精選小學四年級童話作文彙總6篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級童話作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級童話作文 篇1
在一個寒風呼嘯的夜裏，一隻母狗在自己簡陋的窩裏，忍受着痛苦，艱難地生下了一窩狗崽。正當它用慈愛和歡喜的眼神看着她辛辛苦苦生下來的小狗崽們時，它窮困潦倒的主人回來了。母狗不知道，今天已經斷炊兩天的主人依然沒有找到工作。
愁眉不展的主人看着一窩可愛地小狗崽，心裏似乎在盤算着什麼，神情更加焦躁不安了。突然，主人拿出一個麻袋，趁母狗不注意，將小狗仔們快速裝進去，離開了家。
猝不及防的母狗驚呆了，她頓時明白了，她的孩子馬上就要慘遭厄運，要麼被丟棄，要麼是殺死，要麼被賣掉。
等母狗回過神來，想阻止主人的時候，卻發現主人已經不見了。
母狗焦急地奔向外面，沿着雪地上的腳印和氣味，追尋主人，她奔跑着，奔跑着……
雪越下越大了，大雪掩蓋了腳印，掩蓋了主人的氣味。她找不到主人的方向了。
母狗絕望了，她知道可能永遠見不到自己的孩子了。
她發瘋似地在雪地上狂奔起來，想發泄心中的悲哀。兩行淚水滾滾而下，淚光中一會兒映出小狗仔們可愛的笑臉，一會兒映出小狗仔們找不到母親時楚楚可憐的模樣……母狗曾經無數次地幻想過孩子們長大的樣子，但沒想到這個夢這麼快就破滅了。
母狗悵望灰天，她恨老天爺對她的不公。
她望着無邊無際的雪地哀號：
孩子，你們在哪兒?
小學四年級童話作文 篇2
從前有一個獅王，它很驕傲，從來不和弱小的動物交朋友。
有一天，獅王早上起來，看見一隻小老鼠在自己的洞旁邊安了家。小老鼠向獅王打招呼：“獅王，你好，以後我們就是鄰居了，請多多賜教。”獅王根本沒把小老鼠放在眼裏，它低頭看了看小老鼠說：“就你，這麼小？還想和我做朋友，你有什麼本領啊？”小老鼠信心滿滿地說：“你可別看我小，我可是有很多本領的。”獅王聽了哈哈大笑，說：“就你，行了行了，就別說大話了。”說完頭也不回地走了。小老鼠心想：等我幹出件大事來，看你不嫌我本領少不！
獅王吃完午飯後，來到森森深處散步。突然，草叢裏傳出一陣陣響聲，好奇心促使獅王走進草叢，可就在這時，獅王被獵人的網給捕住了。獅王努力的想掙脫獵網，可無論獅王怎麼努力都無濟於事。不一會兒，獅王就累得精疲力盡了，心想：看來只有等死了，哎！真不應該來這裏。“吱吱”它聽到了老鼠的叫聲，仔細一看正是它的新鄰居。老鼠對獅王說：“獅王，我來救你了。”說着就咬起了繩子，沒多久繩子就被小老鼠咬斷了，獅王得救了！
後來，小老鼠和獅王成了好朋友。獅王和老鼠都有自己的長處和短處，生活中也是，不能小看別人。
小學四年級童話作文 篇3
小紅的文具盒裏，住着三個小夥伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀，小學四年級童話作文。它們齊心協力爲小主人服務，日子過得很舒心。
有一天，小主人蔘加書畫大賽，鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢！比賽結束後，它們回到文具盒裏，鉛筆還在回憶剛纔那緊張的比賽。橡皮在一旁看着它那得意的樣子，一股無名之火油然升起。它輕蔑地說：“哼，有什麼了不起的，你有什麼本？”鉛筆一聽憤怒了，大聲說：“誰？誰在說我沒本事？”“我，橡皮。沒有我，你寫錯畫錯了誰來擦？可是每次比賽總是讓你當代表，太不公平了。”“什麼？不公平？沒有我，主人能得獎嗎？還是我的功勞大！”……正當它們吵得不可開交時，躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說：“你們別吵了，還是我的功勞最大！沒有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫不出字來，你橡皮也沒什麼可擦的。”鉛筆和橡皮當然不服氣了，它們你一言、我一語地爭吵起來，越說越氣。最後，鉛筆說：“以後，沒有你們，我照樣能替主人做事！”橡皮不甘示弱地說：“離開你們，我能爲主人服務得更好。”轉筆刀也說：“等着瞧吧，有一天我要讓你們心服口服！”就這樣，它們誰也不理睬誰了。
第二天，小主人寫作業，鉛筆一不小心寫錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯字擱在一旁。過了不久，鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺，不願意出來，小主人只好用鈍鉛筆寫作。
