【推薦】四年級愛心作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級愛心作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級愛心作文 篇1
“嘰嘰喳喳”，“嘰嘰、喳喳”……是誰在這萬紫千紅，生機勃勃的芳春之際，和着淅淅瀝瀝的煙雨聲，奏響那略帶傷感的圓舞曲呢？
我尋着聲音，和爸爸找到了陽臺，定睛一看，原來是兩隻鳥兒淋着雨，在陽臺外覓食。“我們要是能給他們喂些吃的就好了！”我自言自語着。聽了我的話，爸爸靈光一閃，“咱們就拿個紙筒，放點米下去吧！”說幹就幹，爸爸拿出廢紙，捲成一個長長的紙筒。然後將小米通過紙筒，一粒一粒，小心翼翼地“送”到了陽臺外圍的邊上。小鳥有食物了！
我開心地看着小鳥吃食的樣子，爸爸在一旁卻若有所思。突然，他興奮地對我說：“薇薇，咱們用家裏的廢木板，給他們搭個小房子吧！”“做鳥窩？做鳥窩。”我聽罷高興得一蹦三尺高。
爸爸翻出兩大塊廢木板，鋸成一塊一塊的。“兩塊一樣的……屋頂，四塊……房身，嗯……”爸爸一面喃喃自語，一面鋸着木板，可忙活了。我看自己也幫不上什麼忙，就進書房寫作業了。過了一個小時，我又來到客廳，想看看爸爸的成品，可爸爸還在全神貫注地“建房子”……
就這樣，爸爸“叮叮噹噹”地忙活了一下午，終於大功告成了！我和爸爸都興奮極了，徑直衝到陽臺，將“小房子”綁在陽臺外圍的鐵欄杆上，再在裏面放上米和水，這個可愛的“小房子”就可以正式使用了！
第二天早上，我衝到陽臺一看，心裏像灌了蜜那樣甜，手舞足蹈地喊道：“爸爸媽媽，有小鳥來住了！”
四年級愛心作文 篇2
週末，媽媽爸爸帶我去薩爾圖玩。我們早早地就來到了車站，坐上了開往薩爾圖的公交車。
汽車平穩的行駛在寬闊的馬路上，車上的人也越來越多，剛過了兩站地，車上就已有不少站着的乘客了。這時，公交車到了一個大站，又上來了不少人，其中有一位抱着小孩的阿姨。看着阿姨在擁擠的人羣中和她懷裏的孩子被擠來擠去很難過的樣子，我和媽媽決定把座位讓給這位阿姨。當我們剛要站起來時，一位年輕的叔叔已經站起了身，把座位讓給了那位阿姨。隨着那位阿姨的道謝聲，滿車的人像那位叔叔投去了尊敬的目光。
我們在百貨大樓的門前下車，這條馬路上車水馬龍，人來人往，熱鬧極了。在我們不遠處，有一位白髮茫蒼蒼的老奶奶，拎着許多東西，不履蹣跚地走着。這時，有兩位穿着漂亮的大姐姐趕了上來，一左一右地攙着老奶奶，並說：“我們來幫你拿東西吧。”老奶奶連忙說：“謝謝，謝謝。”臉上的笑容像一朵綻開了的菊花。
看着他們遠去的背影，使我想起了一句特別感人的歌詞“只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。”真希望愛心在這朵美麗的花永遠盛開在我們的生活中。
四年級愛心作文 篇3
愛心是人間的春風，愛心是一道飛架在天邊的彩虹，愛心能讓世界變成充滿溫暖而美好的人間。
星期六那天，天空是湛藍的，陽光是燦爛的。爸爸帶我去兒童公園玩，我興高采烈地擠上72路公交車，找了個靠窗的座位坐下來。坐在這裏又舒服又能一路欣賞窗外的美景，心情十分美麗。
公交車在擁擠的車流中緩慢前進。剛到下一個公交站停下，就看見一位頭髮稀疏花白的老奶奶上公交車。她弓着背，一邊手拎着一袋子菜，另一邊手拄着柺杖，搖搖晃晃地走進車廂，在我旁邊的過道上站着。此時，公交車又繼續前行了。
