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【精選】四年級春天作文錦集九篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級春天作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級春天作文錦集九篇

四年級春天作文 篇1

春天來了,冬爺爺的接班人是一位腳步輕輕的春姑娘。春姑娘一揮手,一陣春風就吹過小朋友臉蛋,就像媽媽的手撫摸我們。

來到小溪邊,有一位亭亭的“少女”正在洗頭髮,一陣春風吹過,那一位亭亭的少女在微風中跳舞,連黃鸝都來唱歌伴奏,那一位亭亭的少女就是柳樹。小溪裏的積雪都融化了,顯得更加的清澈。微風一停,小溪水平如鏡,像一面沒有經過打磨的鏡子,清澈見底。小溪的水真清,清的都能看見溪底的沙石,能看見溪中的小魚和另一隻小魚在一起,好像在說悄悄話。青蛙媽媽領着一羣小蝌蚪在觀賞溪底的風景。還有鴨子在溪面上互相打鬧,互相嬉戲。

走向田地裏,一朵朵油菜花像鋪遍田地的金子。老牛領着小牛在田地裏吃可口鮮嫩的草,它們吃着吃着,不時地擡起頭叫幾聲,好像在感謝春天給了它們可口的佳餚。小草也不想放棄往上生長的機會,一棵棵的小草在田地媽媽的懷裏逐漸探出一點頭來,然後努力地挺直身子。

走向農田裏,農民伯伯又開始播種。農民伯伯在心裏想:春天不播種,秋天哪有收穫呢?小燕子穿着西裝,剪刀似的尾巴,可愛極了。小燕子向小溪飛過去,有的小燕子劃過溪面,有的小燕子用爪子碰一下水面,水紋一道道的,還有的小燕子用它們的剪刀似的尾巴碰一下子溪面,好像要掉下去,緊接着就用勁飛上雲霄,還有的小燕子吃得飽飽的,在唱歌。

春天,是大自然給我們的最好的季節,我也要把學習的勁頭拿出來,纔不辜負這珍貴的春光。

四年級春天作文 篇2

春天來了,春天使者邁着輕快的步子向我們走來。

春天使者來到了我們的校園,她揮動了一下畫筆,校園裏的景物不知不覺地換上了美麗的“新裝”。其中,最引人注目的,是操場盤旁邊的那一排頂天立地的英雄漢——木棉樹。

看,那木棉樹又高又大,樹幹又粗又直,樹枝上掛滿了一朵朵火紅火紅的木棉花。這些木棉花,有的還是花骨朵,有的已經綻開了它那燦爛的笑臉……遠看木棉花,像一個個小紅燈籠。近看木棉花,卻像一頂頂小紅帽。咦,那邊一棵木棉樹怎麼還沒開花呀?原來,那些葉子按納不住內心的喜悅,迫不及待地蹦了出來。這些葉子也許是要和木棉花比美,也許是要襯托木棉花,讓木棉花顯得更美麗、更高貴。

“唧唧”“喳喳”聽,是什麼聲音?原來,是小鳥的叫聲。它飛到木棉樹上一會兒用它的嘴兒啄啄那朵木棉花,一會兒用它的小腦袋頂頂這朵木棉花,顯得格外親熱。

一陣微風吹來,一朵朵木棉花落在我的腳邊,它那燦爛的笑臉面對着我,好像在跟我訴說着它的快樂與喜悅。

我喜歡春天,但我更喜歡春天的木棉花。

四年級春天作文 篇3

一年四季中,我最喜歡春天這個季節,因爲它生機勃勃。

春天一到,我和媽媽特意到植物園尋找春天氣息,植物園裏五顏六色,有紅得如火的玫瑰花,粉的如霞的杜鵑花,白的如雪的茉莉花等等,小草露出嫩綠的身子,樹爺爺也換上綠油油的新衣裳,你看,花叢中無數的辛勤的小蜜蜂飛來飛去,它們正忙着採蜜;一隻只蝴蝶在花間飛舞,像是在互相傳遞着春天到來的信息和喜悅。配上金燦燦的陽光照耀着大地,構成了一副五彩斑斕的畫面。

我一進校園,就有一陣撲鼻而來的紛香圍繞着你,學校裏的鮮花百花盛放,花香沁人心脾,大樹枝頭標出新芽,散發出的氧氣衝進鼻孔裏,像在幫我麼洗刷鼻子,讓我們呼吸起來,精神爽利,所以,每到課間就在大樹下玩耍。

