有關四年級媽媽作文彙總10篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級媽媽作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級媽媽作文 篇1

“嗚……嗚……嗚……”，地球媽媽哭着來到了宇宙環保醫院。

米老頭醫生看見了，問：“你是誰呀！？”“我是地球媽媽呀！”地球媽媽委屈地說：“人類一直砍伐樹木，用它們做應有盡有的工具、傢俱，所以我的頭髮沒有了。”“那你流的淚水爲什麼是酸的呀？”米老頭醫生問。地球媽媽又哭着說：“人類的水資源似乎取之不盡，可他們一點也不珍惜淡水，還把少部分淡水開成污水，讓汗水流進清澈的小溪裏，形成了臭水溝。所以我的眼淚是酸的。”

米老頭聽了心裏很着急，便叫來他曾經教過的醫生：內科醫生米老鼠、外科醫生米老狗、皮膚科醫生米老豬……爲地球媽媽全面檢查、內科醫生米老鼠說：“你的心臟已經嚴重缺氧，應該及時補救。”外科醫生米老狗說：“你身上的坑坑窪窪是因爲水土流失而造成的，必須早點治療。”皮膚醫生米老豬說：“……”

地球媽媽傷心地說：“你們一定要救救我呀！”

醫生們說：“我們救不了你，只有人類自己才能救得了你呀！”

地球媽媽聽了，含着淚給人類發了個“伊妹兒”，讓他們不要再破壞自然，污染環境了。

人們收到“伊妹兒”，知道了事態的嚴重性，很多人開始爲保護大自然而努力！……

四年級媽媽作文 篇2

這是上一年母親節的前一天，我和媽媽又吵了一架，吵架的原因依然是媽媽的嘮叨。

深夜，我去上廁所時，看到主人房門縫裏透出一絲燈光，便走過去，輕輕地推開門，只見媽媽手中拿着我今天玩耍時弄破的衣服，正用針線修補。這讓我想起了爸爸說過，當年媽媽有機會到國外去進行鋼琴演奏，可她發現自己懷孕了，毅然放棄她的鋼琴生涯，安心修養。

看着媽媽的一針一線，動作是如此的麻利，就好像每天晚上都在重複幹這樣的活，而我的心似乎被刺痛，曾經多麼富有音樂才能的手，如今卻變得如此普通，普通得只不過是一雙平凡婦女爲子女縫補衣服的手，只不過是一雙幹勞活多了而變粗糙的手。

此時，我的淚水已經不自覺地滑落下來，我偷偷地啜泣，可還是被媽媽發現了。

媽媽放下手中的針線和衣服，走了過來，用她那溫柔的手輕輕地爲我擦掉眼淚說：“怎麼啦？”我緊緊地抓住媽媽的手說：“媽媽，對不起，你的手本來就屬於鋼琴的，可你爲了我……”

“傻孩子，對於媽媽來說，鋼琴曾經很重要，但你的降臨給了我更大的希望和動力，媽媽不後悔放棄鋼琴，我比較喜歡用我的雙手來照顧你。”媽媽深情地說。

於是，我在媽媽的手上印上一個吻，這是我對媽媽的承諾，是我對母愛的回報。

四年級媽媽作文 篇3

媽媽，您就像陽光一樣愛撫着我，滋潤着我。

就像上次，我已經準備好了班隊活動主持稿，原本我讀了幾遍，已經很熟了。但您還是讓我讀一遍。剛讀到第三排2個字時，您喊了一聲“停”，我嚇了一跳。“大方點不要顯示出害怕的樣子。再試一次。”我又讀了幾句，您又說：“把主持稿拿過來，讓我看看。”“……”“把主持稿再抄一遍。”“還可以加上幾句諺語，別忘了讓胡琢夫唱唱歌，讓班長來講幾句話。”一句又一句，一句又一句，我都不耐煩了，於是對媽媽說：“媽媽，行了沒有，都過了1小時了呢！”你也真是的，搞不好你在明天出洋相怎麼辦，那可是面對所有同學！我又只好聽您“講課。”“哎，我的命怎麼就這麼苦啊，還不如不組織班隊活動。不，不能半途而廢。”我自言自語道。過了1小時10分左右，終於可以休息一下了。

