精選四年級往事作文彙編9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級往事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級往事作文 篇1
畫畫是我最大的樂趣，記得小時候剛開始學畫的時候，有一件十分有趣的事情。
剛上了幾節畫畫課，我就認爲自己學到了本事，想給大家炫炫。但是畫什麼呢？就畫一隻兇猛的大老虎嚇嚇他們吧！
我拿出一張水彩紙，用剛發的水彩筆和油畫棒開始畫了起來。過了半個多小時，我的大作終於完成了！看着自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指，再看着自己畫中‘威風凜凜’的大老虎，我不禁得意地笑了起來：這下我可以炫耀一把了！
我興奮地跑到院子拽着爸爸來看我的畫作，爸爸只瞥了一眼，就皺起了眉頭，他指着畫上的大老虎問我：“真奇怪，花貓怎麼頭上還長了個‘王’？”我驚奇地看着爸爸，愣了好一會兒才反應過來：“難道我畫的不是老虎嗎？”爸爸看着我驚奇的樣子解釋說：“這哪裏像老虎嘛，明明是一隻病了的老虎！”然後不禁開懷大笑起來。聽見爸爸的笑聲，大家都爭着看我的畫，一時間，整個房子裏便充滿了大家的笑聲。我委屈地說：“我又沒見過真正的老虎，叫我怎麼畫啊！”大家又是一陣大笑。
後來，爸爸每次提起這件事，家裏就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學到了：學畫的過程雖然很艱苦，但是當你真正把畫畫好後卻是快樂的。
四年級往事作文 篇2
“啪啪啪，啪啪啪”當我彈完最後一個音符時，臺下早響起了熱烈的掌聲，這讓我激動得差點昏了過去。
這是一個國際比賽，媽媽老是對我說：“你要認真彈，這對你有很大的幫助。”這天我來到了比賽現場。當主持人唸到我的名子時，我倒吸一口涼氣，當我轉過身時，我看見了媽媽鼓勵的眼神，馬上就恢復了平靜。
我走到了舞臺中間，朝評委笑了笑，正準備彈時，我突然看見評委也朝我笑了一笑，這也給了我很大的勇氣，我便開始彈下了第一個音，因爲得到了鼓勵，我全程彈得特別精彩，一個錯的音符都沒出現，當我彈完時，臺下響起了此起彼伏的聲音。
我和媽媽等啊等啊，終於，到了頒獎的時候，這時，我已經是緊張得汗流浹背了，幾乎要窒息了，終於，評委唸到了我的名字，“鄭律彤，金獎。”我激動得熱淚盈眶，這一個月的努力沒有白費，我在心裏告訴自己。
在我一生中，我參加過許多比賽，不過我覺得這一次的比賽最美好，會令我終身難忘。
四年級往事作文 篇3
人的一生中會經歷許多的事，但有一件事讓我終生難忘——包餃子。那是我上幼兒園的時候，有一天，我家包餃子，我也好奇的“參加”了。我的任務是包餃子，我先拿一個餃子皮，用勺子舀了兩勺多的餡，開始包上了。
我先在餃子皮的左邊捏幾下，右邊捏幾下，中間再捏幾下，捏完之後，一看不成“人”形。再看看媽媽包的那餃子，好漂亮。再看我包的，讓人見了都想吐，就連我自己都不愛看。我便跑過去請教媽媽，媽媽耐心的教我。第一步：拿餃子皮。第二步：舀1～2勺餡。第三步：從一頭開始捏皺，一直捏到頭。可是我按照媽媽的說法做，還是怎麼也包不好，我垂頭喪氣的坐在那。
媽媽好像看出了我的心思，就又來教了我一遍，這次我下定決心，一定要包一個最好的餃子。我又按照媽媽的說法做了一遍，這一次我包出了一個又漂亮又有型的餃子。我好高興呀！就這樣，一會兒餃子就包完了，我和媽媽把餃子端進了廚房，把餃子蒸上了。餃子還沒有好，香氣就出來了。又過了幾分鐘，餃子好了。我和媽媽把餃子端上了桌子，讓大家品嚐。這次我吃到的餃子是最香的，因爲我吃到的是我自己包的餃子。這件事已經過去了很久了，但是我還是不能忘，因爲通過這件事我知道了，做事一定要堅持不懈，努力就能成功。
四年級往事作文 篇4
在我五彩繽紛的童年裏，有許多快樂難忘的事，也有許多傷心難過的事，就是這些事情，才匯成我的記憶長河。
