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精選四年級人物作文300字合集8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的四年級人物作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級人物作文300字合集8篇

四年級人物作文300字 篇1

人們常說:“老師像辛苦的園丁,培育者祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人:老師像一股清泉,往孩子們到額心田注入知識的甘露;老師像……”但我覺得我們的班主任楊老師像一本書,一本了、內容豐富、色彩斑斕的書。正是因爲這樣我很佩服她。

上課的時候,楊老師就是一本百科全書,讓我們去閱讀、遊覽。她帶領我們在知識的海洋裏遨遊,尋找正確的答案。瞧!楊老師手拿粉筆,口若懸河!她把知識當做甘甜的泉水,澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學上課時提出不懂的問題,楊老師總是不厭其煩地爲我們講解、比喻、舉例,隨着同學們的謎團逐一解開,楊老師在同學們心目中的地位又更上了一層。

上作文課時,楊老師則像一本作文大全,她讓我知道來源於生活又高於生活。作文課上楊老師總是那麼細心,那麼耐心的教我們寫作文。她找了許多作文書,爲我們朗讀,又在網上下載優秀作文讓我們欣賞。楊老師說:“文似看書喜不平。”每次作文她都認真地爲我們批改,寫評語。就是因爲楊老師的認真,同學們的作文水平有了優質的飛躍。

楊老師是“萬能書”。無論是“作文書”還是“百科全書”……楊老師萬事皆能。因爲老師是“萬能書”,我從心底裏敬佩她。

四年級人物作文300字 篇2

“嘿,甜嗎?”瑪莉問巧文。巧文生氣了:“你們在裏面加了什麼?”這是露珊的鬼點子:露珊的奶奶做了點年糕,讓露珊給瑪莉和巧文家送去。瑪莉說:“我作業沒做完,不過爸爸媽媽不在家,我還能玩會兒,快進來吧!”露珊喝了口水,告訴瑪莉:“我帶了兩份年糕,有一份是給巧文的,要不我們這樣,把年糕切薄一點兒,灑點辣椒醬。”瑪莉點了點頭。“對了,”露珊好像想起了點什麼。“你家… …有辣椒醬嗎?”瑪莉看了看廚房,說:“好像沒有了,不過有辣椒粉,可以嗎?”露珊說:“也行呀!”做好後,她們看了看,覺得不對勁!“因爲一看就知道在上面灑了什麼東西,於是她倆又在年糕上抹了點奶油,就看不出年糕被動過手腳了。露珊對怒氣沖天的巧文說:對不起!”

知道事情原委的巧文笑了笑:“沒關係,我逗你們玩的。”露珊和瑪莉對視,

也笑了起來,事後,巧文和瑪莉經常去露珊家吃年糕。巧文吿訴露珊,奶奶做的年糕很好吃。

長大了的她們,已有成就,想要什麼有什麼。但她們都有一特點:愛吃年糕,也經常搞關於年糕的惡作劇。因爲,這樣至少可以讓她們回憶起童年的快樂!

四年級人物作文300字 篇3

我馬上就五年級了,我也想起四年級的三個老師,也是四年級的“大人物“。

這三個老師有不同的性格:

“超溫柔“————語文老師

語文老師不但年輕,而且對我們很好。有一次,有一個同學沒有背古詩,老師叫到他,他只能背起一小段。但是語文老師沒有責怪他,只是對他說:"希望下次能進步。“語文老師每次都有“優秀老師“稱號。

“超嚴格“————數學老師

數學老師和語文老師相比,溫柔性差距大。對每個學生都嚴,有一次,我漏了一道題,她就當做我沒完成作業,直接在我的名字旁邊“咔嚓“打了一個叉。因爲嚴格,幾乎所有同學的成績超過其他班。

“最負責“————英語老師

英語老師是最負責任的老師,下手也不算很嚴。有一次,我把“f“寫錯了。媽媽還以爲沒錯。沒想到,英語老師在“f“旁邊寫了一個正確的,讓我重新改,我認真地改了改,交上去,結果還是錯了,英語老師讓我到她的'辦公室,讓我寫到正確了才完畢。

現在在我的學習中可能不會再見到她們了。如果見到了,我會說:“謝謝你陪養我整個快樂的四年級!"

祝教導我四年級的老師身體健康,工作順利!我會好好聽新老師的教誨!

四年級人物作文300字 篇4

我的爸爸今年38歲,不高不矮的個子,四方臉,眼睛不大,但是看上很有神。他穿着很整潔,看上去很精神也很帥,可他的心靈更美。我爸爸是一名法官,他對工作非常熱心,一天忙到晚從不叫苦叫累。

記得我上學前班的時候,同樓的叔叔都下班回家吃晚飯了,可我連爸爸的影子都看不見,媽媽做的飯菜早都涼了。我和媽媽乾脆到他辦公室去看個明白,誰知我們走到他旁邊,他也沒有發覺。哦,爸爸正在專注地在閱卷,原來爸爸在寫判決書,我立刻向爸爸投去敬慕的眼光。

爸爸在單位裏愛工作是出了名的,回到家裏還常常幫助媽媽做家務,帶我出去玩。爸爸還有一副熱心腸。一天,我們一家三口從街上趕回來,烏雲密佈,雨點兒開始降落,我和媽媽立即上了樓,可是爸爸始終不見上樓,我和媽媽看着窗外由小變大的雨點,焦急地扒往窗戶朝樓下看去,看到爸爸在幫樓下的奶奶收晾曬的豆角

爸爸真是我學習的好榜樣,這就我的爸爸。

四年級人物作文300字 篇5

最近,我看了《西遊記》,裏面的很多人物都令我十分感興趣,心存仁愛的觀音菩薩,法力無邊的如來佛祖,還有肥頭大耳的豬八戒,還有忠心耿耿的沙和尚,而我最感興趣的並不是他們,而是天地俱之,鬼神畏之的孫悟空!

