【實用】四年級掃墓作文彙編七篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級掃墓作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級掃墓作文 篇1

一輩子是多大的概念，誰也說不清楚。總是有很多人從幼稚的童年迷迷糊糊地過到人生終點。

今天是“清明節”，我一大早就起牀了。伸頭往窗外一看，天下着牛毛般的細雨，這一陣細雨在無聲無息地下着，真是“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”

三四月的天氣，總是梅雨煙煙，這潮溼的空氣，浸染了清明時節，也浸染了萬家祭祀的哀傷，深呼吸，一切都是那麼沉重，連鳥兒的鳴叫也讓人感到是在哀鳴。

天灰濛濛的，我乘坐外公的摩托車奔向姥姥家，一路上，我看見了白色紙錢被燃完後的黑屑瀰漫了大半個天空。整個天地間更加昏暗，此情此景，我覺得大家都應該提倡環保，文明的祭掃。

我和外公，外婆，媽媽，舅舅還有小姨等人沿着山路，來到曾祖爺爺，奶奶的墳墓前。接着，我們一個接一個地向逝去的人表示敬意。然後，我又看見大人們挖了一個個大草坯，往墓堆上放。於是，我便去問外婆爲什麼這麼做？外婆怔怔有詞地說“來了的人至少搬一個，這是對祖輩的尊敬......”我聽完之後，就一股作氣地搬了好幾個。

這次清明節，我不僅掃了墓，還知道了許多民間風俗.真是受益匪淺啊！

四年級掃墓作文 篇2

今天，我們全班來到了王爺爺和他的狗——安迪的墓前。也許你會想，爲什麼人和狗會埋在一起。那麼也請你聽一聽這個故事：

王爺爺生前曾是位警察，一生曾立下不少的汗馬功勞，他曾立過一等功兩次；二等功三次；三等十次……雖然這些功名都歸在了他的身上，但是也有一半是歸屬他的警犬——安迪身上的。

安迪曾經是王爺爺的一位好夥伴，曾幫王爺爺抓過不少壞人。而王爺爺也從不把它當外人看待，他就當安迪是好兄弟一樣，連吃飯的碗也是上好的青瓷做的。

有一次，王爺爺和安迪正在執行任務。忽然一個犯罪分子拿起槍瞄準了王爺爺，眼明的安迪看見了，但那時已經來不及了，子彈已經射出了槍口，說是遲，那是快，安迪飛似的跑到王爺爺的身後，爲他擋住了那一顆子彈。雖然安迪沒有生命危險，但安迪的一條腿卻廢了。

從此安迪一直在家養傷。又是一個陽光明媚的中午，今天王爺爺休息。他準備在家好好地陪一陪安迪——他的好夥伴。

現在，王爺爺正在午睡。忽然，房裏有一股難聞的氣味，安迪的腿雖然廢了，但鼻子卻依然靈敏。安迪嗅了嗅，不好是煤氣的味道！當時正值夏天，王爺爺正開着空調，所有的通風口都被關得死死的，安迪開始發瘋似的叫着、叫着。五分鐘後，他已經聲嘶力竭了，但他卻依然沒有停止吠叫，"嗷——"安迪的最後一聲吠叫結束了，王爺爺的人生也走到了終點。

我們默默地把花放到他們的墓前，每一朵花都代表着我們炙熱的心。在這大把的鮮花中卻找不到白菊，白菊代表着悲傷和死亡，但是，我們相信王爺爺和安迪永遠在我們的身邊陪伴着我們。我們每一個人都低着頭，回憶着這個故事，回憶着王爺爺爲我們所做的點點滴滴，並在自己的心中發誓：長大後一定要爲祖國效力。

四年級掃墓作文 篇3

是清明節，是我國的傳統節日，應該上山去祭拜的祖先。家也不例外。

陡峭的山坡上，路是的熟悉。我生在山村裏，但我並經常上山。我經常上山，但小的路記憶猶新。

上，了許多的墳墓，墳前有蠟燭燃燒留下的痕跡，死者的親人來祭奠。

來到太公墳前，擺上蠟燭和水果，開始拜了。一邊拜一邊念着保佑詞：“太公，保佑······”隨聲附和：“太公，保佑······”

一段後，就帶上祭品回家了。陡然，我了要的事沒做——放鞭炮。

“爲什麼不放鞭炮呀！”我立即叫住了。“對呀，怎麼了？”若無其事地答道。“可都放鞭炮的呀！這次爲······”我不解地問。爸爸聽了，笑着說：“孩子，最近已經發生了件山林火災，由鞭炮引起的呀！，應當儘量地要的災難，山中放鞭炮。”“哦，對呀！”我恍然大悟。

是啊，山林是我家，安全靠大家。大家都文明用火，安全的生活就在咫尺之遙。

四年級掃墓作文 篇4

昨天，我和爸爸媽媽去濱海古園看外婆。

因爲我媽媽耽誤了時間，所以大家到10：50分纔出發。當大家到了A30往濱海的出口時，道路上堵成停車場了。這是怎麼回事？原來是去濱海古園掃墓的人太多了，當大家到達時已經下午3：00了。正好我帶了背誦古詩11、12的紙，在堵車的時候背。背完了以後，感覺已經飢腸轆轆，媽媽去買了點吃的。我一邊吃東西，一邊看風景。雖然鄉村的風景沒城市的風景好看，但是我看到了城市裏沒有而鄉村裏有的金燦燦的油菜花。

