實用的四年級元旦作文錦集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的四年級元旦作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級元旦作文 篇1
“啦啦啦啦……”哼着一首小曲，我像一隻歡樂的小麻雀一樣跑進了教室。教室裏的同學都在忙活着：有的吹氣球，有的掛彩帶，還有的人在貼對聯，幾個畫畫很好的女同學，正在黑板上用那彩色的粉筆畫出一副副美麗的新年圖畫，好一幅辭舊迎新的溫馨畫面呀！
“鈴鈴鈴……”鈴聲響起，我們有條不紊的來到操場上。擡頭向四周望去，不同年級的同學都已經排着整齊的隊伍來到走廊上。一二年級的同學手舉中國結，那精緻對稱的吉祥飾物，代表着他們的美好祝願；三四年級的同學們手持燈籠，那鮮豔的紅燈籠，象徵着來年紅紅火火；五六年級的同學手中的“福”字，把福氣灑向全校每一位師生……在一派新年的歡樂氣氛中，全校師生齊唱“新年好”。“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”不同的新年飾物在我們的手上歡快起舞，洪亮的歌聲傳遍校園的每個角落。
最受同學們歡迎的是遊園活動。504班的遊戲是“搶凳子”，凳子早已擺好啦。和我一組遊戲賽的有八個人，而且都是五年級的，我的壓力山大。看來不能強攻，只能智取。我暗暗想到。“咚咚——”我們隨着敲鼓聲，逆時針地圍繞凳子走，我暗中觀察，情況有點不妙，前面的'同學體格，我都抗衡不了，不過我身後的一個同學我倒是可以。於是我假裝不在意地往前走，鼓聲一停，我迅速殺了個回馬槍，卯足了勁搶佔了凳子，等他反應過來爲時已晚。哈哈哈……教室裏歡笑聲一陣接着一陣。
“吹氣球”這個項目在我們的教室。“呼呼——”乒乓球往前一飛，落到了第二個杯子裏，我繼續吹，乒乓球飛到了第三個杯子裏。遊戲看似簡單，可考驗你的肺活量了……
一年一次的慶元旦活動在同學們歡聲笑語中悄然度過，雖然活動結束了，但同學們的喜悅之情並沒有受到影響，他們意猶未盡的討論着遊戲的過程，討論着遊戲的結果，嘰嘰喳喳分享着他們的快樂。
四年級元旦作文 篇2
又是一個新年到了，這讓我想起了上幼兒園時過元旦的情景。
記的那天天氣很冷，但教室裏卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個班參加各種遊戲。
我先來到了蘋果五班參加“畫嘴巴”的遊戲。老師先把我的眼睛蒙上，然後左轉三圈，右轉三圈，轉的我頭暈眼花。開始畫了，我非常緊張，老師和媽媽都說往下點，我不聽，以爲她們在騙我，我就一個勁兒的往上畫。畫好了，老師把我眼睛上的毛巾拿下來我一看，哎呀。不的了啦，我把嘴巴給畫到眼睛上面了，我自己都笑個不停。心想：早知道就聽她們的了，唉。
我又來到自己班裏參加“夾玻璃球”的遊戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右夾總是夾不住。我灰心了，說：“不玩了，不玩了，這麼難，誰能夾住呀。”媽媽鼓勵我說：“別灰心，別緊張，慢慢來。”後來。我放鬆了心情，把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個碗裏。老師宣佈我的了第一名，我別提有多高興了。
我還參加了了很多遊戲，比如：套圈，猜謎語，騎羊角球等……
那真是一個快樂的元旦呀！
四年級元旦作文 篇3
冬天最好玩的莫過於打雪仗，今年和往年一樣，天空中飄着鵝毛大雪，頓時世間一片白茫茫的。
看到外面的雪景，我興奮地叫上爸爸和我一起去打雪仗。我們各佔了一塊“陣地”，抓起身邊的雪，捏成一團，朝對方扔去。當爸爸的雪團朝我飛來時，我趕快往旁邊一閃，雪團從我身邊呼嘯而過，我奮力還擊，只聽“啪”的一聲，正打中了爸爸的頭……後來，我們又用雪球打樹，第一次我們的目標是樹幹，我拿起雪球朝樹幹扔去，只見雪球碰到樹上的一根樹枝，又反彈了回來，我失敗了。第二次我們加強了難度，雪球必須從樹丫中間穿過去，我和爸爸都抓起一個雪球往樹丫中間扔去，兩個雪球都飛過了樹丫中間，我們都成功了。第三次難度更高了，雪球必須穿過樹丫，並打中後面的樹枝，我拿起雪球瞄準目標，用力一扔，打中了目標，我高興得振臂高呼“唷嗬，太棒了!”