第三天，小主人因爲作業裏的錯字太多，捱了老師的'批評，難過地流下了眼淚，就把這一切發泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼裏，它和藹可親地說：“孩子們，以前你們和睦相處時，小主人總是受表揚；現在你們鬧彆扭，小主人就挨批評。你們缺一不可啊！爲了小主人你們還是和好吧！”它們聽了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒裏又恢復了往日的寧靜，小主人又開始受到老師的表揚了。
這個故事告訴我們：要做好一件事，只有大家齊心協力、和睦相處、團結互助、取長補短，才能把事情做好。
小學四年級童話作文 篇4
小猴點點和小猴嚕嚕在河邊玩，點點看見河對岸有一棵桃樹，樹上掛滿了桃子，就跟嚕嚕說我們去摘桃子吧。
可是，沒有船怎麼過河呢？突然，嚕嚕想到了一個辦法，他對點點說：“我們用媽媽洗衣服的木盆子來當船吧。”點點說：“真是個好主意。”於是，他們回家去，把木盆子擡到河邊，放進水裏，兩個人一起坐進木盆，用棍子當船槳，向河對岸劃去，到了對岸，他們爬上岸，摘了滿滿一籃桃子，然後又坐進木盆，高高興興地回家了。
小學四年級童話作文 篇5
小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹上，小白兔非常勤奮，而小松鼠非常的懶惰。
冬天快到了，小白兔美美忙着到處找食物，她看到小松鼠可可在樹上悠閒地喝着茶曬太陽，小白兔美美喊道：“可可，你怎麼不去找食物呀？到冬天就找不到吃的了。”可可若無其事地答道：“冬天？現在離冬天還早着呢！我還是過幾天再找吧！”美美搖了搖頭，嘆息了一聲就去自己的食物了。
冬天，一天天的逼近了，可可還沒有找到食物，美美呢，已經準備好過冬了。冬天到了，北風呼呼地吹着口哨，大地白茫茫的一片，看不到一片綠色。
冬天真是寒風刺骨啊，可可心想，我清寒沒有找食物呢，管它呢，餓兩三天也沒有關係，先玩一會兒吧，過幾天再找。可是，可可一天也沒堅持到，肚子就開始鬧“空城計”了，咕咕咕地一直在叫。可可開始找吃的，可是，到處一片冰天雪地，什麼吃的也找不到，他不知不覺地來到了小白兔美美的家門口。可可怎麼也不好意思敲門，正在這時，門吱呀一聲開了。原來是美美，心裏正掛念着可可呢，想去看看可可怎麼樣。小白兔連忙把可可拉進屋裏，屋裏暖烘烘的，桌子上擺滿了好吃的，還有小松鼠愛吃的松果。美美說：“可可，餓了吧，趕快吃吧！”可可狼吞虎嚥地風捲殘雲，吃飽了的可可感動地說：“美美，謝謝你，你真是太好了！都怪我自己太貪玩了。”小白兔美美謙虛地說：“沒事兒，誰讓我們是好朋友呢！有了困難，我們只有互相幫助，生活纔會更美好呀！”溫暖的小屋裏傳出愉快的笑聲。
小學四年級童話作文 篇6
“沙沙”小雨從天上飛快地落下來，落到土地上跳舞，原本紅通通的天空變得灰濛濛的，小草被雨點打彎了腦袋，花兒彎下了腰。
小雨下了很長時間，現在終於停了。一條長有黑色圓點的小蛇要出門散步了。雨後的天空陽光普照，花兒直起了腰站在草地上微笑。可愛的小蛇彎着尾巴向前爬去，可是爬着爬着路中間出了一個大水坑。小蛇朝着水坑瞪大了眼睛，嘴變成了“O”字型，突然它靈機一動，驕傲地說：“這點小事難不到我，只要這樣……”小蛇交身體擡起來，慢慢地移向對岸，小蛇的頭一不小心敲到了地上，“哎喲，哎喲！”小蛇在水坑上搭了一座蛇橋，小蛇不緊不慢縮着尾巴，“請等一下哦！”小蛇聽了這句話後把尾巴放回了原處，小螞蟻友好地說：“我能從你背上爬過去嗎？”小蛇微笑着說：“可以，可以！”螞蟻走了之後，其它螞蟻、蝸牛、老鼠都來過“橋”了，小蛇都答應了，動物們一個接一個地過“橋”，過完“橋”後小動物們轉身和小蛇說了一聲謝謝，小蛇高傲地回了一句：“小事一樁，有什麼困難就找我吧。”小動物們聽後都離開了。小蛇說：“那麼，還有沒有人想過去呢？”大象、獅子、狼齊心說：“那就讓我們也過去吧！”小蛇看看它們就說：“可以，可以！”狼從小蛇上面走了過去，走的時候發出了“嗒嗒嗒”的聲音，小蛇痛的把舌頭都伸了出來。獅子從上面走過時發出了“咣咣咣”的聲音，小蛇變得面沒表情，大象走過時發出了“咚咚咚”的聲音，小蛇的腰都被壓了下去。大象走後，小蛇發出“呼”的聲音，它說“好，努力一下！”小蛇彎直了腰，它給自己鼓勵“了不起，了不起！”說完它想：沒有人要過去了吧，那就走吧。小蛇邊說邊縮回自己的尾巴。
小蛇沒走多久，嗓子就幹得冒煙了，小蛇回頭去喝小水坑裏的水，“咕咚、咕咚、咕咚……”小蛇喝光了水坑裏的小，一滴都不剩。
小蛇的肚子像裝了五六個大湯圓似的，圓滾滾的，小蛇的鼻子還在噴水，像噴泉一樣，小蛇搖搖擺擺地回家了。
