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有關四年級困難作文合集十篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級困難作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關四年級困難作文合集十篇

四年級困難作文 篇1

以前,我總是讓困難綁住自己,可從那時起,我不怕困難了。

那次,我在學校功課做的有點慢,沒多少時間練琴,而且那幾首曲子很難,我就是抓不準節奏。等鋼琴老師來了,我這一曲不熟,那一曲不會,就連練習曲都彈得磕磕巴巴的。老師問:“丫丫,怎麼沒練好啊?”我小聲地說:“這個太難了。”老師語重心長地說:“丫丫,天下無難事,只怕有心人,只要你用心去練,就一定能練成,想想那些著名的音樂家,那個不是苦練才成功的?”我聽了,慚愧地點點頭,決心要把這幾首鋼琴曲練好。於是星期六、星期天,我一有時間就跳上琴凳,認真地彈起鋼琴,連弟弟叫我出去玩都不去。在學校,我也很快做好作業,擠出時間去琴房全神貫注地練習。慢慢的,原來不熟的曲子練熟了,原本不會的曲子學會了。

星期五,老師又來了,這次我流利的把所有曲子彈給老師聽。老師邊聽邊點頭,彈完後,老師笑着說:“嗯,很好,繼續努力!”我也開心地笑了。

從這件事裏,我懂得了:做什麼事都不要怕困難,只要努力去做,就一定能行!

四年級困難作文 篇2

每個人都是會經歷或大或小的一些困難,但是要相信:辦法總比困難多!

我現在騎獨輪車已經會幾個小花樣了:單腳搖車、過樁、倒騎等,可是這些成果是用許多的汗水換來的,而且還經歷了許多的困難。

首先,我必須扶着雙杆纔可以上車,而且還必須得小心翼翼的,雙手用力抓緊鐵桿,一不留神兒,就會摔個“狗吃泥”。我只能重新上車,“咚”,不料又摔了一跤。經歷了記不清多少次的摔跤,慢慢的,我終於坐得穩了,開始練習搖車了,搖啊搖,我左腳在下,右腳在上,手扶雙杆,一會搖擺到前,一會搖擺着到了後面。突然,我的左腳“脫軌”了,“啊!”我尖叫一聲,摔了下去,我拍拍褲子上的塵土,繼續搖車。可是,這“摔跤”還是老來煩我,搖幾下車,就會摔一跤,有沒有辦法不摔跤呢?

何老師告訴我:“如果你感覺快要摔跤了,不要管車,自己下來就是了,這樣,人就不會摔疼。”我牢牢地記住了這句話,但擔心車子摔壞,我快要摔跤時,就跳下來,同時也用右手抓住車。

以後,我摔跤的次數越來越少,技術也越來越好。

其實,困難也容易對付,關鍵是看你有沒有解決困難的決心。

四年級困難作文 篇3

每個人都有遇到困難的時候,有可能是課業上,有可能是和同學相處,也有可能是做人處事,該如何解決是我們需要學習的方式。

學數學是我覺得最困難的時候,隨着年級的上升,難度也逐漸加深,尤其是應用問題,常常會讓我感到害怕,這個時候我就會去請教同學或老師,只要把題目弄懂我就會很開心。有困難時不要逃避,要設法解決,纔是最正確的方式喔!

想到我以前學騎自行車的時候,跌倒了把車子扶起來再騎一次,已經跌倒很多次了,還是要車子扶起來騎,所以我才覺得會騎自行車是一件不容易的事情。當我們遇到困難的時候,就像是騎自行車一樣,跌倒了,只要不灰心,把車子扶起來,再試一試,一定可以成功!

我們每一個人都會遇到困難,只要有恆心、毅力,努力去克服困難,一定可以完成。媽媽告訴我:做人就像學騎自行車,遇到困難不怕跌倒,再爬起來,勇敢去面對問題及困難,一定可以克服、完成它。

四年級困難作文 篇4

每個人的一生都不會完美的,也不是一帆風順的。只要這個人他活在世上,就免不了要遇到困難,儘管我們非常不願意,但是困難還是會像“跟屁蟲”似的一直跟在我們的身後。想躲也躲不掉,而唯一的辦法就是勇敢的去面對困難。

比如:考試的時候,自己心裏面一緊張,把昨晚的資料全部都給忘記了,遇到這種情況,我就首先把自己的緊張心情放輕鬆,然後,我的腦海就會一下子又浮現出我昨天晚上覆習的資料。從這件事情中,我知道了:每個人擁有了一個輕鬆,愉快的好心情真的是很重要的。

還記得有一次,我的好朋友們不和我玩了,而自己下課了在班上就沒人玩,我們現在就應想到,如果是我們自己先讓一步的話,就不會有今天這個下場了,從這件事情中,我知道了:自己出現了錯誤,就應該自己勇敢的去向別人道歉,而不應該硬要堅持自己的想法。

很多人都難免不了要遇到困難,包括大人。關鍵是該怎麼樣去面對困難。

四年級困難作文 篇5

在生活中,有着許許多多的困難,你不能不去面對,你知能用你的勇氣和力量去打敗他!去戰勝!

