【熱門】四年級五一作文彙總10篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的四年級五一作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級五一作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間。又到“五一”勞動節了。我本來是早早和期盼着這天放長假能好好的遊玩的。可天不測有風雲，一場突如其來的風雨把我的夢打碎了。
早上一起來，我就聽見”嘩嘩“雨聲，我連忙拉開窗簾，打開窗戶，伸個懶腰，吸口新鮮的空氣，感到泌人心脾，但看到這、烏黑的天溼透的地，使我情不自禁的打了個寒顫，感到有些沮喪。剛吃完早餐，便無精打采有去做作業了，我心裏還不斷抱怨，這該死的天氣，害得我不能體驗、體驗”五一”的歡樂，讓我都不能“勞逸結合”，真是說多悲哀就有多悲哀！我打開書包翻開作業本，看了看幾眼，就連忙奮筆急書了，那還管它什麼！但聽到這“嘩嘩”的雨聲，我難免覺得心煩意亂，在本子是亂塗亂畫，整個人泄了氣的皮球，癱瘓在椅子上。
到了下午，天漸漸轉晴了，但這該死的風還在“呼呼”的刮，爲了解解悶，緩解了心情，我做了一個“驚天動地”到馬路去走走，我來到路上，聞着新鮮的空氣，欣賞着路邊的景色，不禁心情舒暢，雨後的小草顯得更綠，樹葉變得更嫩，小鳥們在樹枝上棲息，嘰嘰喳喳的唱歌，讓我感到心曠神怡。雖然，我沒能去領會各處的名勝古蹟，沒能去觀賞各處的奇花異草。但看看這家鄉的美景，對我來說也是一個不錯的慰籍。
這就是我今年的一個五一，承載了我的“喜怒哀樂”，它是難忘的。我相信，來年我的五一假期一定會更美好。
四年級五一作文 篇2
五一到了，人們都喜氣洋洋的，都上街購物去了，也許是忘了是勞動人民的節日吧。下面，我給你講講我所看到的幾個精彩畫面。
投籃冠軍
一位時尚小姐，慢騰騰地吃着剛買來的西瓜，剩下幾口了，她好像是不想吃了吧，旁邊五六米處有一個垃圾桶，她想練練自己投東西的技術，“嗖”的一下，西瓜像一個乖寶寶一樣，一下子跳到垃圾桶裏。她自己非常滿意，臉上露出兩個好看的`酒窩。得意洋洋的走了，不屑地瞄了一眼剛纔看地目瞪口呆的人們。
跨欄金牌
一位衣着整潔的叔叔，優雅的走着，也許是看中馬路對面的衣服了吧。但是欄杆擋住了去路，他不管三七二十一，脫了西裝，那姿勢，絕不亞於運動員的姿勢。嘿，快看！他跳起來了！一個，兩個！哦！那英姿，絕不亞於劉翔。
踢球不佳
瞧！一個頑皮的小男孩，看到一個易拉罐瓶子，開心地笑了起來，露出兩排整齊的大門牙。他踢起了瓶子，可惜技術不佳，瓶子老是不聽他使喚，可以與當年紅軍過草地一樣，歷經千辛萬苦，終於來到了垃圾箱旁邊，來一高球，哎，瓶子又落到了地上。他怯怯地離開了，心裏想：“如果再來一瓶子，我一定要踢進！”瞧瞧，這麼小就胸有大志。
哎，這就是我五一的所見所聞，人們，你們快點反思吧！
四年級五一作文 篇3
又到了一年一度的五一勞動節了，我要準備去做一件事情，去體驗一下勞動的辛苦。
我的外公家裏有一片山地，春天是竹筍的生長旺季，他每天都要上山去挖竹筍。我要體驗的勞動就三挖竹筍。早上我就揹着小鋤頭就和外公上山了。到了山上以後，外公就開始挖了，我也迫不及待的掄起了小鋤頭。可是山上的土很硬啊，鋤頭又很重，我沒有挖了一會就已經是累得滿頭大汗了。於是我就坐下來休息了。
我休息了一會就看到外公還在滿頭大汗的挖呀，於是我就趕忙拿了毛巾去給我的外公擦汗，然後又遞上了茶水。外公看着我開心地笑了。我今天總算是體會到了勞動的辛苦了，也知道了每一份成果的艱辛！
這個五一，我很快樂，因爲我學到了很重要的知識，知道了勞動的不易。
四年級五一作文 篇4
5月1日，我和爸爸媽媽一起去蒙山、晉祠遊玩。
上午，我們先去參觀了蒙山大佛。在山腳下，我們買了票。儘管可以坐瀏覽車上山，但我們爲了更仔細的觀看風景和更快樂的遊玩，我們還就是決定走上山去。我們一邊走，一邊欣賞着路邊的美景。當我看見路邊有一條細長的小溪時，便飛快地跑了過去，玩走了往小溪裏擲石頭的遊戲，真就是開心極了!漸漸的，我們離蒙山大佛越來越近;漸漸的，我們看到了大佛的全貌國。上了臺階，就到了大佛腳下，我們望着那栩栩如生珠大佛，只見他兩眼微閉，面容慈祥，讓人感到非常神聖。看完了大佛，我們往下走，從上往下看去，臺階上的人跟螞蟻一樣小，密密麻麻的。後來，我們到了淨池邊，只見那清澈的泉水涌出了池子。我在那玩了好長時間的水槍，玩得十分過癮。
下午，我們去晉祠公園賞花，剛到牡丹園，我就被眼前的一幕驚呆了：只見一片花的海洋、花的世界。有紅的、黃的、紫的、白的、深粉的、淺粉的，五顏六色。有許多蜜蜂正在花叢中採蜜，美麗的蝴蝶翩翩起舞，美麗極了!真令我眼花亂，激動得我連着拍了許多張照片。
賞完花，我們依依不捨地回到了家，今天真快樂啊!
