四年級優秀想象作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級優秀想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級優秀想象作文 篇1
我有一個美麗的願望--想變成一位大名鼎鼎的魔法師--戴上一頂尖尖的魔法帽，穿上一件大袍，插上一雙翅膀，手裏再拿着一根閃閃發亮的魔法棒，多神氣!
飛呀飛，飛呀飛，不知不覺，我飛到了一條小河邊，看着那河裏原本清澈見底的喝水變得烏黑烏黑的，上面漂滿了垃圾，十分生氣，唸了一句咒語：“嗚嗚啦法莫莫加.”—把河面上倒垃圾通通清理乾淨，把小河變成原來清澈見底的樣子，順便也給人們施了一些魔法，--讓他們再也不會亂扔垃圾，保護環境。
我又飛到了一個馬上有龍捲風的地區。看着龍捲風馬上就要襲擊這個魅力的大城市，我於心不忍，又念起了咒語：“哆哆啦唏啦!”龍捲風消失了。“呼”我嘆了一口氣，心想：“幸好我及早止住了龍捲風，要不然會害了多少人民呀!
最後，我飛到了一個學校裏，來到了操場上。那時候已經放學了，可是卻看見了一個不好的現象—一羣小朋友們正拿着長長的杆子在頂鳥巢，還有一個小朋友被劃傷了手。我覺得他們自作自受，便想扭頭就走，可是又想：如果讓他們繼續這樣下去，就會破壞了小鳥的加，而且自己也受傷了，還是讓時光倒流吧。--“囉囉唏咔咔!”時光倒流了。魔法也讓小朋友們再也不會做這種壞事了。我舒了一口氣，伸了個懶腰，真快樂啊!
我一直用魔法幫助別人。我相信，總有一天，魔法會把我的真善美傳遞給更多的人。
四年級優秀想象作文 篇2
未來的筆是什麼樣的呢？我們來暢想一下吧：它很漂亮、很節能、還有更多神奇的功能。
這種筆的外觀可以隨意組合多變，顏色也會根據你的心情自由變化，這樣我們每天都可以依據自己的喜好擁有嶄新的筆，並且這樣的筆也很耐用。不再會爲筆的色彩和花紋單調、損壞，而不斷買各式各樣的新筆。
這種筆可以寫出十分規範的字，一旦你遇到不會書寫的字時，它就會自動寫出來，並且會彈出一個小探頭，幫助你記住不會的字。
我們現在使用的筆，寫錯的字跡不能擦掉，可未來的這種筆能隨意將寫錯的字跡擦去，併發出紅色的光，警告你這個字寫錯了，自動幫助改正，這樣就不用再爲寫錯字而發愁了。如果你的寫字姿勢不規範，它會發出黃色的光，警告你要用正確的寫字姿勢，幫助我們糾正坐姿，保護眼睛。
如果筆沒有墨水了，只要灌入一些清水就行了，它會根據你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長時間，既環保又節省。如果你需要更多功能的筆的話，只要你按一下筆帽上的小按鈕，就能調粗或調細字跡；也可以同時畫出多種顏色，代替畫筆在美術課上使用；它還會發出優美的音樂，讓你的心情、大腦都得到放鬆，讓我們有更充沛的精力投入到學習中去。
這種筆還有一種功能，如果你忘記蓋筆蓋了，它會發出一種聲音，提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置，在筆蓋上有一隻小眼睛，一旦被別人偷走了，它會自動回到原來的位置，因爲它一生只認定一個主人，除非主人同意將它送給別人，別人才能將它拿走使用。
這就是我想象中未來的筆，科技這麼發達，我相信這種神奇的筆一定可以被髮明出來。
四年級優秀想象作文 篇3
這一天，汽車國王的女兒夢靈公主竟然不見了，這件事轟動了這個汽車王國。國王和子民們費勁全力去找夢靈公主，卻一直沒有找到。一年後，有一個自稱是“公主”的女孩來找國王，手上還拿着一個顏色是紫色還有一些淡粉色的花點綴着的八音盒。侍衛們當然不會讓她進去，國王聽說了這件事，很激動，立刻讓侍衛們放她進去。後因證實，那位女孩果真是夢靈公主。關於那個八音盒好夢靈公主在消失的一年裏到底發生了什麼，誰也不知道，夢靈公主也不肯說。這一天，夢靈公主的妹妹紫茉公主來找夢靈公主，紫茉公主不讓奴婢們驚醒夢靈公主，紫茉公主一人悄悄地來到姐姐的房間。她看到自己的姐姐打開帶來的八音盒，八音盒裏出現了兩位像王子的人，她驚呆了，她還看到了姐姐和其中一個人抱在了一起，她不禁叫了起來，他們好像發覺了，夢靈公主只好全部告訴了紫茉。原來，夢靈公主走出了皇宮，來到了森林，她發現了這個八音盒，因好奇，所以她打開了八音盒。在她打開的那一刻，她走進了裏面，看到有一座宮殿，她走進去，看到了兩位王子，她知道了他們倆一位叫羽，另一位叫天，夢靈公主知道了兩位王子被巫師施了法，必須要兩位喜歡王子的人進入八音盒過一年才行。夢靈公主喜歡羽王子，羽王子也喜歡她，公主願意在這裏過一年讓王子出去。過了一年，羽王子對天王子兄弟情深，所以要陪在天王子身邊，所以公主才帶着這個八音盒。紫茉公主和天王子一見鍾情，紫茉公主等了一年，終於，天王子出來了，最後，兩位公主王子永遠幸福下去了。
