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【熱門】四年級釣魚作文彙編六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級釣魚作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級釣魚作文彙編六篇

四年級釣魚作文 篇1

今年秋天,一個星期天。我早早把作業寫完,跟着爸爸去翠明湖釣魚了。

我們到了翠明湖,天空藍藍的飄着幾朵白雲。裏邊的人真多,有的人在騎自行車,有的人在做操,有的人在河邊散步,還有的人在釣魚。我也好想釣魚!我跟爸爸說:“我也想釣魚。”於是,爸爸找來一根竹竿,一些食物,又買了一些魚鉤、魚線和魚漂。我們開始釣魚了。

我看見爸爸把魚鉤使勁扔到水裏後就慢慢的等待,我照着爸爸的樣子做,等着魚上鉤。我心裏想:大魚小魚快上鉤。

這時候,爸爸猛地一擡杆,就釣出來一條大魚。“我怎麼掉不出來大魚呢?”我問爸爸。爸爸說:“釣魚時你不能東張西望,要用眼睛一直盯着魚漂,魚漂一下一下下到看不見的時候,說明就有魚咬鉤了。”

於是,我坐下來按照爸爸說的做,兩隻眼睛目不轉睛的盯着魚漂。一會兒,魚漂一下一下進水裏去了。我抓住這個機會,趕緊擡魚竿,果然掉到了一條大魚。我非常高興!

最後,我們把釣到的魚全部都放進了裏。爲什麼呢?因爲魚媽媽找不到孩子會很着急的,我們每個人都要愛護小動物。

這就是我今年最快樂的事,也是件很有趣的事情。

四年級釣魚作文 篇2

今天陽光明媚,桂花把城市的空氣都變得甜潤潤的了。

我興高采烈地坐上了車,因爲我們要去釣魚了。我看着窗外的美景,不知不覺地就到了釣魚的'地點了。我跳下了車,迫不及待地想快點去釣魚,之後,我們背上漁具,走到釣魚的地點。釣魚的地方風景優美,有茂密的樹、清澈見底的湖水,還有許多小鳥在枝頭歡快地唱歌。開始釣魚了,我帶着歡快的心情拋下第一竿。不一會兒,就有魚上鉤了,我迅速地拉拉魚竿,可是,我拉不動,就大喊道:“好重呀!誰來幫幫我。”我的老爸聞聲而來,他輕而易舉地拉上魚竿,撈起魚,我才知道,原來,我釣上了兩條魚呀!我又拋下了第二竿,可是久久沒有魚上鉤,我的心情又從快樂變成浮躁了。

我收上了竿,換上餌料,第三次拋下了竿,這一次,剛扔下魚竿,就有魚上鉤了,“哇,是一條大魚哎!”我興奮地喊道。可我成功地收上竿時,我的心情又跌落在了谷底,因爲鉤子鉤到的不是大魚,而是一根卡在湖底的木棍。我氣急敗壞地扔下魚竿,想放棄,可我還是打消了這個念頭,因爲之後我“大豐收”了。我每拋下一竿,就會有魚上鉤。到了中午,我已經釣了十幾條魚了,我顧不上吃午飯,只是吃了一些菜就又開始享受釣魚的快樂了。下午的魚情非常好,幾乎每一次都會有魚上鉤。一整天下來,我們一共釣了幾十條小魚、一條大魚。

從這次釣魚中,我明白了一個道理:只有付出纔會有收穫。

優點:選用的成語非常恰當,釣的魚那麼多,選取的兩個片段有代表性。

四年級釣魚作文 篇3

我和老爸以前經常去抓小魚玩,老爸說,釣魚比抓魚更有趣。於是,趁暑假的一天,我嚷着要和老爸一起去金橋公園釣魚。

到了公園,我們在湖邊找了個陰涼的地方安頓下來。我先把饅頭撕碎丟進湖裏,設下一個大陷阱,再在魚鉤上包好香餌,甩到陷阱裏。不一會兒,釣魚線上的浮子忽左忽右,拖來拖去。我心裏癢癢的,真巴不得馬上就能釣上一條魚。咦,浮子沉到水下去了,又很快浮起來。我趕忙提起魚杆,魚鉤上居然真的掛着一條小魚!我高興得手舞足蹈,差點掉進湖裏。

