精選四年級學生作文彙總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的四年級學生作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級學生作文 篇1
星期三下午我們組做的風箏飛了起來。我們組新做的3號風箏終於騰空而起了！！星期五下午第1節課，我們班在學校操場上放各組的風箏。在我們組我放風箏最好，所以新的風箏由我來放。
放飛風箏，就是放飛希望。我先把風箏面朝天放在比較寬的地方；然後一邊手拿着線團，一邊手拉着風箏線，在操場上慢慢地跑着；最後風箏先在空中打了幾個轉，本組同學開始滔滔不絕地抱怨起來，你一言他一句；突然風箏又開始高高飛起來，我們沮喪得像苦瓜一樣的臉，一時間改天換地，苦瓜臉成了紅蘋果笑臉。
如果我們學校是一片大森林，那麼每一個風箏就像樹林裏自由自在、無憂無慮的飛禽。如果風箏線是一根血管，那麼這根血管就是風箏的生命。如果每一個風箏還有條隱形的通道，那麼那條通道就是通去快樂天堂的。
你看，同學們那愉快的心情，同學們的臉上似乎都掛着一條彩虹。李昊儒拿着“兩枝梅”腳下像踩着風似的，拿着風箏線瘋狂地跑着。他們組的新風箏不來就飛得高，再加上風，真實如虎添翼呀！
一直有一個問題讓我迷惑不解，就是：我們組的風箏是我見過最重的，爲什麼還非得那麼高呢？？希望大家多多關照，多多幫解決題！
謝謝！！！
四年級學生作文 篇2
“你們快去洗手!等會兒就要包餃子啦!”第二節課一下課，徐老師說道。
“萬歲!”大家興奮地喊道。
在做餃子之前，我的同學林笑，她的爸爸講解了餃子的由來、餃子的諧音等關於餃子的一些知識。之後，黃祺涵爸爸教同學們如何包出既漂亮有好吃的餃子。
開始包餃子啦!由於過於急躁，沒想過媽媽包餃子時的動作，所以我一拿起餃子皮，就把大半勺餡兒料放在餃子皮上，在餃子皮的邊上塗了半圈水，就包了起來。呀!餃子露餡兒了!張怡媽媽走上前來幫我‘補救’，並且告訴我：“餃子有很多的包法，但是，都有共同的一點：餃子的餡兒不能露在外面!”
因爲張怡媽媽的教導，我包得越來越熟練，爲此，我特地想了一首詩：
拿起餃子皮，
撈起餡兒料，
塗上半邊水，
把邊折一折，
兩邊相重合，
餃子快樂笑!
包餃子時間結束了，煮餃子的時間到來了!只見“廚師”陳怡彤把同學們一碗碗包好的餃子一個又一個的放進鍋中，用湯勺倒了倒，蓋上鍋蓋，大約過了五分鐘後，從鍋中撈出一個餃子放在“品嚐員”劉一川的碗中，先讓他嘗一嘗熟了沒有。可是，他咬一口，我們問他熟了沒有，他不回答，似乎再說：“等我吃完了再告訴你們!”
時間過得真快呀!在大家的努力下，經過兩節課的時間，包煮餃子的“任務”完成了。因此，一碗碗香噴噴的餃子就成了我們中餐，別的班羨慕不已。
四年級學生作文 篇3
我們的學校可棒了！不信，我就帶你看看吧！走到門口，擡頭望去，只看見“三門縣實驗小學”七個大字，金光閃閃，耀眼奪目，在它的旁邊，有兩幅地圖，一幅世界地圖，一幅中國地圖。它入嵌在瓷磚上，雪白的瓷磚，嵌上彩色的地圖，真是太雅觀了。
走進大門，你第一眼看到的就是食堂和寄宿部，那是我們吃飯和睡覺的地方。在旁邊，就是操場了，正前方是主席臺，主席臺上的旗座全身紅色，上面豎着一根大旗杆，上面掛着五星紅旗，真棒。主席臺下就是塑膠跑道，塑膠跑道里面是籃球場，下課了，這裏站滿人。
前面就是教學樓了，教室裏整整齊齊地放着一排排桌椅，真好，前面有許多小花壇，裏面種滿了迎春花，走廊的牆壁上，掛着“團結、活潑、求實、創新幾個大字。我們的學校真美啊！
四年級學生作文 篇4
在我至今的學業生涯中經歷過許多次考試，其中最令我難忘的就是二年級的一次月考。