記得有一次，我放學回家想多看會兒電視，飛速地把作業寫完了，寫得一塌糊塗，連字體都快看不懂了，就這樣，我就不負責任地把作業丟到一邊去看電視了。媽媽看見了，說：“欣雨，作業寫完了？都看電視。”我不假思索地說：“寫完了。”讓我檢查一遍再看電視，我飛快的從屋裏跑出來，把作業扔在媽媽手裏，接着又去看電視了，媽媽看見我亂七八糟的作業，氣沖沖走到電視總電源那裏，把電視總電源“咔”一關，說：“還看電視呢，作業寫這麼亂？”說着把我的作業撕了扔到了地上，我的淚水情不自禁的涌出眼眶，從地上撿起作業本，痛苦難忍的回到我的房間。過了一會兒，我又把作業工整的寫了一遍，準備去找媽媽檢查的時候，媽媽敲了敲門走進來對我說：欣雨，作業寫完了嗎？對不起，媽媽剛纔是有點過分，但是你也要好好寫作業，你說你讓不讓人生氣。“媽媽，對不起，我下次不會這樣了”我含着淚說。“如果你現在不好好學習，長大了沒有個好工作，就此對比，如果你現在好好學習，長大了有個好工作，就可以爲國家多做貢獻，你也會過的很幸福。”媽媽語重心長的說。聽了媽媽的話，我的淚水“噠噠”地流淌下來，說：“我一定會好好學習！”
從這件事，我知道我們要好好學習，長大做一個對社會有用的人，來回報爲我們操碎了心的父母。
四年級往事作文 篇5
追憶往事，一切都是過去式，按照英語語法上的說法，應該加“ed”或者有其他特殊變法，而我卻要給往事加個悲傷。
以前的我，無所顧及，想怎樣就怎樣；而現在一切都要按照規矩“辦事”，甚至連吃飯都要按照一定得“吃法”。 過往的生活，我無法形容網 ，因爲曾那是無知的我生活的世界。那時候，因爲一個棒棒糖，跟好朋友吵得天翻地覆；而現在，卻因爲禮貌，讓得不可開交。 曾經，無知的我，無論是去傷害非親非故的陌生人，還是有親有故的親人，總是手舞足蹈的哈哈大笑，爲勝利而感到自豪，不管事後是否有頓“竹筍炒肉”在等待我，我卻仍然“扭秧歌兒”般的快樂着。而現在，想想那些無聊的事情，總是感到自責，羞愧。
雖然白天的陽光很好，但我仍然感覺天很冷。晚上，在一本書上看到：我從來不敢要求什麼，因爲要求的越多，反而擁有的越少。雖然現在很快樂，卻爲往事而感到悲傷。
相比從前，我卻更加喜歡現在的生活，從前的.生活我曾認爲是快樂的，而現在反認爲是悲傷的，憂鬱的；現在的生活是悲傷，忙碌的，反而招我喜歡，讓我開心快樂。或許有些矛盾，看不懂，只有真正體會過才曉得它的哲理。
思緒逐漸迴轉，明白了世間的種種是非，或許因爲懂得更多一些生活，讓我從一個活潑的女孩變得多愁善感。
四年級往事作文 篇6
每個人都有童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是五彩繽紛的，我的童年是難忘的。
記得讀大班的時候，放暑假了，天氣很晴朗。我和爸爸乘車回家鄉玩。家鄉的表哥提議去小河裏捉魚，我高興得又蹦又跳。不一會兒，爸爸收拾好東西便出發了。
來到河邊，我看到河邊有幾棵大樹，青青的草叢，使人神清氣爽。我迫不及待地捲起衣袖，挽起褲子，懷着興奮的心情走進了河裏，河裏的水涼涼的，舒服極了。河水清澈見底，小魚們在水裏游來游去。突然，我看見一條全身黑乎乎的小魚，像威猛的“黑將軍”，拼命地擺動着尾巴，我想：這麼神氣，讓我捉住你，看你還有沒有那麼得意。然後，我拿起大罐子，迅速地向小魚撲去，小魚看見有東西向它撲來，以最快的速度遊走了，河水濺了我一臉，狼狽極了，表哥在旁邊笑得前俯後仰，爸爸笑着說：“兒子，捉魚不是這樣捉的，你先看看爸爸怎樣捉。”說完，爸爸拿起大罐子輕輕地放進水裏，小魚還在自由地遊着，爸爸用力地向小魚撲去，一下子，幾條小魚就被灌進大罐子裏了，我和表哥忍不住拍起手來。我和表哥按照爸爸說的方法來捉，果然，都捉了很多條小魚，我們別提心裏有多高興了！天黑了，我們才滿載而歸。
現在，我已經上四年級了。但回想起童年的往事，還是覺得很開心。
四年級往事作文 篇7
童年的往事像一根棒棒糖，甜絲絲的，讓我回味無窮。
記得那是我4歲的時候，無意之中在電視上看到了“種錢”這個故事，只見那一塊澆了水、施了肥的錢，長出了一棵小苗，突然“嗖、嗖、嗖”的幾聲，苗兒眨眼之間就變成了一棵參天大樹，樹上掛滿了錢。
