【推薦】四年級語文作文300字8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級語文作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級語文作文300字 篇1

我是個十歲的小孩，是小學生，我很調皮，有烏黑的頭髮和眼睛，有圓圓的臉蛋和月牙似的嘴巴。粗心是我最大的缺點。

我粗心的地方有很多，比如：離開房間的時候忘記關電風扇、電燈，洗完手後忘記關水龍頭；做作業和考試的時候漏字、漏題、漏標點符號。最近有一次，老師十分生氣，因爲課堂作業只有一名學生得了100分，那就是的同學，老師還說沒有批分數的同學要全部擦掉重新寫。我非常緊張，心裏好像吊着一塊大石頭，當組長把課堂作業本發到我桌子上時，我連忙打開作業本，一看，還好得了99分，錯在哪裏呢？原來“玩耍”的“耍”上面“而”的一撇和下面的兩豎連在一起了，雖然錯了，但有分數，不用擦掉重寫，所以我心裏的那塊石頭也漸漸地落了下來，這就是我的錯字粗心。如果我不粗心的話，我就也能得滿分啦！

我以後一定要認真仔細地學習，爭取摘下粗心的帽子，戴上細心的帽子。

四年級語文作文300字 篇2

我有一個愛說、愛笑、愛批評人而又有主見的語文老師。

我的語文老師什麼都好，就是愛用一些不太文明的話來批評同學，所以大家都習慣地稱呼他爲“九全九美”老師。

記得那是一個“六一”節，老師叫我們講笑話。大家講了一個又一個笑話，可迎來的卻是冷笑。我突發奇想，自編了一個笑話，老師聽了萬分高興，誇我真幽默。

別以爲老師總愛說愛笑，他也有講粗話的'時候喔。

金德同學學習成績較差，但他爲人非常老實、道厚。有一次上語文課，金德向同學借鉛筆，被老師誤以爲在講悄悄話，便用粗話批評他。

說語文老師有主見，就有一個更貼切的事例了。讀四年級的候時，學校要求每個班級要出一面黑板報。數學老師（班主任）缺乏經驗——隨便叫幾位同學寫了、畫了應付了事。語文老師看了十分不滿，叫幾位有出黑板報的經驗的同學把那面報擦啦，重新收集料，認認真真地寫呀、畫啊。到了最後，一面栩栩如生的黑板報出現在同學眼前。

我喜歡這樣一個愛說、愛笑、愛批評人而又有主見的語文老師。

四年級語文作文300字 篇3

我家有一張全家福，上面有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公和我。

相片裏我拉着媽媽的手，笑得多甜啊！我的爸爸在我的眼裏就像一座高塔。他走起路來兩邊倒，就像一隻企鵝。下巴長着像刺蝟身上的小刺，紮在我的臉上又癢又疼。我的媽媽身材苗條，步履輕盈，好像陽春三月的楊柳，那樣婀娜多姿。我的爺爺馱着背，像馱着一座小山一樣。下巴上的鬍鬚像玉米鬚一樣，長長的。我的奶奶牙齒稀稀疏疏的，就像掉了齒的梳子。外婆手上長着幾塊老繭，就像厚厚的、圓圓的銅錢。外公的耳朵很大，就像寺廟裏佛像的大耳朵。手像鐵鉗一樣結實有力。眼睛炯炯有神，發出鑽石般的光芒。我穿着白裙子，就像一朵盛開的荷花。

我有一個幸福的家，我愛他們，他們也愛我，我是他們心中的小公主，我是世界上最幸福的人！

四年級語文作文300字 篇4

我常常在想，生命是什麼呢？

一天，我正在衛生間裏洗臉，突然從開着的窗戶外飛進一隻我們俗稱“獅子蟲”的甲蟲。這隻獅子蟲在衛生間裏飛來飛去，“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火，待它停下來的時候，我一下子抓住了它，便把它塞進了垃圾桶的底部，沒過多長時間，那隻被我扔進垃圾桶的獅子蟲竟然奇蹟般地從垃圾桶的最底層爬了出來，它爬得很慢，猜想它已經很累了，可我不能輕易饒恕它，於是，我再一次把它給扔進了垃圾桶，可它又像上一次一樣頑強地爬了出來，這次它爬出來時頭上還頂着一片白菜葉兒。看上去它已經狼狽不堪了，等它完全爬出垃圾桶後，我突然發現它的身上有一種令我敬佩的精神，我想：一個這麼可望生存的生命怎麼樣能死去呢？於是我把它給放飛了。