記得,在四年級的某個星期天,我和媽媽一起騎着單車去州政府。來到州政府的旁邊,只見一個陡峭的大坡,差不多有45度嘞!

望着陡峭的大坡我不禁想:“我能騎上去嗎?我這小單車行嗎?我……”想着想着,我不禁打起了退堂鼓。媽媽真是一火眼金睛,看穿了我的心思,鼓勵起我來:“同同,加油!你在我心中是最棒的……”聽着媽媽對我雨點般的讚揚聲,我終於鬆了口氣,可又緊張起來。“我畢竟是第一次上如此陡峭的坡我能成功嗎?”我想:“反正也來到這裏了,總不能又回去吧?”我下定決心放手一搏。我騎上了我的小單車,艱難地向上騎,。風吹着樹葉,發出:“沙沙——沙沙——沙沙沙”的聲音。好像在鼓勵我,爲我加油。

經過九九八十一難我終於騎上了坡的終點。春風拂面而來,讓人格外清爽。

是啊!生活中有許許多多的困難你只要敢面對就會戰勝他,成爲強者!

四年級困難作文 篇6

不要被困難戰勝,要勇敢,爲自己開擴一條新的人生的之路,不要被困難戰勝作文。——題記濃煙四起,大渡河像是一條怒吼的黃龍,一直飛迅而來。衝破了狂風暴雨,永遠不會停留。戰士們面對着失去木板的鐵鏈板還毫不害怕,他們早以把自己的生死置之肚外。戰士們一步一步向前走,終於來到了大渡的鐵索板。面對着晃動不停的鐵鏈,戰士們堅決向前走。帶着幾塊長條的木板,一邊鋪橋一邊和敵人戰鬥。就在戰士們向前挺進時,幾聲“撲嗵”的水聲引起了他們的注意。幾名戰士不小心摔下河,就黃色的河水把他們往下衝,直到被淹得不見。這時許多戰士都紛紛落下水。可留下來的戰士還在往前挺進。

終於,幾位戰士過了鐵索橋,他們還在頑強戰鬥。接着,許多戰士都過門鐵索橋。他們戰鬥了幾個小時,最終終於把敵人趕得一往後退。我也有不勇敢的時候。上次,因爲要舉行節目,而我事先已經準備好了節目準備上時,但爲忘記帶稿子了,而且自己還有點緊張所以不敢上臺。我在臺下看見他們表現得那麼好,自己一點沒有信心,更是不敢上去。快下課了。我勇敢地點了上了。還念得很好,我十分高興。只要你勇敢的`向前走,勝利就在前面。

四年級困難作文 篇7

這周,是我們開學的第一週,我們剛剛步入初三,剛剛接觸理化,有一些東西還弄不明白,但是,老師一語點醒夢中人,讓我明白了,一個道理。上了初三,我們們在原來的基礎上又加了理化,這是我們現在面臨的一個困難,因爲理化我們以前從來都沒有接觸過,所以,我們沒一開始學起來可能有一些不明白,就比如說我們們現在物理學的運動與靜止中,怎樣找參照物是一個難題。

在當時學的時候,我也弄不懂這一個問題,開始,我遇到這個問題後很是煩躁,越想越不明白,越想越糊塗,急的我沒辦法,只好先上下一節課,而就是在這堂生物課上,從方老師的一個舉例中,我明白了一個道理。

在這節課上,一開始,老師就給我們講了個登山的例子,就是在爬山的時候,我們爬到了半截腰上,突然有一些巨大的石頭從山上滾落下來,我們應該怎麼辦。當時我聽了後第一反應就是往下跑,我正在猶豫中,這時,老師叫了一個同學起來回答,那個同學說應該往上走,因爲如果往下走的話,巨石砸下來到地下的時候,會把自己掩埋在巨石下。

我聽後豁然開朗,登山就像是學習,我們現在正處在半截腰上,這些難題就像是這巨石,現在,我們只有一直往前走才能戰勝困難,取得勝利。下課後,我又拿出了物理書,靜下心來,好好的讀了讀課本,研究了一下做過的題,終於,功夫不負有心人,我終於把這個問題給突破了。通過這件事,我明白了一個道理,就是,遇到困難要勇敢的去面對,不能逃避。

四年級困難作文 篇8

在困難面前,你會是選擇退縮,還是選擇去面對?不同的人有不同的答案。如果你問我,我會毫不猶豫的回答——我會選面對。這個答案,是我讀了《向命運挑戰》這篇文章後的感悟。

