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關於四年級春天作文錦集七篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級春天作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於四年級春天作文錦集七篇

四年級春天作文 篇1

今天我和果果、果爸出門去找春天。

伴着捎帶暖意的春風一家人來到公園。滿眼的翠綠使人心曠神怡。“看到春天在哪兒了嗎?”我提示着孩子。“嗯……”果果睜大了眼睛四處搜尋着,不一會兒便興奮的喊了起來。“在那兒, 在那兒!”順着她手指的方向,我們看見了一根根迎風飄擺的柳條上露出了點點嫩綠。“對,”我點頭表示對孩子的鼓勵,她卻又更起勁兒地喊了起來。“那邊、那邊還有好多黃色的小花呢。”果爸告訴 孩子:“那是迎春花,它們可是最早迎接春天的花朵啊。”按照以往的“慣例”又來到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的石塊兒上,取出早已準備好的饅頭悠閒的開始餵魚。“呀!快看。”果果又 有了新的發現。“這麼多黑色的小魚。”這時我們也注意到了,泉池裏真的增加了許多了新的成員。“這些都是魚苗,春天是成長的季節,所以公園的管理員們一般都會選擇在春天往池塘裏投放新的魚 苗。”“哦!”果果明白了,更快地往池塘裏撒食。“多吃點,快點長大吧。”

“快看,果果。”果爸指着遠處的水面。只見一羣白鵝正昂首挺胸地向我們游來。“春江水暖鴨先知,有一句古詩就是這麼說的,你要找春天啊,最好去問問它們。”正在這時一隻領頭的白鵝突 然發出了高亢的叫聲,彷彿在宣告着春天的到來。

晚上果果坐在桌前認真地寫着日記,我和果爸在一旁看着她紅紅的小臉,我想:對孩子來說在溫暖的家裏永遠都是春天。

四年級春天作文 篇2

春天,是藍色。天空藍像一塊藍水晶,也像一匹柔柔綢緞,似乎是一位好心人把它貼在了人間最上方。天空雲像海綿一樣,看上去輕輕,彷彿伸手可以觸摸到。

春天,是綠色。嫩綠嫩綠小草吐出了自己芽,樹也開始爆青。眼前一片翠綠景象。有葉子上還蕩千秋似掛着亮晶晶露珠。滿眼綠色實在太美了,令人心曠神怡。

春天,是黃色。迎春花樹上一片片綠色長枝,像瀑布般掛下來,枝上綴着花像閃閃星星。起先還是嫩黃嫩黃,正含苞欲放。可還是經不住溫暖春風一吹,綻開了黃色可愛笑臉。

春天,是粉紅。桃花張開了自己溫暖笑臉,顯出了自己淡淡面龐。滿樹花爭着開放,十分可愛。

春天,是透明。春風吹過萬物,每個地方都有它美麗身影。春雨稀稀拉拉,來無影,去無綜,溼潤了每一個角落。

春天,是五彩繽紛。春天是最美麗。最爛漫,卻是我們春天心!

四年級春天作文 篇3

一年四季,每個季節都會在相應的時間。按時到來,給人們帶來不同的溫度,可那一年春天卻來的特別遲。

灰沉沉的天空,毫無生氣,我正在老家度假。小院裏那束臘梅顯得尤爲突出。周圍很安靜,只有這一束臘梅在與嚴寒鬥爭。春天在一月就應該到來,可現在已經二月初。春天依然遲遲沒有來臨。春天就這麼躲在冬天的身後,看着臘梅飽受冬日的嚴寒,寒風越來越大雪,雪隨着風不停的擊打着臘梅,梅花不屈不撓,頑強抗爭,靜靜地等待着春天的到來。

“俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。”可現在春天遲遲不來,這一束臘梅是否還能一直傲立雪中,向人們報告春的消息呢?梅花的花瓣已經有幾片凋零了,也不知她那瘦弱的身軀是否能夠抵擋風雪一次又一次的襲擊。命運從來不手軟。當晚那沒有一次一男的一次暴風雪寒風凜冽風雪無情給小小的她又帶來了一絲重創我本以爲那沒早已凋謝。誰知第二天早上推開門驚奇的發現,在一片白茫茫之中依舊透着一點紅,她用堅強的意志再一次戰勝了逆境,期待着春天的到來。

我坐車離開老家時大地依然是白茫茫一片,絲毫沒有春的氣息,可臘梅依然一如既往的等待春天,等待溫暖……

四年級春天作文 篇4

春天是一個陽光明媚的聖節,俗話說得好“一年之計在於春”。鳥兒在枝頭唱歌,樹兒在風中跳舞,美麗極了。

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩上說:“春江水暖鴨先知。”可惜,我沒能領略到鴨子下水遨遊的情景。

