作文中心四年級作文

實用的四年級球賽作文彙總9篇

本文已影響 2.07W人 

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級球賽作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的四年級球賽作文彙總9篇

四年級球賽作文 篇1

今天下午,我們約了幾位朋友到錦陽俱樂部去打羽毛球,很快,我們到了目的地。

進入球場,拿起球拍,面臨我的第一個對手---------金阿姨。我發球,當我將球以迅雷不及掩耳之勢打出時,金阿姨一個反打,球便凌空躍起,向我右邊飛去,我當即換成右手,跳起來用重拍把球打了回去,結果金阿姨失手了。金阿姨把球發給我,我不用力便把球打了回去,過了一會兒,球捲土重來,我把球拍扔到左手,我用盡力氣,給金阿姨全力一擊,金阿姨又敗下陣來。這樣幾個球以後,我便有了新的“任務”。

新“任務”是一場雙打,我和王一諾一組,對手是石亦開和俞方舟。我開球,我以凌空球爲開頭,但俞方舟一個箭步躥上去,便把球給“彈”了回來,於是王一諾乾脆利落的接住了球,並對準球的“臀部”打了回去,方向是石亦開,他一見球來了,驚慌失措,便不停地揮舞球拍,歪打正着,球又跳了回來,於是我便搶在王一諾前面把球拍了回去,同時給予對方以致命的一球。但萬萬沒有想到,俞方舟竟然在球落地的前一剎那,用他的球拍把球送給了我們,我們當然不希望這份大禮破碎(落地),於是王一諾全力一擊,但禮物還是破碎了,不過值得高興的是大禮是在對方場地破碎的。過了十幾分鍾,其他朋友忍不住要打了,於是我們便把場地讓給了他們。

我們休息好了,金阿姨便主持擂臺賽,王一諾做擂主,俞方舟他們一一挑戰了王一諾,六連敗,輪到我了,開始我以輕球輕輕鬆鬆的贏了王一諾,但在後面幾個球時,王一諾爆發出她真正的實力,每次都在我還沒看清的情況下就打敗了我,結果我也輸了。

離開俱樂部時,我再回想比賽過程,突然,我的心底冒出一句話:“這真是一場絕世球賽啊!”

四年級球賽作文 篇2

“加油,加油!”一陣陣吶喊在操場中迴盪,一聲聲歡呼聲在耳邊響起,瞧,我校舉行的足球聯賽正在如火如荼地進行中呢,快跟我一起去看看吧!

今天下午,我班正式對決四(8)班,運動員個個摩拳擦掌,蓄勢待發。到了操場上,他們又是轉腳腕,又是壓腿,一副要和對方一決高下的樣子。“開始!”裁判員一聲令下,操場上頓時硝煙瀰漫。瞧,對方球員火力全開,左一躲,右一閃,很快,便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發球,只見曲逸林沉着冷靜,眼看着就要進球的關節眼上,雙手猛地一抱球,“太棒了!”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場,我隊球員發起猛攻,只見我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員,來到對方球門下,頓時,空氣彷彿凝固了一樣,充滿了緊張的氣氛。這時,劉軒劼猛地將球踢飛,那球在空中短暫的停了一下,在空中劃出裏一條優美的弧線。那弧線中有着同學們的期盼,有着球員們的付出,更有着大家在訓練中的汗水。球完美落框,進了!大家舉起手歡呼。

這場球賽,我們以1比0的成績打敗了他們。比賽後,我們握手相祝,這不正是體現了奧運精神“友誼第一,比賽第二”嗎?

四年級球賽作文 篇3

昨天下午第二節課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢!

我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發中場,這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接着劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接着, 劉奕辰搶到了球,並一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準備射門。可是卻被周大致守住了。接着一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

這下該二組發中場了。只見林潤峯一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上並穩穩地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峯和高旋默契地配合,把球運到了我們門前。接着林潤峯踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區內手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發了一個點球,“進了!進了!”二組的同學也歡呼起來!

雨還在淅淅瀝瀝地下着。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結束了比賽。

四年級球賽作文 篇4

放學了,幾個小夥伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆,作爲球門,緊張、激烈的比賽開始了!