老奶奶緩慢地把菜袋子合併到拄柺杖的右手，空出左手吃力地抓住公交車上的不鏽鋼管，看過去顯得有些站不穩。這時我立刻想到：我座位邊的壁上不就寫着“愛心座位”嗎？於是我連忙站起來，輕輕地拉了一下老奶奶的衣袖說：“奶奶，您快坐在我的座位上吧，我站着就行。”老奶奶笑着說：你年紀這麼小，站着會被擠的，還是你自己坐吧。”我很自信地說：“我沒事的，奶奶。我站在這有我爸爸保護着，你就放心吧！”這時，爸爸也微笑地對老奶奶說：“阿姨，孩子懂得讓你坐了，您就坐下吧。”老奶奶似乎有些感動地對我說：“謝謝你，好孩子，那你自己要小心點。”
到了兒童公園站，我和爸爸下了車。爸爸摸着我的頭，親切地對我說：“孩子，你今天做的很棒，懂得給老奶奶讓座，這就是獻愛心，這就是正能量。”聽了爸爸讚賞的話，我感到無比自豪。今天我才發現，原來我的身上也有正能量，心裏充滿成就感。
今天我悟出了一個道理：獻愛心其實不一定都是轟轟烈烈的偉大壯舉，也不一定需要多大的財富和力量。愛心其實很簡單，愛心隨處都可以體現。而且每一次在獻出愛心的同時，自己也能收穫一份甜甜的快樂。
四年級愛心作文 篇4
前幾個星期，姐姐從寧波讀書回來，給我帶來了禮物。姐姐神祕兮兮地讓我猜，我猜不着。打開來一看，哇塞！原來是一條白色的圍巾，我不禁大聲歡呼。
我和姐姐親熱地在房間裏聊天，聊着聊着，我有些懷疑這圍巾姐姐是買來的，故意來哄我開心。我有些詫異地問道：“姐姐，你原來不是不會織圍巾的嗎？這條圍巾是不是……？”姐姐彷彿看出來我的疑慮，說：“我在寧波讀書的寢室同學在織圍巾，我向她們請教，學了起來。”我聽了，將信將疑。姐姐笑着對我說：“現在天氣很寒冷，你在上學路上，會很冷的。以後你就可以在上學路上把這條圍巾戴上，就會暖和點了。”我聽了這番話，使我想起以前我們姐妹倆整天打打鬧鬧。我就使出小孩的絕招：一哭，二鬧，三告狀。現在姐姐去寧波讀書了，還給我寫信，現在居然還給我織圍巾。與以前簡直是換了一個人似的。正在這時，我發現姐姐已經把圍巾掛在了我身上。頓時，一股暖流注入我的心窩。
今年的冬天，是一個溫暖的冬天。我摸着姐姐親手給我織的這條圍巾，心裏樂滋滋的。雖然做工有些粗糙，但是裏面織着姐姐的一份心意。現在我每天早上都把它掛在身上，彷彿是姐姐時時刻刻陪伴着我一樣。
四年級愛心作文 篇5
下午，我們游完泳，走在回家的路上。
突然，媽媽對我們說：“看哪！那棵小樹上有個鳥窩。”奶奶看了看說：“真的，不知道有沒鳥蛋？”說着，奶奶動身去掏鳥蛋。忽然，一隻小鳥從鳥窩裏飛了出來，落在對面的樹枝上，發出高聲的鳴叫，好像再說：“別碰我的孩子，別碰我的.孩子！”可奶奶似乎什麼也沒聽到，像什麼也沒發生似的，繼續掏鳥蛋。鳥窩裏真的有三個鳥蛋，奶奶心滿意足地拿了出來。一路上，我的耳邊一直響着那隻鳥媽媽的慘叫，我不禁聯想到這三個鳥蛋一小時後的命運——變成炒蛋！
