【精華】教訓四年級作文集錦六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的教訓四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教訓四年級作文 篇1
每個人一生中肯定都受到過教訓，這個教訓會讓你一生受益。
記得有一次，我和弟弟爲了爭奪電視吵起來。媽媽看見了就把電視關上還訓斥了我們一頓：“姐弟之間就應該和睦相處不能爲了一件小事而爭吵，以後再吵電視也不讓看啦，回屋裏好好反省一下！”
回到屋裏，我想了想：姐弟之間就應該和睦相處、互相幫助不能爲了一件小事而爭吵，作爲姐姐以後我會讓着弟弟。媽媽這次的教訓讓我明白了這個道理，吸取了教訓我以後一定會改正。
教訓四年級作文 篇2
有一天，爺爺買菜回來，還沒進門就喊我：“宇輝快來看，這是什麼？”我走過去一看，只見塑料口袋裏有兩隻毛絨絨的小動物。爺爺小心翼翼地把它們拿出來放在地上，哇！原來是兩隻活潑可愛的小鴨子。
小鴨子的頭圓圓的，像個乒乓球；身子圓滾滾的，長滿黃色的小絨毛，像個圓圓的毛球球；小眼睛圓溜溜的，看東西時側着頭用一隻眼看；小嘴扁扁的，喝水時水會從旁邊漏出來；下面有兩隻長着蹼的小腳，走起路來一搖一擺，像個“大款”，身後留下了一串鴨子的標籤——“竹”字形的腳印。
我趕快拿東西給它們吃，它們側着頭看看盤子裏的飯菜，又看看我們，就是不吃。等我們走開後，它們就津津有味地吃了起來，嘴裏還“嘎、嘎”地叫着，好像在“這個東西真好吃！”
小鴨子真好玩，它給我們家裏帶來了歡笑，我喜歡得不知如何好。我早就知道鴨子會游泳，就想叫它們表演一下讓我看看。在爺爺、奶奶不在旁邊時，我偷偷地把它們放到水盆裏讓它們游泳。開始時它們拍着翅膀“嘎、嘎”直叫，後來就急着要往盆外爬。我趕快把它們拿出來，只見它們趴在地上冷得直髮抖。爺爺見了連忙拿紙把它們身上的水擦乾，並找來一塊布把它們包起來。但是已經遲了，它們再也站不起來了，叫的聲音也越來越低，越來越哀傷。不到兩個小時，它們就先後死亡了。
小鴨子的死，使我從歡樂跌進了悲傷。想不到兩個可愛的小生命會死在我的手裏，我悔恨無比，幾天都悶悶不樂。從此也使我得到了一個教訓：做什麼事都要先掌握科學知識，三思而後行，不能隨心所欲。
教訓四年級作文 篇3
我有個最大的缺點就是粗心，在我二年級的一次數學考試中，粗心給我帶來了一個刻骨銘心的教訓。如今，這個教訓又像警鐘一樣，時時刻刻提醒着我。
數學考試開始了，我拿到試卷後，大致地看了一遍，真簡單呀！於是就抓緊時間做了起來，真可謂“超常發揮”。不到一半的時間，就答完了所有的題。我坐在那兒開始無所事事起來，就等着交卷了。這次的考試對我來說太容易了，我準能得100分，我在心中暗暗得意起來。鈴聲一響，我迫不及待地把試卷交到了講臺上。
過了幾天後的一節數學課上，數學老師抱着一大摞剛測試過的卷子走進教室，翻了幾下，然後對大家說：“這次測驗總體來說考的還不錯，但薛玉瑩同學還沒有考好，怎麼只考了80分？我含着淚水接過卷子一看，竟然豎式計算的五道題只寫了答案，卻沒有列豎式。雖然題目的答案都是對的，但是由於沒有列豎式，20分全扣光了。這都是我沒有好好審題、粗心所造成的。
從那以後，每次考試我都認真審題，仔細檢查。這件事雖然過去很久了，但是在我的心中卻是一件久久不能忘懷的事，在我今後的成長路上，將永遠記住這個教訓，時刻提醒我無論做任何事都要要細心。
教訓四年級作文 篇4
