【精華】四年級觀察作文300字7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的四年級觀察作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級觀察作文300字 篇1
我喜歡植物，一走進植物，心情就會愉快起來，而且我還喜歡看植物，一看就看個沒完。這不，我又發現……
今天，我去一個公園玩。呀，公園裏有好多植物呀！甚至比一個植物園裏得植物還多。小草綠油油得，繽紛得花朵星星點點得點綴着毛茸茸得綠草毯，高大得樹木挺立在綠草紅花得旁邊，像是一個哨兵一樣，守護着那些可愛得花草精靈們。咦……
平常，這些樹才長葉子呢？怎麼有一棵樹先開花呢？我去問媽媽是什麼樹？爲什麼先開花？媽媽回答我第一個問題：“它是玉蘭。”而第二個問題我說以後，媽媽又使出“必殺技”，叨叨法。呀呀呀，我自己查就是，切！
回家後，我幹得第一件事就是查。玉蘭，玉蘭，玉蘭……我自己嘟囔着。啊，查到。
有些樹可有個性，春天一到先開花，等到花謝才慢騰騰地長葉子，玉蘭也是如此。並不是這些樹愛炫耀，而是因爲它們得花芽大，生長在枝頂，早在冬天就可以看到，所以等到春天天氣一暖和，花芽就急急忙忙得開放！而葉芽需要較高得溫度才能長出來，所以葉子當然要比花朵要晚出來一步！
世界上有很多東西等待我們去發現，去尋找，這就要靠你那雙善於觀察得眼睛來解答。
四年級觀察作文300字 篇2
今天，媽媽給我買了三隻小金魚。
三隻小金魚的顏色各不相同。其中一隻是黑色的，兩個眼睛鼓鼓的，像兩個小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭就像船槳，向前擺動着。我特別喜歡它那條油黑髮亮的尾巴，像英語中的字母“V”，更像一位英勇善戰的勇士。另一隻是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的，像我們拼音中的字母“O”，它在水裏自由地遊動着，不時吐出白色的泡泡。魚鱗更是晶瑩透明，在陽光的照耀下，閃閃發亮，就像仙女披上了白沙，帶上了帽子。還有一隻七彩金魚，它最頑皮，每次喂飼料時，它總是第一個游過來，當另兩隻過來時，它會用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料地吃到自己的肚子裏才停止攻擊，真是一個貪吃的傢伙呀！
三隻可愛的小金魚在浴缸裏快樂地游來游去，它們互相嬉戲，給我帶來了無窮的樂趣，我很喜歡它們。
四年級觀察作文300字 篇3
最近，我又開始喜歡觀察蝸牛了。要是同學們感興趣，我會接着往下寫的。
蝸牛喜歡陰暗、潮溼的地方，所以，下雨天是最佳不過的“蝸牛日”。這種天氣，在草叢裏，蝸牛最多不過了，隨便一抓就是一大把。
抓來的蝸牛有的大，像球；有的小，像珍珠。但是，就算它們身材差別很大，它們還是一樣地喜歡吃青菜和水果。有一次清晨，我放了一節黃瓜在蝸牛的“家”裏。下午放學回來，就只剩一個黃瓜皮了。蝸牛們見了我還把身子擡起來，好像在說：“主人主人，明天一定要再給我們一節黃瓜呀！”蝸牛的身上有幾個好玩兒的地方——眼睛、觸角、和身體。先說眼睛吧，蝸牛的眼睛只要碰一下就會慢慢縮進身體裏，觸角也是一樣的。身體也會慢慢縮進殼裏。蝸牛爬的時候身體後面總有一個透明的，滑滑的，黏黏的東西。那是蝸牛分泌出來的黏液，可讓它粘在牆上不掉下來，所以它會像蜘蛛俠一樣“飛檐走壁”。
怎麼樣，看完這篇文章，是不是突然覺得小小的蝸牛都非常厲害呢？有沒有覺得蝸牛其實有很多有趣的地方呢？
四年級觀察作文300字 篇4
今年7月5日我和姑姑去了上海。上海市是國際化大都市，我早就盼望能再去上海。
我們去了座落在上海東方明珠旁的昆蟲館。
