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校園的一角四年級作文彙編五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的校園的一角四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的一角四年級作文彙編五篇

校園的一角四年級作文 篇1

我的校園是一個美麗的地方,是學習的樂園,也是我們春、夏、秋、冬的遊樂場,但我覺得校園裏最美的地方,還是教學樓前的花壇和那幾棵玉蘭樹了。

春天來了,花壇里長出了許多含苞待放的花骨朵兒,站在遠處看就像一個個小桃子。春風拂過,花骨朵兒不停的搖動着,像一個害羞的小姑娘,讓我不禁想起了“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲。”那幾棵玉蘭樹在春天裏亭亭玉立,很有精神。玉蘭樹又穿上了新衣服,我發現在玉蘭樹下鬆軟的泥土裏還有幾隻小蝸牛在做遊戲呢!

夏天到了,花壇裏的花兒盛開了,那真是五顏六色,美不勝收呀!花壇裏的花兒有黃色、紅色、粉色、白色、紫色、橙色……玉蘭樹到了夏天就變得更茂密了,就像是一把綠色的大傘爲人民遮擋陽光。下課了,同學們三個一羣,五個一夥,擠在樹下乘涼!

秋姐姐可真美呀!玉蘭樹更蔥鬱了,偶爾會有風姑娘把玉蘭樹的葉子給吹落,那葉子就像蝴蝶一樣在天空飛舞,然後又停在了地面上。同學們把這些落在地上的葉子撿回家,做小船、當扇子……花壇裏的花朵還像原來那樣美不勝收。

冬阿姨也風風火火地趕來了,那時花壇裏的花兒又睡着了,但玉蘭樹還是那樣筆直的站着。冬天,下雪了花朵和玉蘭樹蓋上了厚厚的棉被同學們在樹下打雪仗可熱鬧了,可總是吵不醒它們。

校園的花壇真美呀!我愛我們校園美麗的花壇。

校園的一角四年級作文 篇2

校園是那麼生機勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園裏,我們快樂地學習,健康地成長。

雖說校園裏有許多美麗的地方,但我還是最喜歡那大自然的結晶——植物帶。

植物帶裏的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個精緻的小花籃,它們迎着春風,開得可熱鬧了。

遠望,整株杜鵑像燃燒的火把。近看,杜鵑一朵挨一朵,就像一個個紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣,有的全開了,正在茂盛時期,紅豔似火。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,飽脹得像是要爆裂開似的。

每當我在早晨踏入校園,撲入眼簾的便是植物帶裏的的那幾棵高大挺拔的大王椰,它的枝幹是那麼粗壯,那麼直,樹葉是那樣蔥綠,向四周散開,猶如撐開的綠色巨傘,在守護着我們的學校。

鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子,又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長出來後,會慢慢地往外面擴張它的地盤——這是鐵樹爲了保護自己的計策。

還有玉麒麟,它不像一頭威風凜凜的麒麟,卻像一隻展翅開屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分佈在莖塊上的,好像在告訴路過的人們:不能看,不能動!真有意思!

這就是我們的植物帶,在我眼裏,這個植物帶永遠是最美麗的。

校園的一角四年級作文 篇3

我喜歡我們學校五彩繽紛的.花壇,喜歡莊嚴神聖的升旗臺,喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!

春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿了細嫩的葉子,翠綠欲滴,彷彿是無數塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。

下課了,同學們像火箭似的衝下樓。女生一般都會到長廊玩拍手遊戲,男生們會抱着籃球在長廊集合,商量着誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的遊戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學們才戀戀不捨地離開了“遊戲長廊”。此時的長廊就像退了潮的海灘,安靜了下來。

秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子,風兒一吹,葉子就無力地漂落了下來,真讓人惋惜!

有時候,我們學校會把一些優秀的畫作貼在長廊下,吸引了不少同學駐足欣賞,這時美麗的長廊又變成了“藝術長廊”!

我們學校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時間的話,不妨來看一看吧,你肯定會喜歡上它呢!

作文評語:這篇寫景的文章語言通俗易懂,選材貼近生活,讀起來令人倍感親切。開篇用了排比的手法,飽含激情地寫出了學校的一切都美。文章比喻用的精當,字裏行間透露出小作者對學校長廊的喜愛之情,是篇很好的習作。

校園的一角四年級作文 篇4

在我們美麗的校園裏,有一個引人注目的大花壇,那裏春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天香味飄逸。

春姑娘邁着輕輕的腳步,提着一個裝滿花朵的籃子,悄悄地到來了。花壇裏,山茶花競相開放,好像在開“選美大會”。嬌豔紅山茶,那是怎樣的紅呢?像從高空飛瀉下來的瀑布被染成了鮮紅色,像織女的紅衣裳。純潔白山茶,那是怎樣的白呢?像潔白的雪花。冷豔黑山茶,那是怎樣的黑呢?像一張潔白的紙上,一瓶墨倒了……“山茶公主們”每次都會引來穿着“綵衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。

妹妹緊跟着春姑娘來到了校園。樹戰士們一個個高大挺拔,威風凜凜,守衛着這個美麗的家園。

秋爺爺拄着柺杖,一拐一拐地來到了花壇。哦,小精靈們來了!誰是小精靈呢?哦,對了就是——桂花。桂花落到桂花姑娘的頭上,陪她玩耍。小精靈們的姿態婀娜多姿:有的含苞欲放,打了個哈欠,好像在說:“再讓我睡會兒!”;有的半醒半睡,睡眼惺忪;有的已經完全甦醒了,好像在說:“我起得最早!”……

這就是我們的校園充滿生氣的大花壇,我熱愛我們的學校!

校園的一角四年級作文 篇5

走進校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從月季花散發出來的。

那月季花算得上是一位老奶奶了,花朵開得豔麗,紅紅的,嫩嫩的,微風吹過,花朵翩翩起舞,像一位月季花仙子。

草坪上的小草,像頑皮的孩子,從泥土中鑽出來。小草是綠綠的,鮮鮮的,嫩嫩的,它在對我微笑,彷彿在說:“我們做好朋友吧!”在太陽公公的照耀下,她笑得更燦爛了。

“嘩啦啦,嘩啦啦。啊!下雨了!”可我卻拿着雨傘,繼續觀賞我喜歡的月季花和可愛的小草。有的小草在雨中成了落湯雞,有的在雨中瑟瑟發抖,還有的卻在思考,而美麗的月季花呢?有的在飛舞,有的在唱歌,還有的在地頭照鏡子。

雨停了,在花朵和小草中間,夾雜着形態各異的水珠,花瓣上也有露珠,彷彿那是一顆顆晶瑩剔透的金剛鑽,好多同學想把它拿下來,做成手鍊,送給媽媽,但那是不可能的啦!

雖然這時的花壇並不是繁花似錦,但哪一個花壇能比得上我們校園五彩紛呈的花壇呢!

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