四年級優秀想象作文 篇4
嗨！大家好！我是一枝普通的鉛筆。
我長着苗條的身子，穿着一件土黃色的大衣，很暖和呢！我的衣服上印着小熊的圖案，它正在快樂的打着羽毛球。我的頭上箍着一個銀色的髮卡，我的頭頂還戴着一頂柔軟的藍色小帽。你可千萬別小看它，它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的，可以在紙上跳起芭蕾舞。
我的本領可大了！小主人要寫作業的時候，我就從“家”裏跳到了他的作業本上。在主人的指揮下，我那尖尖的腳便在紙上開始跳起優美的芭蕾。作業本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀！寫錯了，怎麼辦？不要着急，只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯的地方擦得一乾二淨了！
主人對我可好啦！我工作了好久，腳已經不那麼尖尖了。小主人便會把我的腳放到刨筆刀裏轉動幾圈，當我的腳又恢復了尖尖的樣子，小主人便又會把我送回到“家”裏。在家裏我可以美美地睡上一大覺，然後養足了精神繼續爲我的小主人賣力地工作。
我越來越矮，可是我一點兒也不後悔。因爲我是主任最好最好的小助手。
四年級優秀想象作文 篇5
在二十一世紀裏我們的生活很便捷，但與此同時，污染也很嚴重，像光污染、尾氣污染、日本發生的核輻射等，我想改變這一切，於是我乘着時光穿梭機，一下穿越到了下一個世紀。
在2112年，這裏再也沒有了尾氣污染。這裏的汽車只要灌水就可以開，但排出來的再也不是二氧化碳和鉛，而是清新的氧氣。汽車不光能在陸地上駕駛，還能像直升飛機一樣在天空上飛翔。汽車裏有兩個按扭，一個是白色的，一個是黃色的。如果你行駛在路上，遇到堵車等緊急情況就按一下白色的按扭，汽車就會慢慢地飛起來，到了比較暢通的道路上你只需再按一下黃色的按扭，汽車就會漸漸地降下來，平穩地降落在地面上。這樣我們就能正常地享受駕駛的樂趣。
這裏的高樓大廈最高的有一百多樓。有人會問：“這麼高的樓，乘電梯要多少時間呀？”我會驕傲地告訴你：“電梯已經過時了，現在的是快速時光機。你只要說出你想去的樓層，它就會在幾秒鐘將你送到目的地。”這裏的高樓大廈上的房頂，牆面都裝有太陽能板和風力發電機。這裏的人們利用太陽和風的作用，就能夠自主發電，供己使用。這不但減少了污染，還能爲國家的電力資源貢獻出一份力量。
我又乘着穿梭機，又回二十一世紀。心想，我一定要努力學習知識改變世界，相信未來的環境一定會得到很大的改變。
四年級優秀想象作文 篇6
過了20年，我成爲一名武器家，我小時候聽說了《哪吒鬧海》的故事，就想和哪吒一較高下，於是我帶着我的武器，坐着我發明的超音速飛機，向天庭出發了。
我到了天上，碰到了哪吒，哪吒一見我，便問：“來者何人，竟敢擅闖天庭”。我應答道：“你就是哪吒嗎？我來這天庭就只有一件事，那就是與你一較高下。”哪吒笑了，“哈哈哈，你一凡人還敢與我一較高下，真是笑話，受死吧。”我說：“哪吒，你太驕傲，等我亮出我的真本事來，我看你後不後悔。”哪吒說：“看你口氣挺大的，好吧，我們就到南天門一比高下。”
在出發到南天門的時候，哪吒神情驕傲的對我說：“看你是凡人的面上，我不欺負你，你先走吧，我的風火輪一秒就能飛25千米。”我沒有說話，心想我的超音速飛機及一秒能飛36千米，看誰快。於是當哪吒到南天門的時候，我已經在那兒睡了一覺了，哪吒將我喊醒，看到他一臉驚訝的看着我，迫不及待就要進行下一輪較量，大戰即將開始。