球門前那個穿着黑色上衣、藍色短褲,長着一頭金髮的高個小男孩是守門員。只見他半蹲着,雙手撐在膝蓋上,身子微微向前傾,目光炯炯有神,注視着前方,嚴陣以待,隨時準備上前撲救。他後面那個穿着一身紅色運動服的小男孩兒,他可能是替補守門員。他把雙手往背後一放,雙腿叉開,觀察着賽場局勢,時刻準備替補上場。

過往的行人都被這場緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳,坐在長凳上觀看比賽。一個小男孩摟着他的小弟弟,倆人都聚精會神地看着,他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打着呼嚕;旁邊一個戴紅帽子男孩似乎被什麼擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他後邊的金髮男孩則使勁伸着脖子,戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來;前面還有一位年輕的媽媽,懷裏抱着年幼的孩子,挺直着腰板,滿臉泛着紅暈;最前面的是一位高個子叔叔,他身着西服,戴着禮帽,全神貫注地觀看着球賽,孩子們踢球時的場面,好像也喚起了他小時候踢足球時的美好回憶。

太陽漸漸落下,孩子們帶着滿身汗水和比賽的歡樂回家了。

四年級球賽作文 篇5

今天,是四(1)班VS四(2)班的日子。

我們先和四(1)班大戰三百回合,然後,翟羽佳進了一球,四(1)班同學七嘴八舌地說:“他不算。”“翟羽佳不算。”“沒進。”……教練聽了四(1)班足球隊員說的這些,教練說:“四(2)班翟羽佳進球不算,重新發球。”

白白的一球,被四(1)班同學給攪糊了。可憐的翟羽佳。

中場休息,翟羽佳、國晨陽等人,都哭了,原來是他們怕我們班得不了冠亞軍,他們真好,想着爲我們班爭光。

下半場,我們班發點球,翟羽佳連踢3球都差一點就進了,周悅高腿一擡,“進了!進了!”我們班同學,沒有一個不再歡呼的。

……

最後得分一比一平。

四年級球賽作文 篇6

(一)

咦?足球場的吶喊助威聲怎麼一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。

這是一場院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。

開球了,由現代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻,大腳傳中。被楊志控制的'“安格拉號”接住,然後開始射門,可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙雲號”接了下來,姚亮熟練的操控着“趙雲號”,過了一個機器人,又過了一個,就在這時,“趙雲號”把球踢上天空,啊!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當了,“趙雲號”迅速把球傳給由楊東控制的“關羽號“。這對黃金擋搭能進現代隊的門嗎?請看下回分解。

(二)

“關羽號”頭球射擊門,進了!古代隊領先1分。由現代隊開球,楊志吸取教訓,開始就把球傳給入經球場的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰成平手,上半場結束了。

下半場開始了,現代隊開球。“光子號”一連射進了球,以4比1戰勝了古代隊。

四年級球賽作文 篇7

今天是個好天氣,沒風,這樣我就可以和媽媽進行一次羽毛球賽啦。我找來媽媽,讓她跟我賽一賽,她欣然同意了。

我們做好準備,媽媽沒有穿她那雙高跟鞋,而是穿上了新球鞋,我問她爲什麼,她笑着說:“穿那雙高跟鞋一定打不過你,,那多沒面子。”廢話不說了,我們來到一片空地上,一場“奮戰”開始了。我心裏想:媽媽就是穿球鞋我也要贏她。一開始,媽媽發球,球不偏不倚正好撞在我的球拍上,彈了回去,媽媽也輕鬆地接住了這個球,我不甘示弱,故意把球挑得很高,但是很近,誰知媽媽鎮定地往前走了兩步,待球慢慢落下後使勁往我這邊打來,我連忙往後退,想要接住這個球,可是來不及了,球已經重重地摔在地上。我雖有點灰心,不過一會兒,我又用新的一股勁頭“戰鬥”。這一次輪到我發球了,一切都很順利,羽毛球很乖,不再調皮。哎,好景不昌,不一會兒,當它到我這邊時就象喝醉了酒一樣,可每次到媽媽那一邊時,又象一個乖娃娃,我心情十分急躁,不用說,以這種心情打球,必輸無疑。最後,結果自然不言而喻了。

這次我和媽媽一戰以失敗而告終。看來還是我的技術不行,以後還要鍛鍊哦。

四年級球賽作文 篇8

“踢足球嘍!”放學後的幾個孩子,蹦蹦跳跳地來到了一塊空地上。他們分成兩夥,把書包和帽子擱在了一旁,分好工後,大家各就各位。旁邊的小弟弟小妹妹看見了,紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿!連戴着黑帽,穿着皮鞋的大叔叔也來了。一場精彩的足球賽就快要開始了!

