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【必備】四年級植樹作文彙編六篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級植樹作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級植樹作文彙編六篇

四年級植樹作文 篇1

三月八日上午,我們四(7)班的同學們伴着春光,迎着朝陽,來到了美麗的軍山腳下。這裏草木蔥蘢,翠葉婆娑,真是個植樹的好地方。

我和吳葛斐來到植樹地點,看見有的同學已經迫不及待地拿着鐵鍬開始植樹了。我們趕緊選了一個種樹的好地方:小渓唱着歡快動聽的歌,青草從泥土裏鑽出來,向我們點頭微笑。開始挖坑了,我用盡全力,兩隻手握緊鏟柄,右腳使勁踩着鏟背,一下一下地往外挖,可是,只有一些鬆軟的泥土被挖了出來,泥土裏還隱藏着一些碎石頭,沒辦法,我們只好全家總動員,把那些碎石頭一顆一顆地揀出來,沒有碎石頭擋路,接下來的工程看起來似乎比剛纔輕鬆多了,但是,問題又來了,下面有些大土塊,土質又不好,十分堅硬,根本鏟不下去,這時,爸爸說道:“還是讓我來吧!”只見他彎下腰,一臉輕鬆地拿起鐵鍬,向着土塊中間猛地一插,頓時,土塊碎得四分五裂,一塊“巨無霸”一眨眼的功夫就消失了,不一會兒一個大坑就挖好了。

給樹苗安了一個溫暖舒適的“家”,自然要把這個“家”的主人請過來。於是,我輕輕地抱着樹苗,小心翼翼地把它扶進“家”,固定好位置,再用土把坑填平,用腳踩實。我虔誠地向小樹許願:我希望你快快長大,給人們帶來清新的空氣,在夏日,給人們一片舒爽的綠蔭,吸收灰塵,釋放氧氣,讓世界變得更加美好。

水是樹最喜歡的“食物”。“家”造好了,主人請來了,下面當然就要澆水了。我拎起水桶,快步向小渓走去,舀了一桶水,又小心謹慎地捧着水桶回來,爲的是不讓水潑出來。來到小樹旁,剛要把一桶水全部潑下來,讓乾渴的小樹吮吸到甘甜的水時,爸爸說:“不能一下子就把水全部潑下去,不然水就會溢出來,小樹就喝不飽水了。”聽了爸爸的這番話,我恍然大悟,輕輕地把水灑在坑周圍。一陣微風吹來,小樹似乎比以前更精神了,它在春風中搖曳,彷彿在謝謝我呢!

小樹種好了,最後要給小樹掛上心願牌了。我拿出自己精心製作的金黃色的花形心願牌,在孔裏穿上紅綢帶,給自己的小樹繫上了自己的心願,在陽光的映照下,我的心願牌好像更加耀眼奪目。爸爸媽媽還爲我和小樹合影,我彷彿看見了小樹燦爛的微笑。遠遠望去,一大片一大片的小樹苗挺起綠色的身姿,顯眼的許願牌在隨風飛揚。

只要我們多灑下一抺綠蔭,就能收穫一片藍天。

四年級植樹作文 篇2

人生當中有許多的第一次,第一次的感覺不一定是快樂的,但永遠是新鮮的。吃一塹,長一智,第一次總是讓人回味無窮,打開記載着酸甜苦辣的記憶寶庫,想起了我的第一次植樹。

去年的植樹節,夥伴們都去找樂子了,我經不住考驗,一時心血來潮,於是偷偷揹着媽媽,種樹去了。

我四處搜尋,在後院找到一塊適合種樹的空地,挖了一些土出來,挖成一個圓圓的小洞,然後把準備好的一顆小樹苗輕輕地插入土裏,再把旁邊挖出來的土又推進洞裏,埋住小樹苗的根,最後裝模作樣地敲緊鬆土。要知道這可是未來設計師種的,可神氣了!臨走時,我突然想起還沒澆水呢!撿個礦泉水瓶子裝點水澆在小樹苗周圍,大功告成,我興致勃勃地跑回家去了。

之後的幾天,我有時間都會去後院瞧瞧,有沒有成活?有沒有發芽?哪個時候會長大?帶着這些期盼,我日日去照顧我的小樹苗。功夫不負有心人,也不知過去了多少天,我發現小樹苗成活了,小小的莖用力地向上挺着,好像努力長高去吸收日月的精華。它的勃勃生機讓我開心地又蹦又跳,彷彿這顆小樹苗已經長成了參天大樹般。

看到它的成長,我放心了也鬆懈了。之後一連好些天,忙於自己的學習沒去理會它。等我想起去後院看望我的小樹苗,我好失望,因爲它耷拉着頭,剛長出來的葉子焉了,一副有氣無力的樣子,好生讓人心疼!怎麼會這樣?我垂頭喪氣地去問媽媽,媽媽語重心長地對我說:“你以爲植樹是好玩嗎?小樹苗是需要打理的,只有讓它經歷過脆弱的初期,它才能真正長成參天大樹!”