今年4月份,我們全家去南崑山尋找大自然,剛到山上,聽到河水流動的“咚咚”聲,蜜蜂採蜜的“嗡嗡”聲,小鳥發出的“吱吱”聲,風一吹,花朵樹木的發出的“沙沙”聲等等,所有聲音混合在一起,唱出一首優美動聽的春之歌。這時候讓我想起古人描寫春天美好的詩句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。

大自然好像在告訴我們,一年四季在於春,我們要好好把握時間,珍惜這美好的春天。

四年級春天作文 篇4

春天是一個充滿詩情畫意的季節,古往今來人們幾乎用盡所有美好的詞語詩句來形容和讚美春天。春天踏着輕盈的腳步走來,它給大地穿上一層綠色的服裝,使大地煥然一新,滿園春色,春天給人們帶來無限的歡樂和希望,給人們帶來勃勃的生機和活力,催促我們奮發向上。我愛這迷人的春天。

春天,它就好象一個天真活潑的小姑娘,拿着一隻彩色的神筆,到處歡快地畫着。畫出一幅幅幸福美好的生活畫面,畫出人生的美好夢想和前景。畫出你的追求和理想。

春天,是暖人心脾的,暖暖的春風吹來,讓人們在經歷冬天的寒冷後,感覺到它那特別的溫暖。溫暖你的身體,溫暖你的心扉。

春風吹過大地,大地變成一幅清新美麗的圖畫:各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來。大地變綠,柳樹發芽,襯托着紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風吹來,那清新的花草氣息,沁人心肺,無論是誰,都會深深的吸上一口,像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多麼美妙的'圖畫啊,我用一生賞析你。

春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺,如果你到大自然裏去品味春的氣息,會給你增添無窮的力量,春天給人們帶來希望和美好。人們在春天播下希望的種子,等待着秋的收穫。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的總會。

春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤着大地、撫摸着大地,小聲的呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,它悄悄地匯成小河,積成深潭,流入大海

春天真是太美,它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的,它美的自然、美的真實,美的灑脫,沒有一絲一毫的虛假,讓我們讚美和擁抱這美麗的春天吧!

四年級春天作文 篇5

“一年之際在於春”,春天,是一年的開始,是一切新生事物的開始。春,是人們的希望,人們總把希望的種子播種在春天這塊淨土上,讓它接受春光的沐浴,接受春雨的滋潤,接受春風的撫摸,茁壯,成長……

看!楊柳吐芽了,那點點心綠蘊藏着無限的生機,這綠,綠得鮮豔,綠得逼人的眼,綠得彷彿想讓人禁不住去吻一下,整個世界,似乎都籠罩上、點綴上了一層綠色薄紗。小草也迫不及待地把它那小腦袋從地底下鑽出來,美美地吸上一口氣,便感到十分的滿足,它們照着鏡子打扮着,時而還扭動一下它那纖細的小腰,拉着同伴跳它們自創的舞蹈……

聽見了嗎?小鳥兒也伸着懶腰,站在樹枝尖上唱起了它那不知名的小曲子,小調子,興致勃勃,底下的小溪給它應和着,做着它那最忠實的聽衆。聽着聽着,小溪也情不自禁地自己唱了起來,還扭呀扭的,時不時地濺起一朵朵小浪花,水珠飛濺到小草身上,順便也給小草洗了一個涼水澡呢!

麥田裏的小麥纔剛剛沒過人的膝蓋,那麥仁寶寶也透着綠,羞澀的用葉子擋住自己的臉。我一時情不自禁,便置身於這麥田中。北風颼颼的、輕柔地刮過,撫摸着這些小麥的全身。這時,麥浪滾滾,一簇緊接着一簇,擁擠着,歡笑着向前壓去,只見方圓幾裏全是滾動着的綠色天地,麥浪一個壓着一個,直到天的盡頭……風平浪靜之後,這些麥子也停止了它們的舞蹈,老老實實地站在那裏,昂首挺胸,而這時,你足可以睜大雙眼,仔細地觀察它們,仔細回味當時的情景,多麼幸福……

入夜,萬籟俱寂,寒意更濃。雨絲還在沙沙的訴說着什麼。小樹枝條擺動,儼然一位飽識詩書的儒生在搖頭晃腦的吟誦杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時節,當春乃發生……

