【熱門】四年級美景作文錦集十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的四年級美景作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級美景作文 篇1
提到家鄉大家都不會忘記，因爲那兒有美麗如畫的風景，可享樸可愛的鄉親……今天就讓我來給大家介紹一下我的家鄉吧！
我的家鄉有高高的房子，房子的門前有很多花草，有雞冠花。小青竹。水仙花……各種各樣，多彩繽紛，就像一個室外花園。
夏天中午的時候你肯定會看見，沒有一個人在自家的地裏幹活，只會看見每個人都在家裏睡覺，到了下午大家纔開始幹活。
冬天的早晨起來霧很多，多的看不到前面的路，有的人在霧中上班一下子跌倒那個人真倒黴，所以人們不敢在有霧的時候粗心大意。但是霧也很美，早晨起來有霧人們就像走進了人間仙境。
下午了，人們把自家的飯端到門前，大口大口地吃起飯來。有的小孩子跑到那一家吃吃，跑到這一家吃吃好像吃了一頓豐盛的晚餐。
到了晚上蟬在唱歌，聲音賽過世界上最好聽的曲子。讓那些勞累一天的人甜甜蜜蜜的進入夢鄉。
家鄉無輪在什麼時候，無論在什麼季節都是一個可愛的地方，讓人們快樂地進入夢鄉。
四年級美景作文 篇2
鄉村，是多麼美麗，它記載了自然的和諧、美好。它的天是那麼的藍，雲朵在那上面飄着，飄着，是那麼舒適、安閒！
春天，它如同一朵嬌豔的花，在暖暖的春風中綻放。桃花一朵連着一朵，一簇挨着一簇，喜鵲來到它身邊唱着歡快的歌兒，桃花立刻羞紅了臉。微風吹來，她們彷彿成羣結隊跳起舞來，蜜蜂、蝴蝶見了，也伴着喜鵲的歌聲翩翩起舞。那舞姿真美！
夏，田野一片的綠色，遠處的山丘是深綠色的，一旁的樹林是翠綠的，地上一大片的草地是青綠的……一大片又連着一大片的各式的綠讓這自然中又帶有如翡翠般的華麗色彩，這是那麼迷人，那麼舒暢。
秋日，金色的麥浪蕩起豐收的訊號，大樹下，一層又一層銀杏樹葉堆在一起，那麼華麗，風兒一吹，幾片葉子飛舞起來，飄蕩在空中，最後飄進了小溪，波光粼粼的小溪是那番活潑、歡快。
秋過冬來，雪花夾雜着寒冷走來，一層又一層，一片又一片的白色散落在田野上、農民的房屋上，雖然看起來有一些冷清，但是一縷縷裊裊炊煙歡騰着升上天空，爲這麼一副獨特的農家風光畫點上了一筆神祕！
在那夜晚的鄉村，一切顯得那麼和諧，那麼寧靜，在蛙聲中，這一幅畫將被永遠永久珍藏。
四年級美景作文 篇3
我們校園裏有三顆櫻桃樹，每年我們都能分享到甜美的果實。但我從未觀察過，今年我注意了，每次從它身邊走過，我都注視觀察。
初春，櫻桃樹被春姑娘從睡夢中叫醒，光禿禿的枝條上，不是先長葉子，而是先冒出了紫紅色的花骨朵。不幾天粉紅色的櫻桃樹開放了，小巧玲瓏的花瓣白裏透粉，每朵花就像一隻翩翩飛舞的蝴蝶，趕來參加春天的盛會。花朵你擠我碰，遠遠望去，就像粉色的海洋。黃色的花蕊散發出迷人的花香，引來了勤勞的小蜜蜂，引來了美麗的蝴蝶，更引來了一羣羣活潑可愛的小朋友。
一個星期過去了，櫻花凋謝了，枝條上才悄無聲息的吐出嫩紅色的小芽，遠看似花如蝶。慢慢的嫩芽展開了，變成了綠色的葉子。
同時，在花落的地方，一粒粒的小綠豆帶着一根根“小辮子”，不知何時鑽出來，悄悄藏在綠葉叢中的小青豆，每天都有一些變化，開始青青的，小小的，漸漸長大。大概一個多月的時間，這些小青豆爭先恐後的脫掉外衣，不斷變換“迷彩服”，由青色變黃，由黃又變黃裏透紅。
炎炎夏日來臨時，櫻桃紅彤彤的；亮晶晶的，看上去像一顆紅寶石，在鮮亮的綠葉中展示着風資。這時，學校舉行了一年一度的'“櫻桃節”，來臨了，一盤盤紅櫻桃放在操場上，每個學生都可以分享到幾顆。我拿起一顆櫻桃，欣賞了半天，才放進嘴裏，那鮮紅的果肉酸甜可口，令人回味無窮。
我愛這美麗的校園，更愛這校園裏的櫻桃樹。
四年級美景作文 篇4
鄉下，一個美麗的地方，這裏雖然沒有城市的繁華，但這兒，有一道獨特的風景。
冬天到了，無論是在屋頂上，還是在那薄薄的細土上，都能看見堆積在地面上的一層厚厚的白雪。不一會兒，又有一羣活潑快樂的雪精靈飄然而至，她們跟羽毛一樣漫天飛舞，再次落得到處都是。這時，總會看到一些跟我年齡相當的一羣孩子衝出家門，但是他們比我歡樂。他們奔跑在雪地上，又是打雪仗、又是堆雪人，玩的不亦樂乎，玩的無憂無慮，沒有一點煩惱，彷彿這美麗的冬季是屬於這些孩子的。我伸出了雙手，去接那些晶瑩剔透的雪花，看着她在我的手心裏慢慢融化。
