【必備】春遊四年級的作文合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的春遊四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
春遊四年級的作文 篇1
早就聽說學校組織我們去春遊。星期四，這個盼望已久的願望終於實現了！
在前往番禺海濱遊樂園的校車上，同學們都興致勃勃地交談着、說着、笑着，有的還興奮地唱起了歡樂的歌謠！
到了！終於到了！我們在老師的帶領下，歡呼卓躍地跳下了校車，有秩序地排着整齊的隊伍大踏步地進入海濱遊樂園。
這裏的遊戲項目可真多呀！各個項目都圍滿了遊客，他們井井有條地排着隊伍，猶如擺了一個個的長蛇陣。等了超過三十分鐘的時間，我小心奕奕地踏上了轉動着的摩天輪。它緩緩地向上轉動，終於到了頂端。我慢慢地低下頭往下一看，哇！這麼高啊！我下意識地雙手緊緊地握住倉內的護欄，額頭上冒出了冷汗！再偷偷地嘗試着往下看，下面的遊客就像一隻只忙碌着的彩色螞蟻，車輛和房屋都像一塊塊形態各異的小積木，參天大樹都變成了小樹苗……活像一個小人國！
下了摩天輪，幾位同班同學圍着我，興奮地談論着剛剛玩過的“三輪轉椅”，說得我心裏癢癢的。我決定也去嘗試一下這個“三輪轉椅”。我選了一架“飛機”坐了下來。工作人員按下了操作開關，轉椅由慢而快地轉動起來。風呼呼地從我耳邊響起，我伸展開雙臂，忘情地大聲喊叫……我覺得自己就是一隻在空中展翅飛翔的雄鷹，這感覺真奇妙！真想時間永遠停留在這一刻，讓這一剎成爲永恆。
早就聽說海濱遊樂園裏的“急流勇進”好玩。這一次我終於有機會嘗試一下了。我和幾位同學興高采烈地排隊坐上了木船，隨着船慢慢地啓動，我的心也莫名地緊張起來。到了小斜坡的最高處，我的手下意識地緊緊握住船沿，屏住呼吸，等待着木船下坡後帶來的刺激。隨着木船飛快地下滑，我們不由自主地“啊啊”大叫起來，下坡的木船好像一隻沒有翅膀的鳥掉下來一樣直線向下衝！船終於又可以平穩地滑行，我輕輕地吐了一口氣，真爽啊！譁，前面還有一個大斜坡呢！我緊張得心就要跳出來了，手心都滲出了汗。船開得真快啊！轉眼就到了大斜坡的頂端。剎時船飛快地往下衝，好像一支離弦的箭。真刺激啊！
落霞映紅了一張張意猶未盡的笑臉，我們戀戀不捨地踏上了回校的汽車，度過了愉快的一天！
春遊四年級的作文 篇2
春風吹綠了柳梢，吹請了小草，吹皺了河水，吹綠了大地。春遊的日子要到了，我建議大家去湯山春遊。
來到湯山，最吸引眼球的就是一個像到着的葫蘆形溶洞。溶洞有好多的怪石，有的像一個巨手，有的像一個巨型蘑菇，還有的像一個玉盤。好多石頭都被雨露打磨得圓潤光滑。加上工作人安方言，員精心佈置的燈光，簡直就像穿越了時空，來到原始世界一樣。
看完了溶洞，大家一定很累了，讓我帶大家來到我奶奶種的菜園放鬆一下眼球，感受一下田園風光吧！一眼望去，田野一片綠意，生機勃勃，井井有條，金黃金黃的油菜花一直連到天邊。青菜碧綠碧綠的，如同一塊美麗的翡翠。玉米也長出了一抹小小的“鬍子”。豆角長處了綠裏透黃的小芽兒，一個勁的往竿子上爬，繞來繞去，猶如一直巨龍盤旋二十，田裏還有一個小池塘，在藍天的映襯下，像一隻水汪汪的大眼睛。在田野中，大家不僅可以看，還可以採一些回家吃。
這就是湯山，希望大家能夠採納我的建議。
春遊四年級的作文 篇3
春姑娘悄悄的來了，老師要組織我們去春遊了，我高興的不亦樂乎！早上，天空作美，鳥語花香。我們四年級的學生在老師的帶領下，懷着喜悅的心情，邁着輕快的步子去春遊！汽車如約到了校門口，我們一個個整齊而又滿足地上了車
。不知從哪裏聽到了有人說話——下雨了。聽到這個令人掃興的消息，又不滿的擡頭看了看天——陰沉沉的天空像一張繃得緊緊的黑帳篷，不時有幾點雨花飄落着。但這怪誕的天氣並沒有喪失了同學們要去春遊的興致，一路上，同學們有說有笑的.，面對着自己的一包包精美的食品，都忍不住把它捧在手上，欲拆卻又不敢拆！ 很快我們到了合肥科技館，看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉動輪盤，小球就會按着軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順着小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽老師說，這個電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的話，電梯會自動停止。開始我不信，反覆試了幾次，果真如此。現在的科技真發達呀！在二樓，我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫着“傾斜的小屋”。
真奇怪，小屋怎麼會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉着同學就往裏面衝。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩。我竭力控制着自己，一鼓作氣衝了出去。真刺激！“楊葉語，我不行了！”我在外面聽到同學的大叫，忍不住哈哈大笑。後來，我們又參觀了三樓、四樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現代科技真的很神奇。最後，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那裏。 坐在回家的車上，我不由地回頭望了望科技館，心裏產生一種強烈的慾望：“也許將來有一天，這裏有我親自設計製造的科技展品！”
春遊四年級的作文 篇4
星期三，天氣晴朗，學校組織全體師生去春遊。上午八時，全校師生排着整齊的隊伍出發了。我們班的同學們都很興奮，個個精神抖擻，步子輕快，一個緊跟着一個按次序沿着人行道來到了櫻花公園。
一到櫻花公園，大家高興極了，都忍不住往前衝。老師先帶我們來到草坪上，看見綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯。我們小心翼翼地走進草坪，生怕踩壞這些小生命，可是終於忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，乾脆躺在它的懷抱裏，閉上眼睛，任它用綠色的手撫摸着我們的身體。
櫻花公園旁邊是我們的母親河——婺江，清清的江水靜靜地流淌着，好像也在分享我們春遊的快樂。遊玩結束後，我們依依不捨地離開櫻花公園回到了學校。
春遊四年級的作文 篇5
今天是四月的第一天，我們四年級舉行了春遊活動，地點是桃花塢。我們是步行去的，經歷了風吹日曬，總算到了公園門口，可把我們累的不行了。
我擡頭一望，咋回事啊？哪兒那麼多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節過去了一個多月了，才弄花燈展？不過挺漂亮的，正好舉行攝影大賽，讓我有機會露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照的好，人家也說不錯，我太開心啦，頭一次被人誇獎的感覺是這樣。（是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自誇呀？）
接着，我們到了中心廣場，在桃花仙子像面前，全班合了影，各位同學都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等遊戲設備，我也拍了幾張。
順着老師的步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們全班在這兒停下休息，自由時間到。
我和好朋友在一起，分享着食物的美味，吃完，我和好朋友照了合影，很開心。
最終，我們依依不捨的離開了桃花塢公園……
