實的一條，往往就是你通向成功的近道。

爲了更好地把我們引入成功與幸福的天空，我們需要夢想，並以一種昂揚的激情，強韌的執着去追逐夢想。其實，很多時候，人生的幸福感在於成就感，哪怕這種成就在別人看來是微不足道的，適當縮小夢想，我們就可以成功地擁抱夢想的藍天，我們的飛翔也同樣能展現出迷人的魅力。

的確，在飛向夢想的進程中，我們櫛風沐雨，我們頂曝日戰霜雪，我們咬牙告訴自己，堅持，執着，我們總有一天會飛翔在充滿鮮花和掌聲的蔚藍天空下。

誠然，堅持夢想可以成功，縮小夢想也可以成功。縮小夢想，需要一種勇氣。面對遙遠的彼岸，面對心中的傷痕，縮小夢想，需要一種忍辱負重的精神，更需要一種正視現實直麪人生的豪邁。縮小夢想，實際是對夢想的一種沉澱，是對人生的一種預見，更是對成功的重新領悟和對自己的重新認識。縮小夢想，也就可以縮短與成功的距離。

人生成功的路有無數條，就看你選擇哪一條來縮小與成功的距離。人生之路，固然是需要人一步步踏實前行摸索，走出來，但是選擇一條適合自己的，無疑與成功的距離會更短些。

成功四年級作文 篇6

今天我閱讀了《高爾基的.童年》這篇文章後，被文中高爾基那各讀書時忘記一切，專心致至的態度所感染。

我一字一句地仔細閱讀時，彷彿和高爾基在一起讀書似的。他讀得那麼專心，把世界的一切都忘了。

讀到這裏，我情不自禁想起自己讀書的情景。我與高爾基一樣也是個喜歡讀書的人。雖然我愛看書，但是收穫卻極少。這是爲什麼？當我讀到高爾基如飢似渴的讀書忘了一切時，與自己相比較，終於找到原因。

原來我看書雖多，但讀書時不夠認真不夠專心，只是看看熱鬧，僅注意了一些主要的情節，從來不在乎；也不曾體會文章的內涵；更沒注意過他人的文章寫作的方法。又因看的多，都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看罷就忘，收益很淺。教育了我做任何事都必須有認真的態度，更教育了我看書不能一目十行。

今天，細細讀了《高爾基的童年》後，對“認真是成功之母‘之句話更堅信不疑了。

成功四年級作文 篇7

讀着《紹興名人故事》，我彷彿徜徉在歷史的海洋裏，接受着心靈的洗滌。八十三個紹興歷史名人的故事，或刻苦學習，或爲國除害，或爲官清廉……都深深地激勵着我，作爲一名紹興人，我是多麼自豪，我多麼希望自己長大後能象他們一樣爲祖國作出傑出貢獻。

這些歷史名人，因爲他們傑出的貢獻，留下了一段段的佳話，也留下了一處處的故跡讓後人們去緬懷。讓我印象最深的是因王羲之而聞名的蘭亭風景區。這裏有王羲之刻苦練字的墨池，名人故事中的《入木三分》講的就是他刻苦練習書法的故事，王羲之小時侯很喜歡練字，所以他的字很有長進，但是，他知道自己的字遠遠不夠好，所以他加緊練字，爲了節省時間，他又搬到池旁練字，日久天長，池水由清轉到了黑。長大爲官以後，皇上來北郊紀念祖宗，要王羲之把祝詞寫在木板上。等紀念祖宗完了，雕刻師傅發現王羲之的筆力很大，刻入木板三分還能看見墨色，驚歎之餘，人們還讚歎說：“右使的字，真是入木三分啊!”由此可見，王羲之在練字上下了多深的功夫。