不行，我不能讓奶奶把鳥蛋帶回家！我鼓起勇氣說：“奶奶，把鳥蛋放回去吧！”“爲什麼？”奶奶瞪了我一眼。“您這樣隨便帶走鳥媽媽的孩子，鳥媽媽會哭的！”我請求。“它哭，關你怎麼事？鳥蛋沒了，還可以再生嘛。”奶奶強硬地說。“如果有人把您的孩子抓走，您不會哭嗎？”我小聲地說。“你？！鳥和人不一樣！”奶奶生氣地說，一不小心把一個鳥蛋給捏破了，深黃的蛋黃從蛋殼裏流了出來沾在奶奶的手上，“什麼破蛋，捏破算了！”奶奶說完又捏破了一個鳥蛋。“不要呀！”我可憐巴巴地說，衝上前用力撞了一下奶奶，她打了個趔趄，後退了幾步，我趁機從奶奶手中搶下了僅存的一個鳥蛋。終於保住鳥蛋了，雖然只剩下一個，我長長地呼了一口氣。“哼！”奶奶氣喘吁吁，生氣地衝進家門。我小心翼翼地捧着鳥蛋，把它放回鳥窩。“啾，啾，啾。”對面樹上的鳥媽媽歡快地叫了起來，好像在說：“謝謝你，謝謝你救了我的孩子！”
鳥蛋也是一個生命，一個活生生的生命呀！大家應該像保護自己孩子一樣保護鳥蛋！
四年級愛心作文 篇6
從書本中和電視上，我們常看到人和人還有自然應該和睦相處，學校也總是在教育我們關心同學、互相幫助、愛護一草一木、保護小動物，這些都是在從小培養我們的愛心。
我認爲我是個有愛心的人。
那天，我去了姥姥家，看見小妹正在和一隻漂亮的小貓玩耍，小貓黑白相間，那樣子好玩極了，我還以爲姥爺又買了一隻貓呢，一問才知道是撿來的。我覺得它很好玩，就向姥爺要了過來。回到家，我先給它準備了一個簡潔又舒適的小窩，然後給了它一些好吃的。小貓吃飽了就自己玩，有時追逐一隻小皮球，有時又轉着圈地想咬自己的尾巴，那頑皮的樣子可愛極了。這麼可愛的小貓怎麼會被人忍心遺棄呢？
愛護花草樹木也是應該的。有一次，我和爸爸到公園去玩，看到兩個大姐姐在草坪中的花樹邊照相，其中的一個人折了一大把花拿着照。我向她們喊了一聲：“不許亂摘花！”那兩個人瞪了我一眼，就走了。
關心同學更是必不可少的事情。以前有一次，一個同學在操場上玩耍，一不小心摔了一跤，膝蓋上都是血，簡直血肉模糊，可怕極了。我和另外一個同學就把他攙到了醫務室，醫生給他上藥，他疼的差點哭了，我和另外一個同學就安慰他，等上好了藥，我們又把他扶回了教室，老師讓他放學回家休息兩天，可偏偏他家沒人，我和另外一個同學就又扶着他回了家。
其實要做到關心同學、保護動物、愛護花草樹木一點都不難，只要有愛心。
四年級愛心作文 篇7
愛心是一顆種子，深深地紮根在我心裏，愛心是一隻快樂的小鳥，給我帶來了無限的快樂……
那天，我在外面玩，晚上回到奶奶家就開始發燒，我知道我被一隻死貓嚇着了。媽媽看我燒得很厲害，非常着急。可爸爸又不在家，她只好自己揹我去醫院。媽媽揹着我樓上樓下地跑，有一次差一點兒就摔倒了，我趴在媽媽的背上，昏沉沉的，竟不知道。看病、開藥、交款、取藥，媽媽又跑上樓把我接下來。回到家，當媽媽把我放到牀上時，已是夜裏十一點多了。
誰知第二天，我又開始發燒了，吃藥也一點不見效。無奈，媽媽又揹我出去看病，走到半道，下起了大雨，我們出來了匆忙，又沒帶雨傘，媽媽就把她的外衣脫下來穿在我的身上，等看病回來，媽媽的身上全溼透了。
第三天，我的病全好了，可媽媽卻被折騰得夠嗆，眼圈黑了，人也瘦了一大圈。但我從媽媽的臉上可以看出媽媽心裏很高興，因爲她的女兒病好了。我知道，媽媽太愛我了。
愛就是一顆種子，深深地紮在我心裏，生根、發芽、開花、結果，給我帶來快樂。在媽媽的呵護下我健康、快樂地成長。
四年級愛心作文 篇8
三月五日是學雷鋒日，沈老師將帶我們四年級的所有小記者一起去步步高前坪進行愛心義賣活動。
下午一點左右，我帶領我們班的小記者們到學校操場集合。過了一會兒，我們就出發了。