這時的我突然想起了我所待着的城市，想起了它的種種不足：它雖然繁華，可是也很喧鬧;它雖然也很美麗，可那畢竟不是真正的美。在這裏，看不到能夠無憂無慮玩耍的孩子，看到的只是一些年幼無知的孩子在那裏堆雪人罷了。
我愛城市的繁華，更愛鄉村的美景，因爲在這裏，我能感受到真正的快樂。
四年級美景作文 篇5
“呼——呼”冬爺爺尾隨着秋姑娘，邁着輕瑩的腳步，悄悄的來臨了。
冬爺爺一到，淘氣的小雪花也忍不住想到人間來玩一玩。瞧！窗外白茫茫的一片，銀裝素裹，美麗極了！
大樹穿上了白色的長袍，草地披上了雪白的地毯，連房頂也蓋上了一層厚厚的“棉花”。
山上白了，地上白了，整個世界都變白了。可鵝毛般的小雪花還在漫天飛舞。像玉一樣潔，銀一樣白，煙一樣輕,柳絮一樣柔。紛紛揚揚的從彤雲密佈的空中向下飄落。我忍不住伸手去接幾片雪花，沒想到它一落到我手中，便成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。
樓下，孩子們開心的歡呼着。他們有的在滾雪球，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。看着他們高興的樣子，我再也忍不住了，趕緊圍上圍巾，帶上手套，穿上雨鞋，三步並作兩步的往樓下衝去……
四年級美景作文 篇6
炎熱的夏天漸漸離我們遠去了，金色的秋天來到了。秋天以它誘人的魅力，讓梧桐樹葉穿上了金黃色的'外衣，讓楓樹葉換上了紅彤彤的裙子。大地也都換上了金色的秋裝。
週末，我們去果園採摘。一路上，看到街道兩旁的菊花五顏六色，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，色彩斑斕。啊，這真是一個美麗的秋天！
田野裏，種着一望無際的玉米，農民伯伯正在忙着收割玉米，他們實在忙不過來了，連他們的孩子也都來幫忙了。幫大人收玉米的孩子們幹累了，就聚在一起捉迷藏。玉米地裏真是一個捉迷藏的好地方，高高的玉米稈正好可以當他們的屏障，那聲聲的呼應和陣陣的歡笑，在田野上久久迴盪。啊，這又是個快樂的秋天。
進了果園，我們看見果園裏的果子各種各樣，五彩繽紛。每棵樹都是碩果累累的。你看那葡萄，在太陽的照射下像一顆顆珍珠似的；紅棗像一個個小燈籠，墜彎了樹枝；那三個一羣，五個一夥的蘋果，把樹枝都壓彎了，一陣輕風吹來，樹枝不停地晃動，枝頭上的蘋果也跟着一起"跳舞"呢！
秋天，真是一個美麗豐收的季節啊！我愛美麗的秋天！
四年級美景作文 篇7
早晨，我起牀後，迷迷糊糊走到涼臺前。頓時，陽臺上迎面送來了沁人心脾的清香。一瞬間，我精神倍增，渴望睡覺的心理早以重重地拋在了腦後，只是目不轉睛地盯着那幾盆蘭花。蘭花是五個或六個瓣，潔白無暇，晶瑩剔透，美麗極了！潔白的花瓣裏面，藏着一個黃色的花蕊，再把目光轉移到碧綠的尖尖的葉子，大概有韭菜那麼長，彎着葉子，像是被我“參觀”了一下後，害羞地彎了下腰。每一盆蘭花裏至少都有6、7根葉子。噢！我找到春姑娘了，她在蘭花裏！
我興奮地披上大衣，來到外面，去尋找春天。在路邊的花壇裏，看見一簇簇的小花爭奇鬥豔，秀麗芬芳，它們的顏色可多了！有的紅如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的綠如翡翠，有的紫如水晶，有的藍如太海……讓人陶醉在那裏。嫩綠的小草也迫不待地鑽出腦袋，來打量周圍的春景，看看這兒，看看那兒，總是看不夠。噢！我又找到春姑娘了，她在小花小草裏！
路邊的柳樹吐出點點嫩芽，搖着她那又細又長的大辮子，好像在歡迎春姑娘的到來。噢！我又找到春姑娘了，她在柳樹姑娘裏！
路邊的小河解凍了，河水解凍的聲音，叮叮咚咚的，像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢！我又找到春姑娘了，她在解凍的小河裏！
哦！我終於明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落裏。這花，這草，這柳樹，這溪流都顯出春的風采，春的神韻！
四年級美景作文 篇8
鄉村，是我們童年的回憶，是最讓我感到親切的地方。