《向命運挑戰》寫的是霍金患了一種絕症,最多隻能活兩年半了。可他沒有放棄,在命運面前,他表現出無比堅定的的意志來面對命運。這種意志是一種要讓自己的生命留下輝煌,哪怕是一點點。就是這種意志是他爲科學界創造出了巨大的貢獻。

《向命運挑戰》裏的霍金向命運挑戰,而我也有過向困難挑戰的經歷。在一次家庭作業中,我遇到了一道語文難題。我想了想,絞盡腦汁也想不出來。我就想了:“算了吧!放棄吧!可一放棄又會扣分,怎麼辦呢?”這時我的腦子一團混亂。這時,不知怎麼的,我突然想到一位殘疾的老爺爺——霍金爺爺。連一位身患殘疾的老爺爺都有那麼大的毅力,何況我。一位健全的小學生。想到着,我自愧不如。於是我的頭腦冷靜下來,仔細想了想,有繼續做了起來。雖然費了點力,可我還是把這道題做好了。

在困難面前,不要屈服,不要被困難嚇倒,要勇於面對,相信自己的力量。多仔細地“品嚐”《向命運挑戰》這篇文章吧!這將會是在你遇到困難時把你指向成功的一盞明燈。以上,就是我的答案。

四年級困難作文 篇9

人生的道路永遠不會是一帆風順,你拼命地想踢開困難,但它無動於衷,仍然像只“跟屁 蟲”似的,在你的後面繞圈,既然無法逃避,那我們就微笑地面對它吧!

記得去年冬天,我的衣服不知道什麼時候破了個大洞。家裏人正好都去參加叔叔的婚禮了,就我一人在家,怎麼辦呀?再過幾個小時,我就得去參加數學補習班了,穿這件衣服去會被同學笑話的,哎呀,急死人了!

我着急地在房間裏踱步,忽然瞧見媽媽的針線盒。我一拍腦袋:“真笨!沒人給我補,自己來唄。”

說幹就幹,我裝模作樣地搬來椅子,拿起衣服,打開針線盒縫開了!可是,該從哪兒下手呢?我苦苦地思索着,真比奧數題還難解呀!對了,先找根張着大嘴巴的針,再挑選一條跟衣服顏色相近的線,穿好。動手了,哎呀,真是出師不利,第一針就被扎到手指,宛始刀割一般疼,可我並不哭,只是翻箱倒櫃地找創口貼。貼好傷口,繼續作戰,這回有點兒經驗,小心一點,一針一針縫……成功了!雖說有點兒粗糙,但還看得過去。

我看了看時鐘,不好,快遲到了!我趕緊一溜煙跑出家門。

同學們,人生的道路上有許多絆腳石,我這不剛遇到一顆嗎?希望你們面對困難,也能保持住自己的微笑!

四年級困難作文 篇10

遇到困難和挫折時你勇敢了嗎?

那天我騎自行車去奶奶家,先穿過一條公路,前面是一條路面不平的羊腸小道,我毫不猶豫的走上了這條路。誰知那路凹凸不平,在小石子的爲難下,我騎在自行車上顛來顛去,車子把也不聽使喚,扭來扭去,真讓人驚心膽戰,我生怕自行車翻倒在地,這時一不留神,沒看見前面有個不大不小的石子,我驚慌失措,想躲一下,結果路太窄,我的車把沒掌握好,我重重的摔到了一個草窩裏,手機也丟了,我非常的生氣,沮喪極了。心想:再也不走這條路了。

幾天後,一個朋友來約我出去玩,我猶猶豫豫地說:“讓我想想,待會兒給你打電話。”

我對媽媽說:“在那路途中會走那條道,我可不想再摔一次。”媽媽聽了樂觀地說:“你去吧,過去屬於死神,未來屬於自己,勇敢點,難道不能避開那些障礙?別那麼固執。”說完用手點我的頭。我衝她做了個鬼臉,嘟着嘴說;:“不去,不去,我就不去。”媽媽笑着說;:“你舅當然不去。你看你,嘴上都能掛個茶壺了,你不去算了,希望你沒有遺憾。”

又過了一天,朋友興高采烈地來找我,一臉惋惜地對我說:“你這次不去虧大了,我們出去這一下午,有人請客喝奶茶。有人請客吃披薩,風景是那麼美,心情是那麼舒暢。”我一聽,心裏既懊悔又失落。披薩可是我最喜歡吃的了,關鍵是我光想着路不好把困難擴大了,其實勇敢一點困難不值一提,還能收穫更美好的東西。

過去的已不能改變,未來掌握在自己手中,做事不要太耿耿於懷,要學會去面對。

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