今天中午上自習課時，屈老師宣讀了我們的`月考成績，當屈老師念其他同學的成績時，我的心裏就想踹了只兔子一樣，七上八下、胡思亂想，就在這時，屈老師突然說：“閆曉凡，78分。”我 心裏想：天啊！我怎麼可能考了這麼一點分數呢？真是不敢相信自己的耳朵。想着想着，眼淚慢慢地從我的眼眶裏流了出來。這時，我突然想到了許多許多……
想到開學的頭一天，媽媽拿着一沓錢，來給我交學費的那一瞬間，媽媽對我說：“你今後一定要好好學習啊！”此後，媽媽的話深深地印在了我的心上。可是，過了幾個星期，我把媽媽的話給忘 得一乾二淨。還記得我上課時心不在焉，寫作業時我胡寫亂畫，一想起這些事，我覺得有點慚愧。人們常說：“有耕耘，就有收穫。有人會收穫果實，收穫成功，收穫喜悅，而我卻收穫了這次難忘的教 訓。
我想：今後我一定要好好學習，爭取下次再考試考一個更優異的成績。
教訓四年級作文 篇5
一個風和日麗的星期天，我和媽媽在廚房裏做飯。媽媽說：“孩子，做飯用的鹽沒了！你趕緊下去買一包回來吧！”我馬上穿好了鞋子，出了門。
剛剛走出大門，我就把塞在口袋裏的mp3拿了出來，塞進了耳朵裏。我一邊走一邊哼着歌中的旋律。咦？我好像踩到了什麼東西似的。擡腳一看，才知道我中了一個“大獎”原來我踩到了一塊口香糖！咳，我不因該分心的。
走到街口的小店了。我走了進去，順手從貨架上拿了一包鹽就給了老闆5元，老闆找了2元。於是我就走人了。我走着走着突然發現那裏不對。就仔細算了算。啊！原來如此啊！老闆少找了5毛錢啊！
通過這兩件事表明，凡是做事都要全神貫注，不能三心二意。我得到了教訓。
教訓四年級作文 篇6
我們家的倉鼠一直很調皮：逃出籠子，咬破袋子，偷吃食物可是，自從發生過那件事以後，恐怕它再也不敢了調皮了。
我這在房間裏專心致志的看書，媽媽來爲倉鼠整理籠子，突然，她叫了一聲啊呀！我聞聲趕了過去，低頭看了看媽媽，又擡頭看了看媽媽，也沒發生什麼呀，我大惑不解，媽媽緊張的告訴我倉鼠的腳被繩子緊緊的纏住了。我剛開始不以爲然，一掀開布，卻把我嚇了一跳，小倉鼠的腳被繩子纏住了：腳都漲成了紫紅色，像個小型紅蘿蔔一樣，而且還流着血，把毛都染紅了。我聯想到了它昨晚是怎麼度過的：剛開始，小倉鼠在跑步機上快樂的跑步着，漸漸的，它感到累了，於是鑽到布底下，他無意間把腳伸進之前被它咬破的小洞裏，睡醒後，它剛要去吃東西，
卻發現被繩子纏住了，起初，纏得不緊，可是，它不停地動，想要擺脫這根繩子，誰知，不但沒解開，反而纏得越來越緊了，它只好呆在那裏一動不動，忍受一晚上的飢餓，直到被我們發現。想着想着，我便走了神，媽媽趕緊提醒我，我回過神，把家裏的消炎棉棒、剪刀與食物都拿了過來，媽媽小心翼翼的把繩子和布連在一起的交點處剪斷了這樣就可以把倉鼠從籠子裏拿出來了，我捧着倉鼠。媽媽給它剪繞在腳上的繩子，小倉鼠吱吱吱叫了起來，似乎在向我們抗議。媽媽皺着眉頭說道：不行，得把倉鼠翻一個身在剪。我心疼的把它翻了一個身，媽媽仔細地剪着，因爲繩子太細，而倉鼠又奮力抵抗，我不得不摁緊倉鼠，讓它不亂動。媽媽着急得都出汗了，她都已經把倉鼠的毛剪了一大半了，還沒剪斷繩子，很長一段時間過去了，隨着卡嘣一聲，繩子終於剪開了，我連忙用消炎棉棒輕輕地塗抹在小倉鼠傷口處。一切處理好後，我又給了它一些食物，它狼吞虎嚥地吃完了一粒花生和一小片青菜，而它估計再也不敢亂咬洞了。
我和媽媽事後仔細地分析了這件事的原因，原來是小倉鼠太喜歡咬東西，也許是要磨牙，它把布咬出了一個個很小的洞，而布是由線織的，一咬破便露了出來，倉鼠把腳放進洞裏，線便繞住了腳，於是便有了之後的結果。
小倉鼠呀！你一定要嚐到苦果才知道對自己不好嗎？