第二天的班隊活動要開始了，由於是一個人主持，我緊張得要命。終於上臺了，我放鬆了一下心情，開始主持了。主持得很不錯，湯老師大力表揚了我，同學們也向我投來讚賞的目光。我在心裏一遍又一遍地說：“媽媽，多虧了您，我的成功裏有您一半的心血。”

後來我才知道，媽媽那天特別忙，馬不停蹄地做了許多事，已經十分疲憊了……

四年級媽媽作文 篇4

古人云：“慈母手中線，遊子身上衣”。是的，媽媽的愛像一束陽光溫暖我的心靈；像一場春雨滋潤我的心靈；更像一支樂曲讓歡樂充滿我的心房……

我的媽媽總是那麼關心我，疼愛我。媽媽長期在北京工作，而我在卻在杭州上學，兩個地方相隔1500多公里，非常遠，媽媽回來看我一次很麻煩，因此我非常想念媽媽，可一次偶然的事情讓我知道了媽媽有多麼疼愛我。

記得有一次，我非常想念媽媽了，我打電話給她，聽到電話裏傳來工作人員找媽媽，我跟媽媽說：“我想你了，媽媽我想你回來陪陪我，好不好？”她說：“這幾天很忙，沒時間回來，過幾天回來好嗎？寶貝！”聽到這句時，我的眼淚情不自禁地流了下來。可是第二天我放學回家，卻看見媽媽已經燒好飯，等我回家吃飯呢！讓我大吃一驚，原來媽媽在百忙這中抽空回來，真的是給我一個大驚喜！

還記得有一次，那是媽媽回來的第一個週末，媽媽簽完我的作業後，答應我出去看風景，出門的時候，天空還是陽光當空照，我和媽媽就穿了一件襯衫加一件外套。一路上我和媽媽歡聲笑語，有說有笑。不料回家的路上，天空的陽光被雲給遮敝了，這時，寒冷的冬風又呼——的刮來，真是雪上加霜，我和媽媽冷得直顫抖，我心想這天氣，真糟糕，媽看到了此時的我，把外套脫了下來，披在我的身上，我的心感到了一絲溫暖，我的眼淚又情不自禁地流了下去，我感受到了媽媽對我的無比的疼愛！

媽媽的愛無處不在，溫暖着我的心，媽媽這麼多年來，我想對您說聲“謝謝”，是您的愛使我快樂成長！

四年級媽媽作文 篇5

媽媽非常疼愛我，她省吃儉用，常攢下錢給我買衣服、織毛衣。

記得去年秋天的'一個傍晚，老師在放學前把試卷發了下來。展開卷子一看，我發呆了：怎麼才76分呢？回到家我怎麼向媽媽說呀？我坐在教室裏，不敢回家。不知過了多久，忽然一聲炸雷響過，傾盆大雨就下了起來。此時，教室裏只剩下我一人，天色也越來越暗。我不禁又急又怕，身子也發起攔來。

正當我惶惶不安時，一聲輕喚飄入耳中。啊，是媽媽！只見媽媽站在教室門口，手裏提着一把雨傘，衣服已溼了一大片。我眼眶一熱，鼻子一酸，撲到媽媽懷裏大器起來。媽媽連忙掏出手帕，替我擦去臉上的淚水，並說：“別哭！有什麼事回家再說。”

一到家，媽媽顧不上脫去自己淋溼的衣服，就問我是怎麼回事。我不好意思地從書包裏拿試卷。媽媽一看：“哦，原來是這麼回事。沒關係，讓我們認真查查是什麼原因。”在媽媽的指點下，錯題的原因、不理解的問題，我終於全弄懂了。望着媽媽往廚房走去的背景，激動的淚水又一次控制不住地流下我的臉頰。