十年樹木,百年樹人,生活的大海並非永遠風平浪靜,人生的旅途也絕非平原縱馬,永遠一路順風。人的一生總要經歷這樣或那樣的挫折和磨難。溫室中的花朵經不起風雨的考驗,屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍天,在逆境中自強不息,纔是成功的必經之路。

無數個第一次匯成不同的音符,湊成一曲美妙的樂曲,就在這一個個第一次裏,我們逐漸成長!

四年級植樹作文 篇3

今天下午我和我的同學一起去南郊的金水河畔一起植樹。

下午一點半我們揹着各自的小包一起坐上公交車前去,大約一個多小時我們就到了目的地,我們下車後老師正好隊,西湖路小學的學生和老師對我們的到來表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式,我們學校的老師和他們學校的老師都進行了講說,我們也老師們的講說表示了熱烈的歡迎。

儀式舉辦完畢後大家就正式開始進行植樹活動了,我和黃筠婷、陳明還有兩個西湖路小學的兩名小學生和一名老師,一起種植一棵小樹,大家給小樹挖坑、填土、澆水,大家輪流着幹活每個人都幹活了大家都很開心、高興,我們還用一個廢舊的光盤把自己的名字寫到了上面大家的名字都寫上了,又爲了美觀就係上了一條粉紅色的蝴碟結繫到了樹上大家都高興的拍手叫好。

太陽快下山了大家誰都不想走,一是,留戀一起植樹的朋友,二是,留戀大家一起種植的小樹,是啊大家誰不留戀一起種植的.小樹,更重要的是一起植樹的朋友。

“小樹,我會再來看你的,再見小樹,再見朋友們。”

四年級植樹作文 篇4

青青的草地藍藍的天,想必是大家最嚮往的生活吧。以前有句話叫做“前人種樹後人乘涼”讓我們行動起來,植樹造林,爲我們的子孫後代創造一片藍天碧草吧!

植樹節這天,我和爸爸媽媽踏着輕快的步伐,來到植樹點——漩門二期。喲,植樹的人可不少,男女老少,不約而同地齊聚在此處,爲全世界人民的眼裏多添一份綠色。

開始植樹,我和媽媽選一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人,筆直的身材,彷彿生來就是軍人的料。媽媽告訴我,這種樹是防風樹,所以,我們在這裏種樹,是爲創造防風林來擋風沙。“原來是這樣,那我要種更多的樹,使它們更好地阻擋風沙。”“沒錯,你要更加努力哦,使它們一個個都成爲健壯的‘軍人’。”媽媽說。

剷土,我使出吃奶的勁兒,比誰都要賣力,不停地鏟啊鏟,直至坑夠深爲止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”,對它說:“就你,長大後要好好抗擊風沙哦。”它好像懂我話似的,搖動兩下葉子,好像說:“是的,司令,保證完成任務。”

種下它後,我澆點兒水,它好像更直。

我會心地笑,想,它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風沙襲擊。

20xx,讓我們一起植樹吧!

四年級植樹作文 篇5

今天,老師帶我們去校園南邊植樹。我們帶着樹苗,迎着陣陣春風,排着整齊的隊伍向校園南邊的空地走去。 植樹活動開始了,老師說:“我先給你們示範一下。”老師先在地裏挖了個坑,把樹苗放進坑裏,蓋上泥土,用腳踩實,灑上水,就種好了。澆水時,老師特別吩咐:“第一次給樹苗澆水要多灑一些。”於是,我們就按照老師說的方法幹了起來。 我拿起鐵鍬,弓着背,彎着腰使勁地挖坑。可植樹也不是一件容易的事,我只幹了一會兒,手就開始發軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但我看不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落後,又重新站起來繼續挖。挖呀挖,一個水桶大的樹坑終於挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑裏,蓋上土,踩實,然後澆了些水,一棵樹苗就這樣植在土裏了。老師誇獎道:“不錯,你們第一次種樹就種得這麼好,真不錯!”聽了老師的誇獎,我們幹得更起勁了。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦了。一陣風吹來,樹苗一搖一擺的,像是看見我們這麼勤勞,都爲我們歌唱。 雖然我累得滿頭大汗,但看着自己種的小樹,感到很自豪。這是我們親手栽下的小樹,我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時,這些小樹苗也將成爲一棵棵參天的大樹。

四年級植樹作文 篇6

今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋後植樹。

我拿一個紅色的桶,姐姐捧着5棵香樟樹,還有一棵小小的琵琶樹,爸爸拿一個粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿着一雙膠鞋,別說下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會防水,還會防土,泥土溼了,泥土會粘在膠鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很乾淨,洗好了,下次還是可以穿的。終於到了,我們把東西放下,開始植樹了,姐姐拿一棵樹,爸爸拿着鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土裏,把鏟子壓下去,泥土上來了,再來一次,再來一次,來了好幾次,一個洞好了,爸爸說:“女兒,把香樟樹插進去。”於是,姐姐就把香樟樹插了進去,爸爸把泥土放在香樟樹旁,一棵好了,爸爸說:“去打水。”我說:“知道了。”於是,我就去打水了,我說:“媽媽來幫忙,我拎不動了。”媽媽馬上來幫忙,把提桶拎過去,澆水,頓時,香樟樹已經種好了,媽媽開始澆水了,琵琶樹也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹旁,怕被別人踩到。

我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!

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