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有關四年級上冊作文300字合集九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的四年級上冊作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關四年級上冊作文300字合集九篇

四年級上冊作文300字 篇1

每次課間十分鐘對我們來說真是“自由天堂”,沒有老師的管教,簡直是無法無天。下課後,我把同學們分成五三大派。第一派是閒聊派,此派女生較多,三五成羣地分佈在教室的各個角落,也不知道她們在聊什麼,不時地發出陳列陣陣笑聲。第二派是瘋狂派,此派男生較多,有一個共同的特點是:坐不住板凳,待不住教室。只要下課鈴聲一響,他們的腳底就像抹了潤滑油一樣,迫不及待地衝出了教室。有的玩剪刀、石頭、布;有的在追逐打鬧;還有的在“自娛自樂”。第三派是認真派,此派人物善於見縫插針,他們習慣利用閒暇時間做作業,簡直到了忘我的境界。等到“閒聊派”和“瘋狂派”恢復正常了,“認真派”的作業也寫完了。我們的課間十分鐘真是多姿多彩色呀!

四年級上冊作文300字 篇2

我最喜歡的小動物是狗,我家就養了一隻活潑可愛的小狗。

我家的小狗名叫豆豆,是一隻十分招人喜愛的狗,花腦袋,白身子,還有條花尾巴。每天放學,它就搖頭晃腦地跑到我身邊,好像再說:“小主人,歡迎你回來。”它雖然小,但是看家護院可是個能手。一天,我家的鄰居來借東西,剛開始他進來時豆豆一直汪汪汪地咬,我們出來後便十分聽話地趴在我們身後,可它看見“陌生人”拿着東西走了,又追着“陌生人”跑了。多好的小狗啊!可是有多少人在捕殺它們啊!爲了掙錢去賣狗肉,做成一道道美餐,成爲人的"口中之物”,還有的覺得自幾家的狗不好看而扔掉,使它們最終成了流浪狗。狗是人類忠實的朋友,我們要保護我們的朋友,不要在傷害他們了!!

四年級上冊作文300字 篇3

在我們的世界裏不是缺少快樂,而是缺少會發現快樂的眼睛。在課間裏,就算只有幾條身有毒素的小蜈蚣也給我們帶來了不少的歡樂。在昨天大課間的珍貴的25分鐘裏,沒有升旗儀式,在這段時間我和葉鈴一直在車棚的木樁那兒看蜈蚣,玩蜈蚣。

昨天上午第二節課後,葉鈴跑來對我說:“我在木樁旁邊發現了蜈蚣!”我們馬上跑到那兒,葉鈴她拿起一根細樹枝,在縫那邊撥弄了幾下,一隻蜈蚣出來了,看它那瘦瘦的身子,好像一根發黑了,長黃小斑點的麪條。“麪條”在木樁上慢慢地蠕動着,身子扭來扭去,就像在跳着舞蹈。仔細地瞧它幾眼,發現它那無數條細得不能再細的小腳在幫助蜈蚣爬動。我覺得蜈蚣很可怕,但我以前卻從未見到過,這次也想開開眼界,我也拾來樹枝,壯着膽來“幹掉”它。

我用樹枝把它挑下來,又用力壓蜈蚣,擡起來,咦!還活着哩!葉鈴也來戳它,但這“麪條”怎樣戳都不死。最後,葉鈴費了九牛二虎之力才把“麪條”截斷,我以爲這蜈蚣已經一命嗚呼了,實際上還沒有,不到三分鐘,它又動了。

真是一隻擁有頑強生命力的小動物啊!

四年級上冊作文300字 篇4

同學們,學習是離不開筆的,我們每天都要帶圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這些筆可都是缺一不可的,這讓文具盒變的沉甸甸的,但是我設計的筆可是可以解決這些問題的喲!

它的外型雖然和現在的筆沒什麼兩樣,但裏面有着許多的“機關”!它有着四個不同顏色的按鈕:第一個按鈕是粉色的,它能讓筆隨機調換顏色。第二個按鈕是紫色的,它能讓筆變換成圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這樣你就不用再揹着沉甸甸的文具盒上學了。同學們會問:“這麼好的筆,會不會讓人給偷了呢?”嘿嘿!這就是我要講的第三個黃色按鈕的用處啦,你在用的時候,這隻多功能筆早就記住了你的指紋,如果被不是你的人按了,它就會自動報警,並且其他幾個功能都會無效。這第四個按鈕是紅色的,如果家裏停電了,你按一下這個按鈕,它的頂端會冒出一個小燈泡,你就可以一如既往的寫作業了!

怎麼樣,我設計的筆你們喜歡嗎?我堅信,總有一天,隨着高科技技術的進步,這種筆一定會被研製出來的。

四年級上冊作文300字 篇5

假如我是科學家,我要發明許多東西,爲人民做出貢獻。

假如我是科學家,我要發明一種藥,這種藥是在戰爭的時候吃的,人們吃了它就不會打杖,反而會成爲好朋友,這樣天下就太平了。

假如我是科學家,我要發明一種萬能膠,在做海堤和垛牆的時候,就一點也不累了。只要輕輕的一粘就做好了,非常堅固耐用。既使一顆小行星撞到了,但是裏面的人會毫髮無損。

假如我是科學家,我要發明一種種子,農民有了它賺的錢就多,只要一種下去,就會長成有梨子,香蕉,西瓜的樹了,這樣豈不是很好嗎?

