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【推薦】教訓四年級作文集合八篇

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的教訓四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】教訓四年級作文集合八篇

教訓四年級作文 篇1

想起那件事,我總是情不自禁地摸摸膝蓋,輕輕地嘆了一口氣,說:“那可真是一次難忘的教訓”。

那是三年級的時候,我剛學會騎自行車。有一天,我看見一位叔叔從下坡上騎着自行車下來,並來了一個大轉彎,我見了,佩服極了,也練習起騎下坡來。

幾個小時過去了,我終於學會了騎下坡,並且能順利地在下坡後使用大轉彎,我有些驕傲了,心想:下坡太簡單了,何不來挑戰自我,來個不剎車下坡加大轉彎呢?

天有不測風雲,我十分驕傲,使我對自己的騎車水平十分肯定,在下坡時,因爲速度過快,來不及剎車和大轉彎,撞在了圍牆上,膝蓋被蒙上了厚厚的紗布。而我呢?也因膝蓋的受傷,下課時只得在教室裏活動……

謙虛使人進步,驕傲使人落後,這真是一次難忘的教訓。

教訓四年級作文 篇2

我曾經做過許多錯事,其中有一件使我至今不能忘記。

那時我在上一年級。一天下午,我放學回家,見桌子上放着一隻有你油膩膩的碗,心想:咦,這隻碗媽媽中午怎麼沒洗呀!看媽媽洗碗挺好玩的,我也來洗洗。我想起媽媽洗碗的水有泡沫,一定是用了肥皂。我就拿了一小塊肥皂,把碗的裏裏外外都擦上了,再打開水龍頭一衝,由於泡沫滑,碗摔成了兩半。呀,糟糕!我站在那兒盯着碗發愣。好一會兒,我纔回過神來,趕緊把碗拼到一塊,放到原處。心裏緊張得像揣着一隻亂蹦亂跳的`小兔子。

我又急急忙忙背上書包鎖好門,匆匆跑到路口,在路口等媽媽。我等呀等呀,見媽媽來了,立即迎上去:“媽媽,今天我和您一塊兒回家,真巧。”到了家,我一頭鑽進房間睡覺,媽媽來到房間問我:“你把碗打破了?”“我沒有,我和您一起回來的,也許是爸爸打的。”

不大一會兒,爸爸也回來了,媽媽問起這事,爸爸被我弄的莫名其妙。他琢磨了一會,非常有把握地說:“這肯定是美林打破的。”於是他走進房間嚴肅地說:“美林,是不是你打破的?好孩子不許撒謊!”我一見爸爸那張嚴肅的面龐,更不敢承認。“我和媽媽是一起回來的……”

爸爸火了,抓着我就打,我終於“招供”了。

唉,活該!

教訓四年級作文 篇3

尚睿,快來吃西紅柿啊!媽媽一進門就喊,我看見那可口的西紅柿,又想起了兩年前的那次教訓。

記得那一次和今天一樣,媽媽買來了許多西紅柿。我高興的吃了起來,西紅柿又酸又甜,可好吃了,我連續吃了12個西紅柿,這時袋子裏只有一個西紅柿了,我正要吃最後一個的時候,媽媽攔住了我,我只好依依不捨的放下最後一個。

中午的時候我覺得肚子和腦袋疼的不行了,這時我明白了一個道理,不能過度的食用食品。

教訓四年級作文 篇4

上週五我很快的完成了指南九,就高高興興的去玩了。因爲這是我第一次在週五完成全部的作業,我很開心。可是今天指南九發下來以後,我一看傻眼了。只有8個勾,其他都是顏色鮮豔的紅叉叉。爲了讓我吸取教訓,媽媽讓我重新將指南九做了一遍,而且必須抄題。哎,好可憐啊。本來今天可以很快的完成作業的,卻搞到很晚。我很悶悶不樂。不僅如此,因爲我的不認真,媽媽取消了我每天晚上的戶外活動,直到我能夠認真的對待功課纔可以恢復。我心裏很難過。

從這件事情上,我記住了兩個道理:

1、做事情的時候,要認真,纔不會浪費時間在改正錯誤上。這纔是最快的速度;