我們早早的來到了昆蟲館，剛一進去就被一隻斑豹迷住了，光滑的皮膚，訊捷的游泳速度，真是個完美。繼續往前走，是一座橋，走了二步，嚇了我一大跳。在水裏面竟有一個張大嘴巴的'鱷魚瞪着我，好像在說：“大膽!竟敢闖我私宅!”我故作鎮定，快步往前走。可我錯了，鱷魚竟是這座橋旁最可愛的動物。緬甸莽在悠閒的散步，竹葉青在樹枝上睡覺，帝王蛇正在吃中午飯。我心想這是昆蟲館嗎?姑姑說：“往前走吧”。終於鬆了一口氣，裏面纔是昆蟲。竹葉蟲，毛蛛。甲蟲，蝴蝶，變色龍，樹蛙。其中樹蛙對我最感興趣，我看到它時，它一下子跳到玻璃上，露出好奇的表情，它身體細而扁，後肢發達，可以用其在空中滑翔，分佈於亞洲，非洲的熱帶地區。還有變色龍，你把它放在哪裏，它就會變成周圍的顏色，以此來避免天敵的威脅。
啊!動物界也是有學問的，瞭解動物，瞭解我們的朋友。
四年級觀察作文300字 篇5
一天清晨，我和媽媽去散步，媽媽採了一株草藥，發現上面趴着一條小青蟲，它僞裝得真好，竟騙過了我的眼睛！於是，我用枯葉把小青蟲撥進了蟻羣中。
蟲蟻之戰正式開始！
第一回合開始！只見小螞蟻們一開口就咬住青蟲的頭尾不放，小青蟲飛速前進，甩掉了螞蟻大軍。第一回合小青蟲勝利！
第二回合開始！螞蟻們找到了小青蟲，一路“殺”過去，不給小青蟲一點時間喘氣，甚至爬到小青蟲的背上咬。不過小青蟲採用了“來回翻滾”的計策，把身上的大多數螞蟻都碾跑、碾死了。小青蟲趁機逃上枯葉——那是它的安全地區。第二回合，小青蟲又贏了！不過，它不一定是最後的贏家，看誰笑到最後吧！
第三回合開始了！小青蟲故伎重演，又向枯葉爬去。螞蟻們這次學乖了：爬到小青蟲的腹部上——腹部又軟又黏，還有凹進去的地方。手無寸鐵的小青蟲根本不是它們的對手：儘管它用力咬掉、碾死了幾隻螞蟻，但還是擺脫不了螞蟻的死纏爛打，尤其是一開始咬住它頭部不放的小螞蟻，到現在還咬着小青蟲的頭不放。
最後，小青蟲終於體力不支，倒下了！弱小的螞蟻用它們的智慧與堅持不懈戰勝了強大的對手。
四年級觀察作文300字 篇6
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一隻憤怒的小鳥。它的頭部是空的，裏面裝着用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。
今天，我看到了這個盆栽沒有頭髮，我問盆栽說：“小盆栽，你這麼漂亮，怎麼沒有頭髮?”盆栽說：“因爲我沒有營養，所以我長不了頭髮。”於是，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭髮”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進盆栽裏面。盆栽裏發出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
今天，我看見盆栽裏面的草已經發了芽，像一根根針。
今天，我看到小草已經長到了2釐米長，盆栽高興地笑了。盆栽裏面的草像一把把青色的劍。
今天，我又去看那個盆栽，我發現盆栽裏的草已經長到了3釐米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經長得夠高了，我們給弄個頭型吧。”媽媽說：“好。”中午，我放學回家，看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說：“我終於有個新頭型了!”
今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說：“你的盆栽很漂亮，繼續加油!”
四年級觀察作文300字 篇7
一天我家門口附近的小路上玩。我突然發現一羣黑乎乎的小東西在地面快速地移動着。我好奇地蹲下來，仔細一看，原來是一羣小螞蟻。它們要去幹什麼呢？
回到家後，發現烏雲密佈眼看就要下雨了。我望着窗戶，想到了那羣螞蟻。我心想：爲什麼下雨前螞蟻會成羣出來?我帶着這些疑問去問奶奶，奶奶對我說：“有不懂的問題不要依賴別人，要自己去思考，或者去查書，也可以上網找一下。”我聽了奶奶的話，拿出了《十萬個爲什麼》聚精會神地看了起來。
哦，我明白了，原來螞蟻是天氣預報的“小專家”。每當天氣悶熱，快要下雨的時候，它們都會從比較低的洞裏搬到高一點的洞裏去。我打着傘去看螞蟻,幸好螞蟻們都不見了,想必他們的家已經搬好了。
生活處處皆學問，只要留心觀察，認真思考，做個生活的有心人，就一定會收穫更多的知識。