四年級五一作文 篇5
今天是五一勞動節，在外面街上的氣氛也是相當不錯的：快樂地在吃糖葫蘆的小孩，帶着笑容到江們逛街的老奶奶和在玩沙包遊戲的小朋友……當然，我的今天也是多姿多彩的。
今天下午，鳥兒在歌唱，我和媽媽到我的‘老朋友’家去燒烤，我顯得興致勃勃，像一隻正流着口水要吃小雞的黃鼠狼似的，蠢蠢欲動。等啊等，終於等到時間了，真是吊胃口呀！我和媽媽開着車來到了我的‘老朋友’家，咦？我的‘老朋友’呢？全都去哪兒了？哦，他們在屋子裏看電視呢！對了，我最好的朋友冰冰也來了，真是太好了！我們騎着自行車到籃球場玩耍，玩了籃球又玩翹翹板；玩了翹翹板又去騎自行車……反正，籃球場的運動項目就是多種多樣的。
我一遇到美食就會‘瘋狂’起來，不到十秒鐘，我就會把這些食物都吃掉。你不要笑我是大嘴王，其實，這些美食也實在是太吸引人了，爲什麼你們不叫大人們不要把食物弄得那麼好吃不就行了，還是一舉兩得的美事呢！終於，我盼到美餐時間了，我左手捧起飯碗，右手夾上筷子。
風味有趣的“帥哥”在那耍起筷子戲，最後竟將筷子從飯桌甩到了客廳，嘻嘻，真搞笑！阿姨喊了一聲：“快來嘍，快吃吧！”我終於也忍不住了，飛快地跑出去，一把抓起一隻雞翼，一把則抓起一別飲料，痛快地吃喝起來。哦，雞翼的味道真是美味又可口，塗在外面的蜂蜜，已經一層層地陷進雞翼裏，使它充滿了層次，變得香噴噴的，使人不禁想咬一口的一種奇秒的感覺。
吃飽了，喝足了，我們又到田野裏遊戲，我們拿着一條竹竿，在田野裏筆劃着，玩着各種好玩的遊戲，真是興奮級了！大家的歡樂聲響滿了整個田野。
四年級五一作文 篇6
五月一日又來到了，由於放三天假，我們全家在星期一去了荊川公園遊玩。
來到公園，只見這裏綠樹成蔭，鮮花遍地，雖然很熱，但是這兒依然令我心曠神怡!
首先映入眼簾的是一塊寬闊的平地，中間還有幾個小水池點綴其間，每個大約一平方米那麼大。接着向前走就會邁上一個臺階，臺階上有一個青銅巨人，你知道他是誰嗎?那就讓我告訴你吧!他就是大名鼎鼎的唐荊川先生哦!只見他手持長槍，擡頭挺胸，微風中紅袍彷彿在輕輕擺動，好一副威風凜凜的樣子啊!敵人見了可能都會魂飛魄散呢!
參觀了唐荊川的雕像後，我已經迫不及待地要去划船了。幸好人不多，要不然又要排長龍似的隊伍了。我選了一個腳踏船，爸爸媽媽蹬船，我就當小小“船長”了。我們穿過一個又一個的小橋，偶爾還在小橋下乘個涼。兩岸那一簇簇鮮花和一棵棵柳樹，都在歡歌載舞地歡迎我們的到來呢······在划船的時候，我突然被爸爸的一句話驚動了：“快看!那有映山紅!把照相機給我······”我一聽，立刻想起了一首歌：《映山紅》，便拿起爸爸的手機，聽起了這首歌：“夜半三更喲盼天明 ，寒冬臘月喲盼春風······”我越聽越入神，甚至把我最關鍵的操控方向盤這個任務給忘了，因此導致船橫在了湖中間······
劃完船後，我們又來到了一些優美的地方，雖然我叫不出名來，但是我會永遠記住這個地方!
這次勞動節雖然我沒有勞動，但是卻令我非常快樂!讓我去欣賞了一次五月的荊川公園的優美景色，讓我去擁抱了五月的大自然!