到了濱海古園，大家看到了宣傳環保的地點，我問叔叔：“我能去簽名嗎？”叔叔回答：“你可以去簽名，還可以拿一個環保袋。”我簽好名了以後，媽媽說：“寶寶，把我的名字也寫上。”我又把媽媽的名字也寫上了。爸爸來電話了，說：“我在給外婆掃墓的地方。”“大家馬上來。”媽媽回答，“大家去租桶。”那時候，我媽媽已經哭了。在外婆的墓碑前，我給外婆上了三炷香，還給外婆獻了一束花。

我的感受是：我是外婆帶大的，我很想念她，我還常常去翻看小時候和外婆在一起的照片和錄像。爸爸說：“通過清明掃墓，大家表達了對先人、親人的思念，也釋放了感恩的情懷。”

四年級掃墓作文 篇5

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，又一個清明節到來了。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”充分說明了清明節悲傷的氣氛。清明節，我們要緬懷逝去的親人。以這樣的方式傳遞我們對他們的思念。

我也來到了老家。一路上，路口總有幾個人，面色悲傷地在路邊燒紙錢，以這樣的方式思念着先祖，也表達了對他們的敬意。這些人，是因爲有事不能夠回家，所以迫不得已的嗎？我相信，此時此刻，他們的心情，一定比站在墳前時更加沉重。那種掙扎，內疚，慚愧，是我們無法體會的。但我還很幸運，可以回去，看看遠在天國的親人。這一路，我和爸爸媽媽都沉默着。我們都很傷心。半小時的路程像是過了半個世紀那樣漫長。終於，我們到達了目的地。

爺爺墳前的土被大風颳下了幾粒，像是爺爺以這種方式迎接我們的到來。我們一家三口面色沉重，莊嚴的倒上酒，放上噴香四溢的食物。隨後，火點起來了。火燒的很旺，很旺。過了一會，等火滅了，我們神情嚴肅的在墳前磕頭，我們都很長時間沒有起來，尖銳的草似乎也不是那樣尖了，燃燒的味道也隨着風散去了。但是大家都沒有起來，都以這種方式，向爺爺表達我們對他的敬重，以及我們的哀思。過了好長的時間，我們纔起來。我的膝蓋麻了，褲子上全是土，還帶着一些草渣。但是我並沒有把它們拍下來，而是任由他們待在我的.褲子上。我覺得那些草都是神聖的。我們在墳前又站了很久，很久，久的我忍不住咳嗽起來。隨後，我們沉默的離開了。

在離開的路上，依然是安靜的。我們都在思念逝去的親人，都傷心欲絕。“路上行人慾斷魂”小時候，我只是背下了這一句，會填寫，卻並沒有參透它的意思。在這一瞬間，我忽然明白，這沉痛的悲哀。

清明祭先烈，讓我以這種方式，表達我的哀思！

四年級掃墓作文 篇6

吃完最後一塊麪包，喝完最後一口可樂，我疲憊地閉上了眼睛，在車裏睡着了。沒一會，我做夢了，夢裏依然是春遊的畫面。

我們春遊的第一站是祭掃奉化烈士陵園。獻完花圈，默哀完畢，我們去參觀了烈士事蹟陳列室。原來，我們今天的幸福生活，是靠這些先烈用鮮血和生命還來的。

從烈士陵園出來，我們跟着帶隊的老師向中山公園走去。這是我第一次來到奉化中山公園。我們從後門上了山，路兩邊綠樹掩映，鳥鳴聲聲。老師先帶領我們進了總理紀念堂，那是紀念孫中山先生的地方。不過，那天裏面佈置了一些書畫作品，其中還有一副作品是董老師和鄭老師他們兩個的老師寫的呢！

離開總理紀念堂，我們拾級而上，來到了鐘樓。鐘樓是民國時期的建築，陽臺的立面上“中正圖書館”五個工整的大字彷彿在告訴我們這座樓的歷史。走進鐘樓，裏面有一股特別的氣息，像久藏的書散發出的幽香，董老師說，這是歷史的味道。當我們站在二樓陽臺上的時候，董老師指着陽臺右側的一排房子說：“同學們，你們知道嗎？現代文學大師餘秋雨曾經在那裏住過一段時間呢。”餘秋雨？我好像聽喜歡看書的媽媽說過，寫過《文化苦旅》。

出了鐘樓，我們沿着山道來到後山排排坐下，拿出攜帶的零食邊吃邊聊，享受這難得的休閒一刻。

十點了，我們依依不捨地離開了中山公園。這半天，令我難忘。

四年級掃墓作文 篇7

今天，大家四年級級部和一些一年級的小同學一起去威海市烈士陵園去掃墓。

大家每位同學手裏都拿着一朵花，心情很激動，表情很嚴肅，因爲這是去掃墓，不是去旅遊。到了烈士陵園，老師指揮全體同學站好，每個班級都將自己的隊旗豎在班級前面，學校的校旗插在最前邊，許多老師都來了，等全部人都到齊了之後，劉利波老師纔講話。

來到烈士陵園之後，首先大家四年級同學給一年級的同學戴上紅領巾，並讓他們在烈士墓前宣誓了。之後大家全體同學都低頭默哀1分鐘。在這時，我想到了許多烈士爲了創造大家現在的和平而獻出了自己寶貴的生命。

接着，老師帶着同學們去瞻仰爲大家創造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻給一位壯士。這些壯士都是爲了和平而犧牲，大家應該記住他們。

如果，這些壯士能重新復活，那該多好！這些壯士能活過來，那麼世界上的小偷就不會再有了。

大家應該倡導文明掃墓、網上祭祖等一系列文明的祭祖行爲。