假如我是科學家,我要發明可以爬到月球的電梯,只要人站上去繫好安全帶就可以一秒鐘到那,一次10元,既省錢又方便,還可以減少地球的負擔。

假如我是科學家,我還要發明一種藥,得了重病的人吃了它一天就好了。沒病的人吃了它可以變成超人,消滅不法分子。

假如我是科學家,我要發明一種水管,如果有水災,只要按一下綠色鍵水就會吸收了,火災來了還可以按紅色鍵滅火。

我想我說的在不久的將來一定會實現。

四年級上冊作文300字 篇6

啊!半月灣的風景真美呀! 半月灣是平靜的,四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上,向遠處望去,茫茫大海,水和天合爲一體,都分不清是水還是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。” 浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打着礁石,濺起珍珠般的浪花。有時像是玩累了,安安靜靜,微波粼粼,水面一片金黃。每年夏天,遊客從四面八方趕來度假,就像現在這樣,有的堆沙堡,有的陽光浴,有的在水中嬉戲,海風送來一陣陣香味,還有在這裏燒烤呢! 到了晚上,海上引航燈一閃一閃,漁夫哼着小曲,划着小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這裏休憩。孩子們燃放着

焰火,夜空中綻放五光十色的禮花,還有那一盞盞的孔明燈,慢悠悠地飄着,飄着無論白天晚上,海灘上到處是歡聲笑語,半月灣真是熱鬧非凡啊。

四年級上冊作文300字 篇7

星期一的清晨,小紅睡得正香,突然,鬧鐘響了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”叫個不停。小紅揉了揉眼睛,看了看鬧鐘,“呀!”7點了,完蛋了上學要遲到了!於是,她急忙穿上衣服,跑到了洗手間,擰開水龍頭,擠上牙膏刷牙……然後, 跑到課桌前拿起書包就跑,連早飯都沒來得及吃!

她跑呀跑,突然發現路上冷冷清清的,她心想:是不是大家都已經到了呀?”學校是7點半上課我是不是馬上就要遲到了?”於是,她跑的越來越快。連遇到她最喜歡玩得青蛙、小蝴蝶她都不願意停下腳步去看他們一眼。

到了學校她發現校門已經關了,她跑到傳達室,問老爺爺:“爺爺您能幫我開開門嗎?”老爺爺好奇的問:“小朋友你爲什麼來的那麼早?”小紅想:“爺爺怎麼也笑話我呢?”老爺爺說:“你不信的話,看看那裏的鐘幾點了?”小紅看了看鐘,“呀!才五點啊,這個破鬧鐘把我害慘了,放學回家我一定把它丟到古董房去!”

上學沒有遲到,真是虛驚一場,小紅在校園裏開開心心的背起了她喜歡的`課文

四年級上冊作文300字 篇8

我家有一個很大的“動物園”,但他不是真正的一個動物園。那只是我對家庭成員的稱呼,我不僅用這樣的名字來稱呼我的家庭,還用小動物的名字來稱呼我的家人呢!

我是屬老虎的,我哥哥也是屬老虎的,我媽媽也是屬老虎的,但這裏邊還是媽媽最兇,我們都稱呼她爲兇猛的“母老虎”。

因爲,有一次,我哥犯了錯,但是他卻一直不敢承認。第二天,媽媽在早上8點多鐘,我哥昏昏沉沉的起牀了,這時媽媽像老虎般的速度衝向我哥,還沒有等我哥反應過來,媽媽就問道:“昨天是不是你犯錯了?”我哥想也沒想,就迷迷糊糊的回答道:“是。”媽媽眼睛死死的盯住哥哥,把我哥嚇得腿直打哆嗦。

爸爸,他簡直想鸚鵡一樣,整天就是說這說那,我的頭都要炸了。

我更沒有想到,我和我哥一次考試91分,爸爸就講呀講呀,竟然從八點一下講到九點半還多.......

然後,就是我姥爺,他每天吃點這、吃點那,簡直就像一隻小老鼠。他每天跑來跑去,剛出門就想起有東西忘記拿了,就又跑回來拿東西;走了又半個小時了,發現手機忘記拿了,又跑回來拿手機,就這樣來來回回,三個小時的時間都被浪費了,但姥爺纔剛出發。

好了,你知道我家的“動物園”長什麼樣了嗎?

四年級上冊作文300字 篇9

朋友到我家聚會,見我家有一個大魚缸,魚很少。她說別人送了幾條魚給她,因魚缸太小,又無衝氧設備已死了幾條,想把剩下的三條魚轉送給我。

我將小魚放進魚缸,也許到了新家,換了環境,它們似乎很新奇,興奮。只見它們擺動靈巧的尾翼,上下左右輕盈的游來游去,又像在觀察熟悉環境。這時它們好像發現了什麼,眼睛定格在我家原有的一條大魚身上。然後飛快的遊在它身邊,就像對待失散多年的親人一樣,和大魚砰砰頭,靠靠背。而大魚也很享受這番熱情,還時不時扯上幾根水草給它們吃,顯得很溫謦。

哦!我發現這幾條魚都是錦鯉,原來它們是一家親。再看看其它不同種類的魚和剛來的錦鯉,它們之間好像什麼事都沒發生過,互不干擾。難道們還認生?

爲了驗證我的判斷,我將手伸進水裏,抓住大魚。這時奇蹟發生了。只見這三條小魚用嘴式或用尾巴咬碰我的手。雖然不疼,但我已感覺到它們憤怒的功擊。真是不可思議。

我不明白,人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。人類表現的事情居然發生在動物裏。也許是大自然賦予的本能吧!

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