哪吒先拿出火尖槍，我拿出電光劍，我一下子把哪吒的火尖槍打飛了，哪吒心想：這麼有點本事，沒關係，我也有我的本事。於是哪吒叫了一聲“變”，編出來三頭六臂，我拿出了火箭炮，對哪吒開了一炮，把哪吒打敗了，我戰勝了，開着自己的超音速飛機離開了，天庭的人知道了這件事，都很驚訝，而且沒有人再敢輕視凡人了，玉帝知道了，說“凡人竟然已經到這般厲害了。”
自那以後，天庭與凡人的較量也多了起來，而我，也繼續帶着我發明的武器，與天庭一直互相展開比試，自此，天庭和凡間，在那次與哪吒大戰後，交談的更多了……
四年級優秀想象作文 篇7
“光陰似箭，日月如梭”時間過得真快，一轉眼2999年到了。我們的房子也有了些變化，那就讓我來爲大家介紹一下吧！
一進大門，你就會想：“咦，怎麼連個門也沒有呀？”那就錯了，其實這房子的大門是隱身的。它的功能可大了，在你進門時，在你的上方，有一盞無色的燈。別看它只是一盞燈，其實它可以探測到你是好人還是壞人，還知道你是要幹什麼。我們現在用的桌子都是很普通的.，可是，未來的桌子乾的事情，你從來都沒想過。在你吃完飯時，你不想洗碗，那你就按下桌子上的紅色按扭，它就會在5秒鐘把碗洗的一乾二淨。我們現在睡的牀，都是用木板做的，未來的牀看起來跟現在的牀沒什麼區別，實際上差距很大。在你睡覺的時候，你睡不着，那你就按下白色按扭，整個牀就變成了一朵棉花，飄浮在空中，牆壁就會變成藍色，讓你睡的更踏實……
瞧，未來的房子是不是很奇妙呀？
雖然這些願望現在還不能實現，但是我相信：只要我們努力學習，總有一天，我的願望會實現的……
四年級優秀想象作文 篇8
馬尾藻魚這個“小廣播”今兒個特高興，你瞧她正嚷着：“世界海洋中最深的地方——馬裏亞納海溝，建起了一所海底學校，這個頭任校長是中國海洋大學最優秀的碩士生，既才華橫溢又帥氣十足。”一聽到這消息，飛魚樂開了花，興奮地叫着：“噢——上學嘍！上學嘍！”刺鈍、旗魚、馬林魚聞訊，也紛紛往馬裏亞納海溝游去。
等刺鈍、旗魚一夥兒來到海底學校的多媒體教室時，他們都愣住了——教室裏座無虛席。大到藍鯨，小到對蝦，都來上課了。刺鈍正發着呆，臺下響起了雷鳴般的掌聲，只見一個看上去不到20歲的小夥子上臺了，他眉宇寬闊，目光炯炯，滿面春風。他環視了一下四周，笑眯眯地用魚語說着。原來，他就是校長肖雲鵬，你瞧他的眉毛時而緊緊皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。當肖雲鵬肖校長說到覺醒的人類不再兇殘地捕殺海洋生物時，臺下又一次響起了掌聲，掌聲經久不息。刺鈍把手都拍紅了，還覺得不過癮。
就在這時，多媒體屏幕上出現了一行文字：“大海是人類的最後一塊處女地。海洋裏有許多資源還未被開發、利用。作爲海洋的生物們。我們應該竭力展示自己的才華，讓海洋成爲魚類、人類的共同樂園！”肖校長指着大屏幕，巧舌如簧，化解了魚類心中長存的“畏人疙瘩。”“人類愛大海，海洋生物也會歡迎人類的到來。”海洋霸主——藍鯨道出了大家的心聲。
“鈴鈴——”下課鈴聲響了。課停了，可歡呼聲、掌聲、笑聲仍在教室裏迴盪。
大海沸騰了。
四年級優秀想象作文 篇9
在人類22世紀時，地球科學家在某一個星球系發現了不明生物，我國科學家取名爲外星精靈。經過聯合國決定，由我和小歐、小陽等著名科學家開始建造超型宇宙探測飛船“賽爾號”。
發現外星精靈大約5年後，“賽爾號”載着重大的使命起飛了。
請看看“賽爾號”有什麼先進之處吧!來，先看一下傳送艙。傳送艙是由具高端技術的的傳送器組成的。傳送時像魔術“大變活人”一樣。只要你在傳送器上閉上眼睛。一轉眼，就會站在你想去的地方。不過人類不一定承受得了傳送器的壓力，所以我們用機器人來代替，人類通過網絡來操縱機器人。
再來看一下發明室吧!發明室有技能喚醒儀和精元製造儀、精靈進化艙，還有三種人工孵化的初始精靈。人們可以從中選一隻精靈作爲自己的夥伴一起周遊全星系。在遊覽的過程中由他獲取最新信息，收集數據，爲發明提供證據，也可以培養它成爲宇宙中最強的戰士。
船長室就更了不得了!船長也是機器人。船長室是由各種航行儀器做的。船艙上的屏幕是船長規劃的星系航程圖。它帶着一隊“賽爾號”先鋒隊。每當困難來臨的時候，先鋒隊總是先去排除萬難，確保各種航行儀器運行正常，所以故障率幾乎是百分之零。
怎麼樣?這超型宇宙探測飛船“賽爾號”先進吧?