你看那湛藍的天空五顏六色的,難道是彩虹,不不不,只要你走近看,那色彩斑斕的風箏在那溫柔的春風下慢悠悠地飄蕩,小朋友在家長的呵護下,開開心心地放着,臉上不時露出兩顆大門牙哈哈大笑。

大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長,遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接着杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴着撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔着,鳴叫着,鳥鳴和着溪水的叮咚聲,在春風裏輕輕迴盪。

四年級春天作文 篇5

風兒輕輕地拂過樹梢,穿過花間,在高高的藍天下徘徊。幾朵淡淡的浮雲,懶洋洋地飄過清朗的天際,不一會兒,就被風吹散了。我獨自來到公園裏,欣賞這春日的大地。

小路兩旁的大樹直挺挺地站在那,伸出粗壯的手臂,擁抱着一樹綠葉。樹葉有深綠,有淺綠,有嫩綠,有墨綠,遠遠望去深深淺淺,織出一片綠色的生機。枝丫間,濃蔭下,幾隻鳥兒正在愉悅的唱歌,快樂地嬉戲。

春日的花園,特別嫵媚動人。前幾天那場春雨,洗淨了花木上的塵土。鮮黃的迎春化,已有幾朵花瓣被雨水打落,但仍流露出一股堅強的生命力,在清風中微微地顫動着。“春到人間草木知”花園中的小草因春臨大地,早已是綠油油的一片了,像一羣無憂無慮的孩子,露出可愛的笑容,熱情地像我招手。

天氣晴朗,春風和暢,我踩着輕快的腳步,來到種滿柳樹的`小河邊。流水潺潺,水聲好似一首小調,柔和的旋律,是如此悅耳,如此動聽,難怪美麗的水花要隨風起舞了。點水蜻蜓,款款飛着;蝴蝶點點,穿梭花間;溫暖的陽光,散落一地;一草一木,都顯得欣欣向榮。向陽流霞的草木生機,春雨潤澤的盎然生機,再春日裏盪漾、流露。

春天芳草鮮美、落英繽紛、行雲流水、繁星月色、令我陶醉。我想對你說:“春天,你那如詩如畫的美令我陶醉其中,春天,我喜歡你。”

四年級春天作文 篇6

“讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”這是英國的雪萊寫得一句名言。我最喜歡當中的“如果冬天來了,春天還會遠嗎?”這一小句,它給人們一種樂觀向上的精神,在實際生活中,這一小段也應算是真實寫照。

在那寒冷的冬天 ,你不要那麼悲觀,要想着,冬天將過去,溫暖的春天將來到。

隨着時光的流逝,春天的步伐已慢慢到來,那春天早晨的第一個太陽,是春姑娘柔和溫暖的笑臉;那春天的第一縷春風,是春姑娘在大地上開始的第一次飛行。

我愛春天,因爲在春天,可以看到大樹上嫩綠幼小的芽。看到它們,我彷彿就看到了充滿希望充滿靈氣的小生靈。在我們學校就有兩棵高大挺拔的梧桐樹,春天的早晨進入校園,一眼就可以看見梧桐樹的身影,那大樹上的嫩芽毫不比綠樹成蔭的大樹差,那一個個小芽有着它獨特的美,獨特的亮點。

我愛春天,因爲春天是個喚醒萬物的季節。春天,小草像“火箭”一樣快速生長:春天,小花像小朋友們的笑臉一樣美麗綻放:春天,我們像嫩芽一樣,爲了自己希望拼搏,爲了自己的未來加油!

時光匆匆的走了,它帶走了春天的氣息,帶走了春天的美景,但是,它帶不走我這顆熱愛春天,充滿希望的心!

四年級春天作文 篇7

春天是個插花的能手,它悄悄地來到了人間,把一朵朵美麗而可愛的花插滿了大地。它還把剩下的滿天星,送給了夜姑娘,當作生日禮物。

春天來了,柳樹發芽了,桃樹開花了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着,知了開始叫了起來。

春天是個美麗活潑的仙子,它接到玉帝下的聖旨之後,就駕着祥雲下凡,使得原本冷冷清清的大地,一下子熱鬧起來。

春天是個慈祥的守護神,它把可愛的花草樹木鳥獸蟲魚從寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢復了勃勃的生機。

春天的雨是五彩繽紛的,小燕子說:“春雨是綠色的,你們瞧,春雨落到草地上,草就綠了,春雨淋在柳樹上,柳枝也綠了。

春天是一位偉大的畫家,它在白白的大地上,畫了青青的山,綠綠的水,還有露着笑臉的太陽公公,棉絮般的白雲,更有那可愛的花朵,活潑的蜜蜂、蝴蝶,頑皮的小鳥使得大地看起來更生動了。

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