就在獅子蟲起飛的那一刻，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是——堅強和永不放棄地生存。

四年級語文作文300字 篇5

一天傍晚，爸爸與媽媽帶我去郊外遊玩。

出了市區，我感到馬路上的汽車少了許多，但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多。

到了一片農田，我們停了下來。啊，真是一眼望不到邊呀，遠遠望去，一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗，用手剝開，放到嘴裏嚐了嚐，一開始吃不出味兒，後來覺得非常筋道，還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗與蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發現花生地裏插着許多與我差不多高的木棍，棍子上還綁着五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪，就問了身邊的農民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

今天去郊外讓我學到了許多知識，農村真好啊。

四年級語文作文300字 篇6

太好了太好了！我們博達輔導站全體師生要去游泳了。本次活動是我們的校長——費老師主持，地點是蘇溪休閒山莊，時間是2點左右。

我們睡了午覺，在教室裏團團轉，“傅老師，什麼時候走呀！”我急忙叫道，“快了。”老師回答。我們準備好東西，在烈日當空下等車。一輛車停在了輔導站門口，我們上了車駛向蘇溪休閒山莊。

我們在更衣室裏換衣服，奔向游泳池。好爽啊！我抱着游泳圈，在溫暖的1.2米深水區裏轉來轉去。（其實我是一隻旱鴨子）有些人在遊蛙泳、自由泳，他們優美的姿勢令人刮目相看。我努力伸出雙手，拍打着水面，腳快速地划起來，可怎麼也不會游泳。我把游泳鏡戴上，頭鑽進水裏，結果嗆了三口水。我來到淺水區，那些遊戲設備讓人喜歡，我從滑滑梯上滑下來，別提有多高興了。男生們可壞了，他們將水潑我臉上，害我又嗆了兩口水。我們在岸上吃了幾塊西瓜，又下水游泳去了。

回家了，我跟同班同學牛欣藝一起回到輔導站，纔跟她說再見。

那可真是難忘的一天啊！

四年級語文作文300字 篇7

我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。春天，我們的校園生機勃勃。桃花開了，露出那粉紅的臉，像一個個害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來忙着採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱着歌，高興極了！小草偷偷地從土鑽了出來，看着這個陌生的世界，大地彷彿是軟綿綿的，同學們在上面玩耍。

夏天，校園裏綠樹成蔭，舒服極了。在小操場裏有一棵大榕樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，這裏卻是涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的，一走到它的懷裏，就馬上涼下來了。

秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風吹來，一片片黃葉就像是一隻只

黃蝴蝶在風中飛舞。小草原來是嫩綠的，漸漸變成枯黃了。這時的校園彷彿進入金色的世界，真漂亮！

冬天，校園就變得安靜了。同學們都回到教室裏學習了。這時，有的樹葉子落光了，只剩下鹿角似的樹枝，別以爲它會寂寞，其實它正在欣賞自己另一面的美，還有北風不時吹來，爲它解悶。

學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校。

四年級語文作文300字 篇8

老師，在這裏我代表全班同學向你說聲謝謝，並祝你越活越年輕。俗話說得好，老師是辛勤的“園丁”，培育着祖國的“花朵”；老師是“蠟燭”，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師是“擺渡人”，把我們送到知識的彼岸；老師是一層一層的“階梯”，讓我們踩着去攀登知識的高峯!

我們已經相處了半個學期，我們雖然沒有考出令你理想的分數，但是你卻爲了我們，早出晚歸。記得上次，你還因爲早起而感冒了。你苦口婆心地教導我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!在這裏，我要向你再說聲對不起。因爲這次考試我才考了一個極不理想地83分，離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學習好的學生足足考90以上，而我，又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查，不會的題要認真思索”。

老師，請你相信我，我保證期末考試考個理想得分數來報答你對我們的教育之恩。老師，請你看我的表現吧！