走進村口，最先撲入眼簾的是那一排排的草垛子。你別看它又髒又潮的。它可是鄉村孩子的遊樂場呢！中午，幾個孩子聚在一起，在草垛子裏玩躲貓貓，做房間，睡覺。垛子中總會傳來歡樂的笑聲。
走進村裏，多到數不清的，大小不一的房子成羣結隊的擠在一起。雖說是擠在一起，但他們還是隔着一條小河的。小河的河水發出叮咚叮咚的音樂，再加上小雞們找到食物發出的歡快的唧唧聲。合成了一首美妙絕倫，悅耳動聽的樂曲。
鄉下人家，吃的，喝的全是靠自己辛勤勞動獲得的。田野，鄉下可少不了它，一排排鬆軟的土地上，養育着一個個生命。不時有一個個農民來鬆土，澆水，施肥。還有一些人，拿着鋤頭，帶着梨，想開闢新的田野，種出更多的糧食，爲村裏人造福。
鄉下人家最獨特的，就是他們的熱情了，只要有人來他家做客，不論是誰，家家都會燒火做飯款待他們。要是客人在那裏過夜的話，鄉下人家就會先前幫你準備好牀鋪，因爲鄉下人家很貧窮，睡的牀鋪都是木板做的，硬邦邦的。鄉下人家回怕你不舒服，便會給你先前鋪好柔軟的墊子，再讓你安心睡覺。
四年級美景作文 篇9
春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。
春天到來了，萬物復甦。天空變得很藍，可能是天上有一位小朋友不小心把藍墨水滴了上去。
春姑娘爲我們的學校畫出了一幅生機勃勃的畫。
今天，我們和老師到校園裏看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯的草坪上，傾聽着春天的聲音。我停下了腳步，撫摸着剛剛發芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘爲大地編織的地毯。我仔細地觀察，發現地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草一定還在睡夢中，大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細看着花兒。我看着看着，便和花兒聊起天來。花兒對我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎麼來了呀？來看我是嗎？”我問：“你怎麼認識我呀？我可不認識你啊！”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時候就把你介紹給我了。”“原來如此啊！怪不得你認識我啊。”“嗯”“好了”我說：“再見了，下次再來看你！”
我先後看了松樹、柏樹、楊樹，它們都穿上了春姑娘爲它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。
啊，我找到了春天。 指導教師：劉麥林
春天美在哪裏？只有用心去看才知道。小作者描寫春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進了一個童話的世界。
四年級美景作文 篇10
我的學校四季景色宜人，在校園裏，處處是花香，處處是鳥語，處處是書聲，就像走進了一幅美麗的畫卷。
天氣漸漸暖和，春意也漸漸濃了。第一場春雨過後，校園中花壇裏的草兒似乎被無聲無形的號角喚醒了，都陸陸續續地探出腦袋，用盡全力呼吸着新鮮空氣。瞧，那裏有一片金黃色的“海洋”，那是什麼？那就是春天的“標誌”——迎春花。迎春花綻開一個金黃的“大笑臉”彷彿在對我們笑，美麗的校園被裝點得更加精神。
天氣越來越熱，轉眼到了夏天。太陽像一顆火球，無情地灼燒着凡間萬物。校園裏的樹木在不知不覺中變綠，好像把它一切的生命力都展現給我們看，特別是校門口的那棵香樟樹。香樟樹真高啊，高得看不見樹頂，香樟樹真大啊，大得需要幾個人才能抱得過來，香樟樹真綠啊，綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。
慢慢的，秋姑娘來到了人們。她把手一甩，校園裏的桂花便放開來。她再把手一甩，花壇裏的菊花竟相開放，白的似雪，粉的如霞，真是五顏六色。
大雪紛飛之時，操場上鋪上了一層雪白雪白的地毯，校園裏的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭恐後地衝了出來，有的打雪仗，有的堆雪人……
我愛校園，校園的景色美不勝收，說也說不完，有機會去細細遊覽一番吧！