記得那次是考語文。我拿到試卷，我漫不經心地翻了翻，覺得非常簡單，應該會考的不錯，於是提起筆就開始寫。不一會，我就完成了試卷。我放下筆，擡頭環顧四周，發現大部分同學仍然在奮筆疾書中，心中不由得大喜：哈哈，瞧我這速度！由於我平時正確率比較高，因此在那時我覺得自己好得意，我甚至已經想到了老師表揚我的場景了，嘴角一片笑意。正當我洋洋得意時，突然發現還有幾位答完試卷的同學在認真檢查試卷。尤其是我的好友兼學習上的競爭對手小玲，光從動作上看就已經感覺到她多麼認真仔細地檢查了。‘到底檢查不檢查啊？’我糾結起來，兩隻小手不停地揉來揉去。決定了！不檢查！不想浪費美好時光。我要玩一會兒！打定了這個主意，我便安下心來。我拿出手工紙折了起來。折完這個折那個，時間就這樣被我一分一秒地浪費過去。＂叮零零〃下課了，我急忙收起我的＂手工作品〃，把卷子交了上去。這時，同桌湊到我身邊＂吳迪，卷子中的第十題的過渡句是哪一句呀，你知道嗎？〃我想了想，突然心裏一涼：糟了！我居然漏了那道題。天啊！我太馬虎了！於是，我只好沮喪地告訴同桌，我忘記寫那道題了。
第二天下午，昨天的試卷發下來了。拿過試卷的我大吃一驚：原以爲我只錯了過渡句一題，可現實是由於我的粗心，竟然減了不少分數！而且這些錯誤幾乎都是筆誤！再看看其他同學的卷子，大家考的都不錯，更別提我的對手小玲了。我心裏既後悔又沮喪，真是悔不當初，我昨天爲什麼不好好檢查呀！
從此以後，每次考試我都會想起這件事情。它告誡着我在考試中一定要認真仔細的審題、檢查。在生活中更要認真仔細的對待每一件事，只有這樣，才能真正地讓自己取得進步，得到成長。
四年級學生作文 篇5
說到老師，我的腦海裏首先浮現出來的就是郭老師。
記得那是三年級的下半學期，我們的語文老師生病了，要住院三個星期，所以學校就安排了一位六年級的以嚴厲出名的老師帶我們的語文課。她身材中等，衣着整潔，身高1米65左右，眼睛大大的。自從郭老師來到我們班，我們的魔鬼訓練就開始了……
有一次，郭老師讓我們寫生字作業，我們班的好多學生寫作業不認真，寫作業時打掉好多錯字。郭老師在批改作業時看到這種情況，非常生氣。便把所有的同學都叫回來教室。當時是下課時間，同學們都在教室外玩呢，聽到老師叫都疑惑地回到了教室，不知道郭老師有什麼重要的事。突然，只見郭老師生氣地站了起來，給我們下了一道“死命令”：“從今天開始，不管寫什麼作業，都不許打掉一個錯別字！否則就把作業本撕了從第一課開始補！”從那以後我們寫作業更加細心了，生怕寫錯一個字。
以前，我總覺得郭老師對我們太嚴厲。後來我才明白老師這樣嚴格要求我們其實是爲我們好，她想讓我們養成認真、細心的好習慣。我愛這個嚴厲的老師。
四年級學生作文 篇6
我家陽臺上有幾盆太陽花，每當有陽光的時候，它們就爭先恐後地開放，非常鮮豔。
太陽花有單層的，也有雙層的，花瓣看起來就像一顆愛心。盛開的時候，一朵朵小小的花兒挨在一起，就像在開家庭會議。太陽花有紅色的、粉色的、紫色的……每一朵花的花蕊中，都抽出了許多細細的粉紅色的絲，這些“紅絲”的頭上頂着金黃色的花粉，好看極了！
一陣微風吹過，這些五顏六色的太陽花輕搖着，跳起了舞蹈，活像一個個可愛的芭蕾舞演員！這時，我會呆呆地看上好一會兒。太陽花的葉子很是讓人好奇，它是針葉形的，像松針葉，但比松針葉“胖”多了，裏面“藏”有很多水分，使它看起來飽滿而有光澤，跟我平常所見的葉子完全不同。葉子交錯，長在細細的花莖上，使花兒看起來更顯美麗、別緻了。
小小的太陽花，每天都開放，每天都面朝太陽……
四年級學生作文 篇7
我非常喜歡畫畫，這也是我的特長，無論是畫漫畫還是畫物體，我都能畫得很好，每次美術課，我的畫，老師都是給我優，右上角還寫了一個“＋”。我看見別人的要麼是優，要麼就是良，就我一個得到了優加，美術老師經常誇我是個先天會畫畫的孩子，畫畫功底很好。