我看得可樂了，要是我也種錢，那不是有花不完的錢了嗎？想着我馬上跑去向媽媽要硬幣，媽媽以爲我要玩，就隨手給了我兩個一元的硬幣，我興奮地接過錢，一路狂奔到院子裏找了一塊空地，刨出一個土坑，把錢放進去，蓋上泥土，接着給它澆了點水，施了點肥，然後就美滋滋地蹲在一邊等着小苗長出來。一個小時過去了……二個小時過去了……四個小時過去了……我都快等睡着了，可是泥土裏一點動靜也沒有。我沒有放棄，連續澆了一個月的水，施了一個月的肥，而且一次比一次多，但是，一個月下來我連一棵小小的嫩芽都沒瞧見。“怎麼回事，難道是我澆的水還不夠，或者施的肥不夠嗎？唉！再堅持幾天吧！”我心想。
又是一個月過去了，“種錢”的地方還是毫無反應，於是我拿鏟子把錢挖了出來，只見兩個硬幣還是原來的樣子，只是表面變得髒兮兮了。我奇怪極了，跑去問媽媽怎麼回事，媽媽一聽，撲哧一聲笑了出來：“傻孩子，那只是動畫片，現實生活中是不可能種出錢的。”我疑惑不解，總覺得媽媽在騙我，直到現在，我纔好不容易明白。那時天真的一個舉動，到現在還成爲家人的笑柄呢！
童年的棒棒糖時而酸，時而甜，時而苦，時而辣，時而鹹，到底是什麼味，要你去細細品嚐。
四年級往事作文 篇8
童年的往事作者：康繼澤 每個人都有自己的童年，而我的童年卻和別人的與衆不同，也是值得高興的，我的童年像一條五彩的河，像一道七色的路，像一座閃閃發亮的橋，也像一個充滿懷念、快樂的世界，這個世界有許多事：就像天上的繁星，我要把最亮的摘下來，講給你們聽，那就是——我記得我四歲的時候，爸爸拿了個四方型的盒子，還有一捆電線，我在好奇的驅使下，很想看看裏面有什麼東西，爸爸把盒子打開，一看，還以爲是什麼東西呢，不知道那個是什麼古怪的東西，爸爸微笑地對我說：“這個是電話， 。”電話？我覺得這個名字真古怪，從此，這個叫電話的在我家安家落產。
第二天，爸爸教我怎麼用電話，我拿起一個彎彎的東西——話簡，爸爸撥通了幾個數字，我金緊緊地把電話簡按在耳邊，傳來了媽媽溫柔的聲音：“喂~~~！”請問你找誰？我一聽，心想：不對啊，媽媽人這麼大，怎麼縮得這麼小了呢？我媽媽平常最怕黑了，怕媽媽有什麼事，我心越想越爲媽媽擔心，便哇哇大哭起來，哭聲引來了爸爸，爸爸對我說：“幹什麼啊？我見不着媽媽了，用手指着電話，媽媽在裏面出不來了，越哭越傷心，啊？爸爸滿臉疑惑，還以爲出了什麼大事呢！深深嘆了一口氣，爸爸害地虛空一場。
這時，爸爸再次撥通了電話，喂~~~！又傳來媽媽溫柔的聲音，我大聲對着電話簡說：“媽媽，我—學—會—用—電—話—了。我情不自禁地笑了起來。你看，童年的我可愛吧~！
四年級往事作文 篇9
因爲它斜着，所以我衣服纔沒有淋溼；因爲它斜着，所以媽媽纔會淋雨；因爲這一次的發現，才讓我明白了以前；因爲同它斜着，所以包含了偉大的愛……
時間，過得很快，但記憶，也變得迷離起來，不知道多久的事了，只知道剛學了《一把傾斜的傘》一課。那天剛好也下着細雨，雨下了半天了，地上到處是“小水池”，把地面都填平了，雨“沙沙”地下着，打在“小水池”上，聲音好聽極了。
媽媽帶着我去買運動鞋。我們打着傘，一路嬉笑着。結果一不小心，媽媽的手機掉在了地上，連忙去撿。在媽媽蹲下時，我竟然發現媽媽的衣服從淺綠變成了右邊手臂上部份成了深綠色，而其它部份還是淺綠！這衣服有變色功能？不！不可能！那是什麼原因呢……打溼了！對！被雨打溼了！媽媽站了起來，臉上依舊是笑容，似乎沒感覺到右臂溼了。然而傘又往左偏了一點，雨水順着傘架流下去，不偏不倚的打在了媽媽的頭上，水順着頭髮流下去，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，打在脖子上，看上去就很涼，而媽媽卻絲毫沒有從臉上表現出來。傘一直沒正，使我想起了《一把傾斜的傘》。我偷偷地把傘往右邊偏了一點，不想讓媽媽再淋着。然而還沒有過五秒傘又“彈”了回去，雨仍然打在媽媽衣服上。不久，雨大了起來，害我和媽媽只得跑了起來，傘更加偏向我了，媽媽幾乎沒有用傘擋雨，把傘全給我擋雨了，可媽媽卻仍然笑着，笑得露出了白牙齒，眯上了眼睛用右手放在頭上擋雨。到了鞋店，我依然渾身乾乾淨淨，無一絲雨滴打在我身上；而媽媽，渾身與我成了“反義詞”，此時揪心與幸福共同佔據我的心。
雨依舊下着，雨下兩個人走着，一個好似走在旱路上，渾身乾燥；而另一個，卻走在暴風雨中，渾身溼透，但在暴風雨中的人無一句怨言，卻一路高興着，高興着……