我悟出了什麼。春天,是萬物復甦的季節,是播種希望的季節,也許明天,再過一場春雨後,春天就更加五彩斑斕,春色宜人了。

四年級春天作文 篇6

春姑娘乘着清風,帶着溫暖翩翩而來,她張開雙臂舞動着纖細的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。

我拿好紙、筆和菸草本跑到樓下,開始感受這春天的氣息,真實記錄下我對春天的感覺。首先,映入我眼簾的就就是忠實守衛這棟樓的棕櫚樹,那葉子彷彿就就是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的後面就就是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那麼香、那麼甜。我一轉臉,便看見了一種爪槭的植物。突然,一陣強風迎面而來,但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼,它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就就就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭,搖搖擺擺、可愛萬分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一齊交談、遊戲……桃花頂上還有幾隻可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得彷彿一碰就要出汁了呢!

春天,真就就是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

四年級春天作文 篇7

你看,那粉紅色的桃花,遠遠望去,就像一片火紅的朝霞,走近了看,一朵朵,一片片,就像小朋友綻開的笑臉。

你看那梨花,白白的花瓣,就像天下落下來的雪花似的。

那黃澄澄的迎春花,在綠色枝條的映襯下,就像一羣可愛的小娃娃,探出腦袋來歡迎春天呢!

還有向日葵,總是朝着太陽公公一刻不停地轉,像離不開媽媽的娃娃。

你瞧,五彩繽紛的花朵,吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶。勤勞的小蜜蜂一邊採蜜,一邊唱歌!美麗的蝴蝶在花叢中翩翩飛舞,真漂亮!

春天是不是彩色的,我喜歡春天,你們呢?

四年級春天作文 篇8

春天,萬物復甦,芬芳四溢,聲音悅耳。春的氣息,已在我們身邊傳播開來。

春天來了,天氣變熱了,我們脫掉了厚重的棉襖,在學校的操場上盡情地遊戲。一個個玩得大汗淋漓,回到教室免不了受老師善意的責備。春天已經悄悄地來到我們身邊,大家都想緊緊地擁抱它!

春天來了,花開了,草長了,鳥飛了,一切都活了。這景象,讓人們紛紛走進大自然,去感受春的氣息。桃花,梨花,鬱金香。紅的,黃的,粉的。與草地、天空、樹木、人物組合在一起,簡直就是一幅水墨畫。走在這樣的景色中,彷彿就是在畫卷裏面慢步遨遊。

春天來了,不知道是哪裏飄來的一陣香氣,讓空氣中都帶着淡淡的清香。泉水“叮咚叮咚”唱起了歡快的歌;魚兒在溪水中游來游去,滿心歡喜地迎接春天的到來。在樹枝上,在天空中,不時傳來一聲聲的鳥鳴,當人們望去時,往往鳥兒已經飛走了,鳥鳴還在天空中迴盪,讓整個大自然充滿了生命力。

春天來了,我們一起尋訪春天的足跡,一起感受大自然中春的氣息吧。

四年級春天作文 篇9

冬天走了,春天來了。爲我們的世界帶來了生機,小草經歷了整個冬季終於探出了腦袋,那光禿禿的樹兒也長出了新頭髮,還有那河水被囚禁了一個季節,也開了沸騰了。

春天是明媚的。你看看那窗外鳥語花香,小孩子們蹦蹦跳跳地上學,讓我們隨着他們腳步去吧!首先映入眼簾的是一所學校,走進這所學校你會發現春天的痕跡。那同學們的琅琅讀書聲,操場上嬉戲玩耍的同學發出的爽朗笑聲,海洋那百花爭放的小花園,花兒們都爭先恐後地開發花朵。

離開了校園,我們來到了農村。你會發現春天的足跡,農民伯伯在田地裏種田,我知道他希望秋天快點到來,但是沒有春天的播種就沒有夏天的收穫,農村的花兒開得豔了,雖然都是些不知名的花兒,但是也不比那些知名的差,農村的樹兒葉子差不多都長齊了,農村的空氣令人感到清爽。

突然,一陣大雨亂了人們的步伐,人們紛紛都跑到屋下,都不知該如何是好。過了一會,雨似乎都沒有要停下來的意思,反而越下越大了,像是脫繮了的野馬非常急躁,似乎過了很久,雨才漸漸停了下來,露出了一道美麗的彩虹。

春天好比一幅生機盎然的畫,令人陶醉於它,春天好比一個美麗的景色。春天是一個美好的季節,許多好人好事在這裏誕生。(指導老師/木 車)

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