爲了支持爸爸工作，媽媽每天起早貪黑、家裏家外地忙碌着。我暗下決心，一定要努力學習。爭取取得好成績，讓媽媽少爲我操心。因爲，媽媽太辛苦了！我愛媽媽。

四年級媽媽作文 篇6

我媽媽是個急性子的人，做什麼事都很急，所以我沒少挨媽媽的打。

每天我總是慢吞吞的刷牙，慢吞吞的洗臉。媽媽總是催我快點。每天起牀我要是到去沙發上躺着，媽媽就催我趕快去吃飯。吃飯時我喜歡邊看書邊吃飯，所以吃的很慢，媽媽就會罵我，恨不得要我趕快把飯吃完。因爲媽媽急性子，所以我經常被她罵。我媽媽也特別愛乾淨，她每天都把地板拖的乾乾淨淨，把家整理的井井有條。她還經常說我和爸爸不衛生，要是晚上我們沒有刷牙洗臉就睡覺的話，媽媽肯定會把我們從牀上拖到地板上。

爸爸經常去外地工作，從小我就和媽媽在一起，媽媽很愛我，我也愛媽媽。每個週末的早上媽媽都會在牀上和我開玩笑、做遊戲。可淘氣的我總是會惹媽媽生氣，媽媽生氣後自然就會打我，把我打得哇哇叫。可是打完之後總會問我：“疼不疼啊？”並給我塗上藥酒。

瞧！這就是我的媽媽！一個愛我的媽媽。

四年級媽媽作文 篇7

我的媽媽是一個非常有趣的人。她不僅僅喜歡做手工、喜歡插花，還喜歡經常做些有趣的事兒、開一些小玩笑。有一天放學，她神祕地對我說：“你知道嗎？我今天收了一個洋學生！”

“這個洋學生是誰呢？”我特別納悶。在我的追問下，媽媽才告訴我，她的洋學生是我的美國英語老師。

我每週上英語網課，因爲我非常喜歡這個老師，就互相加了微信好友。沒想到媽媽和我的老師也“情投意合”：她們兩個年紀相仿，美國老師也有一個和我年紀差不多的女兒，所以她們兩個非常聊得來。聊天時，美國老師說她想學漢語，大學漢語專業的媽媽便毛遂自薦說她可以教美國老師學習漢語。於是，中國和美國的這兩位媽媽就成了師生關係。

每天我媽媽都會在微信裏詢問她的美國學生：“今天你想學習哪句話？”美國老師就會用英文告訴她，然後我媽媽會把相對應句子的漢語音頻、漢字、拼音一起都發過去。爲了當好一個老師，我媽媽撿起了放下多年的英語，天天翻詞典、查單詞、學語法。她們兩個人聊天範圍越來越廣。而我的美國老師也特別有學習熱情。她每學會一句話，就給我媽媽發語音，並且追問說的對不對？這時，媽媽就會用“棒、棒”的微信圖案告訴她說得很好。美國老師也非常高興。有一天她們兩個聊天結束的時候，美國老師竟然用中文打出了“再見”兩個字。我媽媽感到很吃驚，但也對自己的“教學成果”感到很得意。

沒想到我學習英語，竟然帶動了兩個媽媽的學習熱情。這一對跨越太平洋的師生的教學方式真是奇特，同時我也對她們勤學好問的學習熱情感到欽佩。

四年級媽媽作文 篇8

星期天的晚上，我說要吃餃子，由於爸爸去天津，只能媽媽一個人包。我想：那得什麼時候才能包完呀？想到這兒，我自告奮勇向媽媽請求，說：“媽媽，我能幫您包嗎？”媽媽先愣了一下，感到很驚奇，說：“你？”但馬上說“當然可以！”我聽後，高興極了。趕緊洗了洗手，開始了我第一次的包餃子。