想自己真的感到好慚愧，自從學會寫字以後，我的字總寫得馬馬虎虎，潦潦草草，有時，老師和父母批評我，我也不以爲然，心裏想：你們寫字不也是潦草的嗎?平時有空時，我也不想好好練字。儘管在學校老師也再三叮囑我字要寫得好，但我總以爲長大了字就自然而然地寫好了。今天，讀了王羲之的故事，使我明白了一個道理：如果小時不打好學習基礎，長大以後就不能成爲一個傑出的人才。練字也是如此，如果現在不好好練習，以後要寫一手漂亮的字是不可能的。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。先人們的傑出貢獻，都是從小酷愛學習、堅持不懈的結果。而我們現在的學習環境是多麼優越，我們更要勤奮學習，打好紮實的基礎，才能成爲新時代的人才。

成功四年級作文 篇8

我們每個人都有一雙向成功的終點跑去的雙腿。有些人卻跑地快，有些人卻跑地慢，還有些人仍然在成功的起跑線上，還沒找到成功的意義。

人終生都是向成功的終點跑去，我也不例外。我小時候，我仍然在成功的起跑線上，不知道什麼是成功，在渺茫的人生當中尋找成功的意義。13歲的時候，我已經知道什麼是生命的意義，而成功，我卻知道了一點點，還在成功的途中慢慢地跑着。隨着年齡的生長，我漸漸地長大了，才知道什麼是成功。成功就是在成功的背後付出了無限的努力、刻苦、汗水與淚水和最大的代價中的收穫。

從我知道什麼是成功後，開始在成功的途中快速地跑去，不斷地付出了無限的努力、刻苦、汗水與淚水，終於在球隊中取得了好成績。雖然在球隊中取得了好成績，但是我的學習成績不斷地下降，老是讓老師與父母擔心。不過，我會像在球隊中一樣，不斷地付出無限的努力、刻苦、汗水與淚水，在班上取得好成績，從此以後不讓老師與父母擔心。也不斷地出無限的努力、刻苦、汗水與淚水和最大的代價向成功的終點跑去。

成功四年級作文 篇9

成功，你會過它的感受嗎？是酸？是辣？是甜？是苦……在我看來，它是又苦又甜的。苦時如藥，甜時如蜜。

記得有一次，學校裏舉行製作風箏比賽。我滿是好奇，便也與其它同學一起報名了。老師見人很多，便選幾名同學去參加比賽。我本是懷着試一試的心，參加的。聽老師說要選人，我緊張極了！我如果被選上的怎麼辦，瞧我這笨手笨腳的，怎麼去參加比賽呀！聽同學說，這做風箏難極了！我該怎麼辦呢？我的緊張是沒錯的。第二天，老師報參加比賽的同學名字裏頭果然有我！今天下午，就要比賽了，我緊張極了！

到了下午，我與其他比賽的同學一起前往比才教室。老師簡單說明了規則，比賽開始了！我打開風箏零件的紙包，開始組裝。我先拿出風箏的支架，把四根支架先固定在一起，我照着說明書，把支架用膠帶固定住。看着這個支架，心裏的緊張感減少了許多，可當我回過神來，其他同學都開始做下一步。我趕緊拿出風箏線，打算把風箏的支架和線接到一起，剛準備打結，才發現支架卻散開了，時間越來越少了。我這次用膠水，把支架的四個點固定好。好不容易，修復完了支架，可我的手上卻沾滿了膠水，換做平常，我早就去洗手了，但現在我顧不上那麼多了，將線接在支架上。把有圖案的貼在支架上，大功告成了！做完後，我自己都驚呆了，這是我做的嗎？這時結束的鈴聲響起來，我們紛紛將自己做的風箏遞給老師，這場比賽終於結束了，我鬆了一口氣。在一個星期後，老師評出的一等獎，二等獎……我竟評到了二等獎，當我拿着那鮮紅的獎狀，頓時喜悅在我全身散佈，但我知道成功後隱藏着我辛苦的汗水。

啊！成功的感覺是怎樣的？我不用思考，我就能告訴你。成功的感覺是又苦又甜的！