旗開得勝的我又興致勃勃地包了點魚餌,把魚鉤又拋到陷阱裏。但是,這次沒剛纔那麼幸運了。等了半天也不見浮子有點動靜,我按奈不住地提起魚杆一看,鉤上的餌料早已被啃光了。看來還是經驗不多吧,但我沒太灰心,便又撒了些碎饅頭丟到湖裏,給鉤上了食,開始垂釣起來。只一會兒,浮子就動了,我迫不及待地提了起來,但還是竹籃子打水——一場空。我的心一下子涼了一大截,也許是太性急了,提杆早了點。我真擔心魚都快被饅頭餵飽不再吃我的誘餌了。老爸說,湖裏的魚多得很,而且游來游去,只要堅持,耐心地釣,一定會有魚來上鉤的。於是,我又重新振作起來,裝上食,把鉤準準地甩進陷阱的中央。過了幾分鐘,浮子突然快速地沉進水裏,又馬上翻出水面,我趕緊使勁一提。啊,釣着了好大的一條魚。老爸誇讚我,說他今天釣的魚還沒我釣的魚大呢。

釣魚真有趣,不僅好玩,還能鍛鍊我的耐心!

四年級釣魚作文 篇4

今天我在金藪進行了第二次釣魚,在金藪的時候我情不自禁的歡呼起來。因爲我已經迫不及待的想釣魚了。雖然,那幾個叔叔不在,但我們一家五口人都回去了,還是覺得很熱鬧!

接着我看着我的爺爺拿着鋤頭下山去挖蚯蚓,那時,我別無選擇,只好在山上等。爺爺往這挖挖,往那看看,不知過了多久,他終於上來了。媽媽仔細一看,天哪,竟然有一條肥肥的蟲子。我也看了看,我的個天哪,那條蟲子不是媽媽在上次翻土時那兩條蟲子嗎?我把這條蟲子和那條蟲子比起來,完全相同,媽媽禁不住大叫起來。

開始釣魚了,我拿蚯蚓做餌,爺爺拿草做餌。只聽見“嗖”的一聲,魚線似風的飛了出去。我坐在凳子上靜靜等待小魚上鉤。不一會兒,浮標就有了動靜。我急忙往上拉,“咦”,怎麼沒上鉤?爺爺一往上拉,“哇”,一條草魚差不多有五到六斤左右吧。我跑過去向爺爺請教,爺爺說:“你看到浮標有了動靜,是小魚上鉤了,可是你看到浮標往下一沉,才代表咬鉤了。”聽了這句話,我恍然大悟。我第二次釣魚時象我爺爺說的那樣釣起魚來,不一會,就釣上來一條。

今天我又有了一次很大的收穫!

四年級釣魚作文 篇5

去年暑假的一天,驕陽似火,我滿心歡喜和爸爸一同去鄉下姥姥家附近的大河釣魚。

走進鄉間的小路,空氣格外清晰,路邊都是綠油油的莊家,山上是枝葉繁茂的大樹,隱約看到流向遠方的河水,猶如一條銀色的帶子,好美的自然風光!

到了河岸,我看到寬寬的河面如此平靜,偶爾看到魚兒游上來時產生的一圈圈圓暈。爸爸十分熟練地架好魚竿,把魚餌固定在魚鉤上。我接過魚竿,站在河邊學爸爸的樣子,把魚線猛地向河裏一甩釣起魚來,我的眼睛緊盯着水中的浮標,不一會兒浮標晃動了,爸爸說:“魚咬鉤了,你快提魚竿!”我迅速擡起魚竿,釣上一條小魚,我欣喜若狂,急忙把它摘下來,放到魚簍裏,它在裏面蹦來蹦去,我自言自語地說:“逃不出去了!”接着,我繼續釣,功夫不負有心人,大大小小我釣了還幾條呢,我高興極了。而把釣的魚都是大大的。

一天的勞動沒有白費,我和爸爸帶着沉甸甸的魚回家了,準備和家人分享快樂。在回家的路上,微笑一直掛在我的臉上。

四年級釣魚作文 篇6

有一天,我和叔叔一起去釣魚。

我們來到一個陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好,然後他說:“釣魚時,看那個浮子:如果那個浮子一直往下沉,而且總感覺有東西在拉魚線,你就把魚線拉拉上來。”我就照着叔叔的去做。可是過了很久,連一條魚也沒釣到,而且還經常把魚鉤絆在水草上。

正當我着急時,忽然我看到岸邊遊着幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短,釣小魚。小魚果然好釣,一下子就釣了十多條。可是看着叔叔大桶裏的大魚,我覺得只有釣上了大魚纔會有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長,釣深水裏的魚。

我釣了很久,想把魚線拉回來時,魚線卻拉不動了。我以爲又是絆在水草上了。我請叔叔把魚線拉上來時,結果卻是一條大魚。

想不到我也能釣上大魚。

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