啊!五月!我愛你!你讓我流連忘返!
四年級五一作文 篇7
今天爸爸媽媽帶我去隆山玩了。一到那就發現好多好多人，人山人海。
我和弟弟坐了碰碰車，“駕駛員”是我，弟弟是踩油門的。由於弟弟不會開碰碰車所以是我當“駕駛員”。剛開始的時候，弟弟把油門踩得太猛了，我和別人碰到了。弟弟重新開始來，我一直在繞圈圈，生怕和別人撞到。
我們又去坐摩天輪，剛開始的時候還好，在低的地方，漸漸地，慢慢高起來了，我和弟弟非常怕，可媽媽還是沒事樣，在拍照。
最後，我們玩累了，我和弟弟就吃着冰淇凌回去了。
四年級五一作文 篇8
今天，天氣真好，天空飄着朵朵白雲。媽媽帶着我和武潔遊樂園玩。我們先玩的是轉馬，媽媽給我們買好票，然後，我們像走迷宮一樣來到轉馬跟前。我們坐得都是大馬，音樂一響，馬就開始轉了，一會兒往上，一會兒往下，我們和馬一起也一會兒往上，一會兒往下，就象在草原上騎真馬一樣，感覺真好，真快樂啊！
接下來，我們玩的是碰碰車，你碰，我碰，大家碰。當兩輛車碰到一起時，我們很高興。
當幾輛車碰到一起時，我們都開心地大喊起來。後來，我們玩的是小火車，上了小火車後，鈴聲就響了，火車拉着長笛開進了小山。小火車開得真快，真好玩。最後，我們又玩了賽車。今天我們玩得真高興啊！
四年級五一作文 篇9
“五·一”勞動節，該做什麼呢？我可以去上英語班！來到了英語教室，在那裏我有兩個好夥伴，猜一猜？是李可怡和王嘉瑩！我和她倆在我們學校是一個班，在英語班我們也在一個班！真是我緣分啊！
上課了！我們齊刷刷的朗讀着英語句子：“What·are·you·ding？I’m·fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲，讓人感覺非常舒暢！下課了，我們玩耍時的腳步聲，玩耍時的歡笑聲，深深的融入我的心底，那太美妙了，簡直無法用語言表達。
來到了外教課，那上課時，我的第一眼投入到了門外那位活潑可愛的巴布老師，他與別的老師與衆不同，他是一位英國教師，一身黑，但牙齒好白，“這節課我們上臺做遊戲，表演自己的藝術，比如：畫畫、跳舞、唱歌、說笑話、猜謎語……”當巴布老師說到跳舞，教室裏鴉雀無聲，於是巴布老師自己難爲情地跳起了肚皮舞，我和同學們都哈哈大笑！這時，Miss易與Miss胡出現在了我們的視線之中了！這時，巴布老師才眉開眼笑！說：“哦，耶！我有舞伴了！”巴布老師請Miss易與Miss胡一起上臺表演，可是經過老師們的百般推辭，再加上我們的俗語：“強扭的瓜不甜”，巴布老師朝我們做一個鬼臉，可是經過我們的勸說與笑話，巴布老師才笑咪咪的笑了，給我們跳了一個有趣的舞，我感到非常驚奇。我們又玩得非常開心，可是時間老人不等我們，飛快的就放學了！
今天我非常高興，雖然我沒有去一些風景名勝遊玩，但是上了這半天的英語課感到非常的欣慰！
四年級五一作文 篇10
天氣真好，太陽燦爛，我和父親母親高高興興地去公園賞玩。
一進綠博園，人山人海，處處洋溢着節日的氣氛。呀，綠博園舉辦“五一狂歡遊”！有優秀木偶劇和動畫片展演，有增長知識的繪畫展覽，有家庭自制風箏放飛活動，江蘇少兒頻道林子姐姐主持的現場節目──春天的童趣。
舞臺邊圍滿了觀衆，水泄不通。我好不容易擠了進去，找了把椅子，站在上面，津津有味地看了。
看完節目，來江邊。江邊長滿了茂盛的蘆葦。我開心地喊道：“，，這裏有的棕葉，摘回家包糉子吧！”說：“好啊！”說完，我便開始摘了，也幫忙摘了。，後背被東西擊中了。我回頭一看，正童心大發，把棕葉當箭射了。我急忙求，教教我。，箭是做的：把棕葉的頂端沿莖撕開，彎，右手拿住頂端葉片，左手夾住靠着莖的葉片，右手猛然一拉， “嗖”的飛了出去。我一會兒就學會了，和開開心心地你追我，我追你，射擊。
玩着玩着，不知不覺地來韓國園。紅箭門，後面是小橋流水，跨過烏鵲橋，有供農家休息的茅草屋和有趣的水車。一會兒，我一下子被一間小石屋吸引住了，這長今在濟州島住的房子嗎？
接着來新加坡園。在那裏，了魚尾獅、大貝殼和透明藍色寶塔……
今年五一節我過得不但開心，長了見識！