我看媽媽擀的皮兒中間厚，邊上薄，圓溜溜的，就高興地拿起一個麪皮兒認真地包起來。

我用小勺小心翼翼地把餡兒放在麪皮兒邊上，兩手用力一捏，這時感到手中粘乎乎的，低頭一看，“哎呀！”我禁不住喊出聲來——原來是我用力過猛，擠破了麪皮兒，餡兒冒了出來。我趕緊“急救”，拿起一塊麪皮兒，堵住了破口。我這才鬆了一口氣，可餡又從另一側露了出來。我趕緊又用另一塊麪皮兒裹在那一邊，纔算堵住了“漏洞”。我終於用三塊麪皮兒包完了一個餃子。我這一通手忙腳亂全被媽媽看在眼裏，她耐心地對我說：“要做好一件事光有熱情還不夠，更重要的是要掌握它的要領。”說着，她示範着包了一個餃子。我學着**的樣子包了第二個，第三個……媽媽拍了拍我的肩膀，鼓勵我說：“不錯，質量也提高了，速度也加快了！”我聽後，高興地笑了。

這次包餃子給我留下了深刻的印象。

四年級媽媽作文 篇9

每個人都有一雙手，有的是勤勞的手，有的是懶惰的手，有的是纖細的手，有的是粗糙的手……而我的媽媽卻有着一雙靈巧而能幹的手。

在我童年的記憶中，媽媽的手很溫暖。每當我生病哭鬧時，媽媽會用她的手抱着我，輕輕的拍打我、撫摸我，讓我能安然入睡。當我蹣跚學步時，媽媽又會用她的大手緊緊地牽着我，教我邁出每一步。

在我上小學前，媽媽的手很靈巧。每當我看書時，媽媽就會拿出毛線，坐在我身旁，一邊陪伴我，一邊給我織着漂亮而又暖和的新衣；每當我從幼兒園回到家時，媽媽會用她那雙靈巧的手，做出我喜愛的飯菜；每當我寫字時，媽媽又會用她的大手握着我的小手，教我寫字、畫畫。

在我上小學後，媽媽的手很能幹。我上學後，媽媽轉崗去了採油二廠。每天她都早出晚歸的，很是忙碌。在工作中，媽媽用她的纖纖細手，跟站上的叔叔伯伯們一起拿管鉗、掄大錘，在井場上揮汗如雨。原先，媽媽很愛漂亮，總是把她的手保養的很柔嫩，很纖細，還時不時的往她的指甲上，塗抹上一些五彩繽紛的顏色，很是好看。到後來，媽媽的手不再那麼柔軟，變的粗糙了。並且漸漸的開始長出了一排排的老繭，摸上去很粗糙、很硬。

每當我看着媽媽那雙靈巧而能幹的手，我就想：媽媽，等我長大了，等我用我長大的手，牽着你那時已經蒼老的手，我會陪着你走過每一個快樂的日子！

四年級媽媽作文 篇10

整整一天中，媽媽的嘴都在嘮叨。

早晨，媽媽就開始嘮叨了，“起牀吧，上學要遲到了……”聽了媽媽的話，我拽了拽被頭，頭縮進被窩裏，媽媽還是不住的催，估摸媽媽把我穿的衣服放在面前。我才露出頭來，兩眼迷迷瞪瞪，嘴裏還說：“不晚，着什麼急呢？”可媽媽就是不答應，我只好慢慢吞吞穿衣服，洗洗臉，吃飯。

中午，我放學回來，媽媽就準備好了飯菜。見到我又開始了嘮叨，“快洗洗手，準備吃飯。”我想，“哪有這麼着急，連飯碗都沒擺好呢。”吃完飯，就催我睡午覺。這時，媽媽一定會說，“快點兒睡吧，別在學校上課沒精神。”

晚上，媽媽把我接回家，還是嘮叨，“做題要認真，別寫得七扭八歪的。”有時，媽媽不放心，在旁看我做作業。我一走神兒，寫作業慢了，媽媽準會嘮叨，“快點寫，別磨蹭！”……你說我的媽媽煩人不煩人？

有一天，我實在是忍無可忍了，就對媽媽說，“你能不能別叨嘮了，真煩人！”媽媽聽了欲言又止，嘆了口氣，就去忙家務。沒有了媽媽的叨嘮，一開始覺得挺好，可是後來卻覺得有點兒不習慣。

這就是我的媽媽，她的嘮叨是對我的督促，也是對我的關愛。