到了步步高前坪後，我們立刻選了一塊最乾淨空曠的地方鋪上報紙，並把義賣的物品擺在鋪好的報紙上。我興奮極了，迫不及待地開始大聲叫賣：“走過路過不要錯過，今天是學雷鋒日，買了我們的東西就等於獻了一份愛心！”不一會兒，許多人被我們吸引了過來。我的第一位顧客是一個穿着藍色羽絨襖的阿姨，“請問阿姨，您想買點什麼？”我問道，“有沒有雜誌？”“有！”我大聲地回到道，“好！我買五本！”我迅速遞給了阿姨五本雜誌，阿姨接過雜誌後開心地走了。第二位顧客是一位身穿黑色大襖的伯伯，他興致勃勃地拿起雜誌翻了翻，問“這雜誌多少錢一本呀？我要多買幾本。”“兩元一本，給，您的五本！”我回答道。接到雜誌後，第二位顧客也滿意地走了。我高興得一蹦三尺高。其他班的小記者也不甘示弱，不停的四處推銷。來來往往的人連綿不斷地向我們涌來，有的駐足觀望，有的停下腳步和我們交流，真是熱鬧非凡！一個多小時候後，堆積如山的物品大多數被賣出去了。我們把所得的義賣款全部捐給了需要幫助的人。
今天，我們都奉獻了自己的一份愛心，都當了一回雷鋒。我希望每一個人都行動起來，都做活雷鋒。
四年級愛心作文 篇9
一天中午，程平放學回家，徑直地走進自己的臥室。他把自己存錢罐裏的錢全都取出，用手絹包好，放進書包裏。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。
原來，程平是要爲被風雪破壞家園可憐的人們捐款啊！因爲程平在放學回家的路上，看到了郵局裏有個捐款點，而且掛有一條長長的宣傳標語：“風雪無情人有情，請您爲受災羣衆捐點錢吧！”程平想起電視上新聞這幾天經常播的受災羣衆的處境的片段，不由得鼻子一酸，所以才決定把自己攢了很久的錢捐給受災羣衆。
程平來到捐款點，對捐款點的管理員阿姨說：“阿姨，我這兒有100元，我想捐給有需要的受災羣衆。”阿姨高興地點了點頭，對程平說：“謝謝你對他們慷慨捐款！”程平開心地笑了。
正當程平要走的時候，要好的同學王明見到了程平，便走進郵局裏。程平見到了王明，也動員他捐款。王明聽程平講述了受災的人們的處境後，也捐了50元。他們都覺得自己是救了不少人的英雄！過了幾天，程平和王明來到郵局門前看了看排行榜，查到了程平的100元救助了一個受災兒童，這100元給他送上了
保暖的衣服和填肚的食物……
程平擡頭望了望：太陽是那麼燦爛，天空是那麼蔚藍，雲朵上那麼雪白，這一切都似乎在對他微笑。
四年級愛心作文 篇10
嘀嗒，嘀嗒……桌上的鬧鐘響起來了，我擡頭看鐘，已經七點整了。透過玻璃窗仰望着漆黑的天空，一輪皎潔的明月已經掛在夜空中。可總不見媽媽的身影，媽媽總是加班到很晚才拖着疲憊的身體回家。
“三·八”婦女節到了，我想讓整天爲我操勞的媽媽休息了，讓媽媽感到我的愛。
給媽媽什麼禮物呢？煮飯？我不會！沏茶？太簡單了！買禮物？老土……給媽媽什麼呢？對了!我獻出自己的力氣，給媽媽捶背！
正在這時，媽媽回到家了。吃完飯後，我把媽媽拉到椅子上坐着。媽媽疑惑不解，皺着眉頭問：“斌斌，你要幹什麼？幹嗎弄得這麼神祕呢？”“您別管啦，只管閉上眼睛，舒舒服服享受就行了！”媽媽把眼睛輕輕閉上。於是，我把手握成拳頭，輕輕的爲媽媽捶起背來。我看見媽媽的衣服上有許多斑斑點點，許多污漬，我不經想到：媽媽每天起早貪黑地工作着，從不叫苦叫累，她這是爲了誰？爲了誰？難道只是爲了錢？當然不是！媽媽這樣是爲了我，爲了我！我不經感到鼻子酸酸的，差一點淚水就奪眶而出。媽媽似乎察覺到了什麼，問：“你怎麼了 ......