打雪仗真的很過癮，我喜歡打雪仗。
四年級元旦作文 篇4
今年的元旦是我最高興的一天！
那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁着輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃着金光，遠遠望去，彷彿四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，彷彿是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人羣，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍着一個大火球舞着，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄着漂亮的身驅，在天空飛着。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起，
彷彿是爲祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度着元旦佳節。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎？
看花燈，可真好看呀,每年的元旦我都要來看花燈!!
這個元旦，我過得非常開心
四年級元旦作文 篇5
今天校園舉行了盛大的慶元旦活動，我們都早早地到學校來慶元旦。
活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗戶上掛着臘花，美麗動人。黑板上貼着一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。
先是學校的節目，是給去年報名紅十字會的學生髮掛牌。他們可高興了，因爲能上電視很幸運，他們個個笑開了花。後面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿着一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因爲我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，於是奔如猛虎，呼地一聲跑了過去，一把抓住，於是我喊：找到了。大家都很興奮地說：太棒了！可我卻說：抓到了有啥用啊，要會猜呢！我看了看燈謎，上面寫着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案後，都疑惑地說：爲什麼，巴金跟這個燈謎有關係？我得意洋洋地說：當然有了，巴金爺爺在我的一本書裏叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。
大家聽我這麼一說，才恍然大悟，可劉真說：不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：油煎豆腐，不老了啊。周迎春一聽，得到了啓示，說：是老子。我們問她：爲什麼呢？周迎春胸有成竹地說：油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。大家又想了幾遍，說：好，就它了。我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。不一會兒，到我們了，我說：是老子。老師對了一下答案，這時我的心像一個乒乓球，咚咚地跳，只見老師笑着說：對了，拿走吧！老師給我了一個小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，說：真漂亮，謝謝。後面是我們班的汪婉玉朗誦，唐雲傑來伴奏，優美的讀書聲和悅耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。
文藝表演結束後，我們開始品嚐大家在家自己做的，帶到學校來的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。這次的慶元旦活動，我玩得好開心啊！
四年級元旦作文 篇6
在元旦這天，我有許多開心的事情。首先，媽媽送給我一件珍貴的禮物——醒目兔牌拉鍊外套，它的顏色是紅黑相間特別醒目，穿在身上又合身又舒適，讓我心裏感到暖呼呼的，我真感謝媽媽的關愛。
其次媽媽帶我到肯德基（kfc）吃了外帶全家桶、熱咖啡和漢堡包等食物，在這個節日裏上肯德基心情特別的好，而且感到另有風味。
晚上，媽媽請我吃火鍋，有蝦、魚片、肉丸、蝦丸、白菜、香菜等，在天冷的時候能夠吃上熱氣騰騰的火鍋真是一中高級享受。
在這個節日裏，我還溫習了功課，上網向親友表示節日的問候和祝福，增加了友情，加強了聯繫，還上網看了電影、玩遊戲、聊天、聽歌等，感到時間特別地快過。
這個元旦的假期確實過得很充實、很愉快。在新的一年裏我要加倍努力，爭取新的成績、新的起點、新的進步！
四年級元旦作文 篇7
今天下午，我們舉行元旦聯歡會，我們都很興奮。
第一個上場表演的是尹棕喻，他表演的是街舞，他肯定學過街舞，要不然不可能跳得這麼好。第二個上場的是石加興，他表演的是電子琴，他彈得非常好，我們都爲他鼓掌。韋淑儀還有其他幾個女生組成了一個隊伍，唱“爸爸去哪兒”的主題曲，她們唱的時候我們全班人都唱了起來，而且特別高興，我直接就在那裏喊了。接下來是餘景宏給我們表演魔術，他的魔術我們都猜不出來，最後他公佈了謎底。王梓睿給我們表演的是滑板，他滑的特別好，還能擊掌呢，不過有比他滑的更好的，他只要再練一下，肯定很棒！我們三個吹小號的表演小號，選了兩首曲子，一個賽船，一個洋娃娃和小熊跳舞。
時間過得真快，又要放學了，不過，今天確實很好玩。