足球賽終於開始了,雙方的隊員們在這塊小小的空地上奔跑着,他們你追我趕,好像對方腳下的足球是自己的家傳寶貝似的。

看啊!那個小男孩就是守門員。小守門員臉漲得通紅,就像成熟了的蘋果一樣,雙眼凝視前方,雙手拄着雙膝,大口大口地呼着氣,時刻準備“迎接”足球的到來。咦?那個穿紅衣服的小男孩是誰?叉着腰,板着臉,是裁判嗎?對!只有裁判纔會那樣神氣!

足球像是奧運火炬似的傳遞着,一會兒在本隊,一會兒在敵方。隊員們個個大汗淋漓,卻仍拼命地跑着。

圍觀的人們都看呆了:戴着蝴蝶結的小妹妹兩手叉着腰,腳不時狠狠地跺着;一對小兄弟也看得入神了,目光一直跟着足球;一對好夥伴一個弓着腰,一個挺着背,不願意放過一分一秒的精彩;15歲的姐姐一邊抱着6個月的小妹妹,一邊觀看足球賽;旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的,十分緊張的樣子;大叔叔更是專心,嘴裏還不時念念有詞:“傳球”、“快!”、“好球!”;就連上了歲數的老狗,也使勁撐着千斤重的眼皮,觀看這場精彩的足球賽。

一聲聲歡呼,一聲聲嘆息,就像被梭子交織在這塊小小的空地裏,無法抹去。每個小足球運動員的臉都紅撲撲的,臉上漾着甜蜜的微笑。

球賽結束了,大家收着自己的東西,相約着下次足球賽。

這場足球賽,將會成爲他們一生的美好記憶。因爲,這是童年的足球賽。

四年級球賽作文 篇9

“勝利嘍!”足球場上,我們班的同學一蹦三尺高,而2班卻各個垂頭喪氣,慢慢踱步走向教室。我們和2班足球比賽打了5:0,回放下剛纔激烈的場面吧!

“嗶”的一聲,比賽開始了,隊員們依次散開到各自的位置,我們首先發球,球飛快地滾向2班場地,他們還沒來得及防守,我們的隊員就“呼啦”一下衝上前,趁其不備,把球搶了過來傳給知達,他一腳射門,但守門員把球撲了出來,眼睜睜地看着球又到了對手的腳下。

忽然,局面有了轉機,雙方隊員都跑到了2班的場地,扭成一團搶球。裁判的哨聲響了,2班犯了規。“罰點球!”我們的啦啦隊扯着嗓子喊。點球開始,知達退後幾步,雙眼緊緊盯着那球,衝向前,一個大腳把球踢飛了起來,直衝着2班的球門飛去,“咚”的一聲,“球進了!”我們歡呼雀躍。

沒過多長時間,2班又在禁區犯規了,這次得罰任意球。球已經乖乖地躺在那兒了,2班趕緊準備防守措施,他們居然排起了“人牆”,我們的心懸到了半空中。可“人牆”好像不對勁,本該3個,咋變成2個了?中間一大段空隙還沒得擋,看看知達的發揮吧。知達又耍出了他的“大腳”技能,球“嗖嗖”地飛向球門,兩個後衛急忙調整,但爲時已晚,球擦過王梓的肩膀飛進球門。“好球!好球!”我們興奮地叫着。

好勢頭就這樣一發不可收拾,誰說“福無雙至”,我們一連進了5個球,而對2班來說,就是“禍不單行”了。

期待下一場對陣3班,同樣把他們打個落花流水!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