孫悟空的名字無人不知無人不曉,他身形偏瘦,身穿師傅給他親自縫製的虎皮裙,頭戴緊箍咒,看起來精神抖擻。

他勇於拼搏。從“大鬧天空”到保護師傅西天取經,共經歷了“九九八十一難”,一路上斬妖降魔,令我非常敬佩,現在的小孩子膽小怕事,都是家裏的小皇上,那樣能成爲人上人嗎?結果絕對成不了一番事業,所以我們要像孫悟空一樣,勇於拼搏,將來才能成爲人民心目中的英雄。

他持之以恆。保護師傅一路取經,終於修成正果,成了人民心目中 的崇拜者,與書中有一個人物與孫悟空有着鮮明的對比---豬八戒,他是孫悟空的師弟,每次經歷一點小挫折就要臨陣脫逃,我們要好好學習孫悟空的持之以恆的精神,成爲新世紀的標榜,而不是豬八戒好吃懶做的人。

孫悟空雖然是神話中的人物,有很多故事都是我們凡人可以做到的,但是他的精神永遠都值得我們學習。

四年級人物作文300字 篇6

在我們生活中,有許許多多的人物值得我們敬佩,因爲他們給我們做了一個好榜樣,,但在一本書中,也有我們值得敬佩的,因爲他們的每一件事蹟都令人感動,令我們快樂,悲傷。今天,我也要給大家介紹一個值得我敬佩的書中人物,她叫滿月。

他是一個活潑好動的小女孩,他樸實善良,讓人感到親切,另外,他還有有三個待她像親生女兒的好老師。龍貓、芭比、唐老鴨,雖然她的成績不是很好,但她很努力,因此,老師們被他打動了。

記得有一次,語文老師和英語老師要他放學以後幫他補課,他雖然很不情願,但她還是留了下來。語文老師給他複習了一下今天所學的知識,把練習題讓他重新做了一遍,英語老師教他學習英語的方法,他看見老師辛苦的樣子,心酸了,他不能辜負老師對他的希望。所以以後的每一節課,他都認真聽講,就這樣,他的成績大大提升,同學們對他刮目相看,老師也對他很滿意。

從這本書中,我看出了她的不屈服,樂觀向上,他的這種堅忍不拔的良好學習態度,讓我敬佩。

四年級人物作文300字 篇7

我的姥姥以前是一個心態很好的人,她住在一個菜園裏,過着悠閒的生活。可是。

我姥姥有一次到醫院檢查,可是這一檢查不要緊,發現喉嚨上有個腫瘤,我們知道後全部悲痛萬分,我們不想把這件事告訴姥姥,因爲怕姥姥承受不住,可是我姥姥是個聰明的人,很快就知道了,但是 ,她還是以一種好的心態來面對手術。

手術過後,我姥姥的臉變的特瘦,可是這手術還算好,還得化療,化療了好幾週期,我姥姥吃不下飯,一吃就吐,但是,她還是堅持化療,等到化療到實在不行了,她才停止,我姥姥當時很少笑和以 前大不一樣,所以我就唱歌給她聽,我唱的五音不全,可是她露出的久違的笑臉,病房裏的人都說我唱的好,我也和姥姥一起笑了。

如今,我的姥姥雖然進食還有點困難,但是,她現在已經可以下五樓了,並且可以跟別人打牌,她有時也做我們的廚師,姥姥的手藝非常高,什麼菜在她手裏都是香的,而且她的針線活做的也很好, 經常幫我們縫縫補補。

姥姥一直很堅強,我希望我們每一個人都向我姥姥一樣頑強。

四年級人物作文300字 篇8

我的弟弟名叫楊依山,今年兩歲了。小弟弟眼睛大大的,皮膚黑黑的,樣子長得虎虎實實的,真像一個胖乎乎的小老虎。

小弟弟特別喜歡吃肉,每次只要一看見肉,就吵着鬧着我要吃我要吃,然後就大口大口地吃起來。記得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶緊挨着的一位阿姨剛夾了一個雞腿放在盤子裏還 沒來得及吃,小弟弟就拿起雞腿吃起來,引得一桌人都哈哈大笑起來,笑小弟弟一見到肉就像小老虎一樣那麼貪吃!

弟弟不僅愛吃肉,而且還非常的小氣,每次我寫完作業,去玩他的汽車,他只要一聽見汽車響了,就會馬上跑過去,嚷嚷着我騎我騎。然後我去騎摩托車,他就哭着、鬧着又要騎摩托車。最後我 又去騎搖板車,他哭着、鬧着又要騎搖板車,我拿弟弟真是沒辦法,小弟弟實在是太小氣了。

我真希望小弟弟快快長大上學,變得懂事、不再小氣。

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