每次班級的板報上面的圖案，都是我去畫的，我爲我的特長感到驕傲。
我還用四格漫畫寫日記，這個提議還是美術老師說的，她那時候說，我那麼喜歡畫畫，又喜歡寫日記，乾脆用畫畫來記錄每天發生的事情，那樣會更加有意義，我覺得美術老師給的提議很好，我採用了。
可是，爸爸卻不喜歡我畫畫，我在家裏畫的時候，每次被爸爸看見了，他都會說我，說我要是把畫畫的心思放在學習上，學習會更好，我以前還會頂嘴，會說這是我的愛好，但是久而久之，我也懶得說了，總感覺爸爸不能理解我，他總說畫畫沒用，讀好書纔是硬道理。
可我不這麼想，如果一個學生只讀書，眼裏只有書，沒有了別的興趣愛好，那豈不是一個書呆子了，那這樣還有什麼樂趣呢？我又不是隻畫畫不認真學習的人，爲什麼爸爸就不能理解呢？哎！
反正不管爸爸怎麼說，我都不會放棄我的特長。我愛畫畫！
四年級學生作文 篇8
有一天晚上，我正在複習功課，忽然牀下傳來吱——吱—— 的'聲音。接着，一隻毛茸茸的東西竄了出來。
什麼東西？ 我被嚇壞了。
因爲強烈的好奇心，我蹲下身子，在牀底下搜查起來。我正翻着牀下的東西，忽然間，一隻小老鼠哧溜 竄了出來，嚇得我哎呀 一聲驚叫，我急忙喊爸爸。
什麼事情？蕾蕾 爸爸聞聲來到我的房間，關切的問。
爸爸，剛纔有一隻小老鼠從牀下竄出來，可把我嚇壞了。
小老鼠，有什麼可怕的呀！你不會把它抓住嗎？
如果我抓地住，還要叫你幹什麼呀！ 我反駁到。
接下來，我和爸爸對小老鼠的圍追猛打便開始了。首先，爸爸找來一塊長方形木板，接着我關好房門，又用髒衣服把門縫賭嚴，以免小老鼠跑掉，於是，我和爸爸便開始搜索起來。爸爸一會瞅瞅這兒，一會翻翻那，可就是不見老鼠的一點蹤影。爲了捉到老鼠，我配合爸爸，把一些老鼠易於躲藏的東西搬到凳子上﹑牀上。
搜索了一段時間之後，小老鼠終於被發現了。原來它正躲在一隻鞋膛裏，瞪着一雙驚恐的小眼睛望着我們，身子好像還在微微顫抖着。似乎十分害怕，爸爸擡手一板子，沒打準，老鼠跑掉了。我和爸爸又追了起來，嚇的小老鼠到處亂竄，一會竄到這裏，一會又跑到那裏，我和爸爸是窮追猛打。也許是小老鼠倒黴，慌不擇路地一下子鑽進了賭門縫的髒衣服裏。爸爸急忙上前，瞅準了位置，緊緊地按住，並用力一擠，小老鼠就停止了掙扎。我急忙翻開一看，小老鼠鼻子、嘴裏流着血，癱瘓着身子，它已經死了。
小老鼠被消滅了，本來是很高興的，可想起那隻被爸爸打的渾身是血的小老鼠，我就替它感到可憐。不知怎麼，眼眶溼潤了，眼淚一滴一滴的掉了下來。
四年級學生作文 篇9
我的家鄉在皖南的一個小山村，別看這裏小，可風景卻是美不勝收。
家鄉的春天，花兒漫山遍野。鮮紅的杜鵑花將俊秀的山嶺打扮的像美麗的少女，奼紫嫣紅;你看那一塊塊金燦燦的油菜花裝扮着山間的田地，給春天增添了豔麗。再看那半山腰中盛開的潔白的梨花，盡情的張開花瓣，一陣春風拂過，像一片片雪花在飛舞。
家鄉的夏天樹木蒼翠欲滴，枝繁葉茂。回到小村莊首先映入眼簾的盡是滿目翠綠，樹木給大山穿上了一件綠短袖，使大山更加挺拔。六月的太陽給了樹木精心的呵護，使它更加強壯了。當太陽火辣辣的照射大地時，大樹伸開它的臂膀，帶給了我們陰涼。
家鄉的秋天瓜果真香啊!到了秋天，我的家鄉整個地方都飄蕩着香味，那是果實的味道，一種甜甜的味道是柿子，還有一種甜中帶酸的是橘子……這些水果的香味讓我們的家鄉香氣宜人。
家鄉的冬天銀裝素裹。大雪紛飛時小山村變成了潔白的世界。雪花漫天飛舞，在這裏吟唱歌謠……彷彿這裏是他們的世界。可是好景不長，孩子們過來了，在這裏打雪仗、堆雪人……雪花只好到別處舞蹈。
我的家鄉真美啊!我愛我的家鄉!