2、先苦後甜。

我老老實實的訂正完了。

教訓四年級作文 篇5

今天是星期六,早飯後媽媽催我趕快去做作業。我嘴上答應着,可我邊寫邊玩,她催我催了好幾次,可我把媽媽的話當做耳邊風,到了中午,我的作業還沒寫完。

我聽見他們說等會兒要去奶奶家,我又來勁了,說:“我也要去,我也要去嘛!”我以爲他們會被我“泡人”給噁心到了,可我看見她一副“冰山臉”還是沒被我這個“小太陽”給“融化”,還嚴肅說:“不行,你的作業還沒做完,不可以去 !”我以爲她在嚇唬我,不以爲然地小聲嘀咕着:“哼,你不就想讓我把作業做完嘛,我纔不上你的當呢!我堂堂‘美猴王’還怕你這個‘玉皇大帝’”我不聽,還繼續慢吞吞地做作業,過了一會兒,他們真的去了,只留下我一個人淚水在眼裏打轉着。

唉,如果我早點做好作業,就可以去奶奶家了,可我不懂珍惜時間,真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊!

教訓四年級作文 篇6

星期一上午上完體育課,我和幾個同學剛上到第二層樓,就嚇了一大跳,原來,是宋嘉新摔了一跤。當時我是和劉植走在最前面的,看到這個驚人的場面,我真想讓時間倒流啊!

宋嘉新是在二樓的第二節樓梯上不小心踢到了樓梯的邊沿,沒有站穩,摔倒的,他的額頭正對着第四節樓梯上的邊沿,直接撞上去,額頭立刻受了傷,傷口大概有一釐米長,血都流到鼻子上來了。我急忙叫一些同學去喊周老師,再叫一些同學去扶着他,自己看看情況如何。周老師來了,她什麼話也沒說,立刻把宋嘉新送去了川醫。

看見這一次又一次的奔跑,聽見這一次又一次的尖叫,我真像跟着周老師去醫院啊!

這次發生的事情給我留下了深刻的印象,我在這兒要提醒全班同學:吸取教訓,注意安全!安全第一!

教訓四年級作文 篇7

今天,我在數學課的課堂上,不知不覺就跟同桌說話,越說越歡……

忽然,老師讓我站了起來,然後讓我伸出手掌,打了我的掌心,我覺得手心生疼,但還是忍住要掉下的眼淚。老師又讓我拿出文明卡,扣了一分,這下,我更加羞愧難當,最後,我又被老師罰抄《中小學生守則》。我一邊抄,一邊處於無盡的後悔與傷心之中。我因爲控制不了自己,結果違反了課堂紀律,導致了自己要接受一連串的批評教育……我悔得腸子都快青了。

上第二節課時,我再也不敢說話了,認認真真地聽講,還主動做課堂筆記,積極舉手回答問題。鑑於我知錯能改的表現,老師滿意地在文明卡上加了2分,但我還是高興不起來,因爲這件事對我的教育太深刻了。

教訓四年級作文 篇8

今天中午上自習課時,屈老師宣讀了我們的月考成績,當屈老師念其他同學的成績時,我的心裏就想踹了只兔子一樣,七上八下、胡思亂想,就在這時,屈老師突然說:“閆曉凡,78分。”我 心裏想:天啊!我怎麼可能考了這麼一點分數呢?真是不敢相信自己的耳朵。想着想着,眼淚慢慢地從我的眼眶裏流了出來。這時,我突然想到了許多許多……

想到開學的頭一天,媽媽拿着一沓錢,來給我交學費的那一瞬間,媽媽對我說:“你今後一定要好好學習啊!”此後,媽媽的話深深地印在了我的心上。可是,過了幾個星期,我把媽媽的話給忘 得一乾二淨。還記得我上課時心不在焉,寫作業時我胡寫亂畫,一想起這些事,我覺得有點慚愧。人們常說:“有耕耘,就有收穫。有人會收穫果實,收穫成功,收穫喜悅,而我卻收穫了這次難忘的教 訓。

我想:今後我一定要好好學習,爭取下次再考試考一個更優異的成績。

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