有關四年級溫暖作文十篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級溫暖作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級溫暖作文 篇1
人生是漫長的，在成長的道跑上難免會有一些困難，但如果你從困難中堅持下來了，你就一定會成功，人生中我們也會遇到許多的溫暖，比如：老師的幫助，陌生人的關心，朋友之間的友誼，這些事都可以讓我深深感動，接下來就讓我來與你們講一講吧！
每天的早晨，我都會獨自一人去學校，但今天這一件事讓我記憶猶新。如果大家願意聽，就請看下文。
這天早晨，我七點十分準時起了牀，穿好衣服，到衛生間開始洗漱，吃完了豐盛的早餐，我係好了安全帶，帶上小黃帽，就開始去往學校了。
一路上，我有時哼着小調，有時又歡呼雀躍，還有時嘻嘻哈哈地笑個不停，就這樣我不知不覺地來到十字路口，這裏人流量十分多，場面又十分混亂，我在綠燈的時候走了過去，可是一輛自行車飛奔而來，“啪”的一聲，我被自行車壓到了大腿，那個人說了一聲“對不起”就騎走了，我想：肯定有什麼急事，不然不會就這樣走了。就在這時，一個同學把我扶到了學校門口，和人羣一起消失在盡頭。
這一件事，讓我刻骨銘心，這就是我的成長之旅。
四年級溫暖作文 篇2
有人說：“溫暖是在你飢餓時的一塊麪包”，有人說：“溫暖是在你寒冷時的一個火爐，還有人說：“溫暖是在下雨的時候，有人送給你的雨傘或雨衣”，這些你們應該都經歷過吧！下面就讓我來說一說讓我覺得溫暖的事情吧。
記得有一次，下雨了，媽媽那天就提醒我讓我帶雨傘，我卻偏偏忘了，我心裏想這次可完蛋了，正當我快要絕望的時候，眼前出現了個熟悉的背影，是媽媽，媽媽冒着大雨來給我送雨傘了，我很奇怪，媽媽在我上午來的時候生病了，現在還冒着大雨來給我送雨傘，媽媽說：“我都提醒過你要帶雨傘，你還是忘了。”我和媽媽一起撐着傘回家了。
還有一次，我去圖書館看書，回來的時候發現本不見了，我趕緊去圖書館裏找，沒有找到，然後我去問圖書館的人有沒有看見我的本，有一位阿姨說：“是不是這個本子。”我說：“是，太好了。”我問是那阿姨找到的嗎？“不是。”
溫暖的事情無處不在，我們以後也要多做些溫暖的事。
四年級溫暖作文 篇3
寒冬中的一天，我坐在窗邊的書桌上寫作業，母親叫了我一聲說“我覺得你姐姐可能讀完博士就不回紹興了，她應該會去上海工作，在那兒工作好找。”我不知道她爲什麼說這些，就輕輕的說了聲“嗯。”她長嘆了一口氣：“如果她結婚了我一定會哭的……”我的喉嚨好像在隱隱地沸騰。“媽，那我不結婚了，我來陪您。”我忍不住了，用堅定的口氣說出了這句話。“結婚是得結婚的，她的聲音突然梗住了，深深地吸了口氣：“嫁的近些，我可以經常來看看你！”“好！”“你確定，長大了也不會改變想法嗎？”“不變不變，你覺得我會變啊？”“當然不是，媽媽不懷疑你。”“嗯！麼麼噠！”“媽媽愛你！”她說完這句話後低下了頭，吸了吸鼻子。突然，她抱住了我，我的兩隻手竟也情不自禁地抱住了她……
早晨，我無意中翻了她的朋友圈，這一刻，我屏住呼吸，鼻子酸酸的，一大滴淚水掉到了手機的玻璃屏上。她把我說得如此的孝順，卻沒有提一句自己對我付出的愛是多麼的深沉。數十個母親的朋友爲之點贊，說也想要一件小棉襖。可是沒有人發現這裏麪包含着母親無限的愛意。窗外的雪花還在飄，我的心卻暖暖的。
喜歡母愛的味道，這次對話，照亮了我的旅程。
四年級溫暖作文 篇4
在我們身邊總會有很多的善，或大或小。正是因爲這些大大小小的善，然後讓他人感動，讓社會和諧。
善，是個人精神品質的體現。在震後的搶險救災中，千千萬萬的人都在儘自我的一份力量，或大或小。陳光標第一時光親自帶領大型機械趕到現場救災，是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就是善。
善，是一個人的道德修養。在這個社會上，有多少愛心人士在爲貧困地區的人民付出。然後也許只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也是善。
善，是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，然後當中華民族佇立於世界民族之林，何不以善爲風向標，博愛是民族強盛的精神，而善體現了一個民族真正的強盛。
善，是一個國家富強的根基。應對世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強國之策。應對別國的危難，本國能夠無償的善意援助。怎樣不能體現富強？
本該就是善的，無私的奉獻與不求回報的精神是善的。一個人有了善，然後他的精神將得以學習，在善中能夠尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦是對自我的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎，民族的.和諧共處，共同繁榮是善的具體表現。
一個國家的善則能夠富強，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。
善，對我們中學生來說，沒有那麼大，我們的潛力有限。清晨的問候便是對師長的善，然後同學間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮，有一個好的成績。就是對家長，對老師，對自我，對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。
善不分大小，以善待人，以善律己……溫暖世界。
四年級溫暖作文 篇5
在我的童年中，經歷過許多事，有的事讓我開心，有些事讓我難過，有些事則讓我感到無比溫暖。
每年我過生日的時候都要吃一頓餃子。有一年，又到了我的生日，天都黑了，媽媽還沒有下班回家，我急得在客廳裏走來走去。終於媽媽回來了，原來是媽媽在加班，所以回來的晚一些。媽媽回來還沒來得及歇歇，就進了廚房，我伸長了脖子等着，過了一會兒，媽媽喊：“快來吃飯了！”我立馬跑進了廚房，看見餐桌上擺着饅頭和菜。我想一定是媽媽太累了，所以忘記了生日這件事。我垂頭喪氣地隨便吃了幾口，便進了房間。
第二天早上，天還沒亮，我就聽見廚房裏傳來一陣乒乒乓乓的聲音。於是我輕手輕腳地打開房門，走到了廚房門外，在廚房裏，我看到媽媽正在廚房裏包餃子，潔白的麪粉弄到了她的頭髮上、身上、衣服上……她一手拿着麪皮，一手鏟着餡，迅速地包着，累得滿頭大汗，可她並沒有坐下歇一會兒，而是繼續地包着餃子。看到這裏，我明白了，媽媽並沒有忘記昨天是我的生日，她的愛就包含在這普普通通的餃子中，這時，幾滴淚水從我的臉頰滑過，模糊了我的雙眼。
雖然這件事已經過去一段時間了，但媽媽給我的溫暖，我永遠也不會忘記。
四年級溫暖作文 篇6
“啪！”又有同學摔倒了。
我很擔心，走在這滿是碎石頭的坑坑窪窪的山路上，一不小心就會掉進那些坎坷不平的土坑裏。
每一次邁步，就像走向一次未知的危險，讓人提心吊膽，我不敢再向前走出半步。
漸漸地，我終於有些忍不住了，想摘下眼罩。可心裏明白，如果摘下的話，我會連累同伴一起被罰。從眼罩中，隱隱約約可以感受到外面淡淡的白光，但心卻很緊張，很害怕。彷彿人在戴上眼罩地那一剎那就墜入了無底的深淵。
“呼——”，一股涼爽的風向我熱得流汗的臉頰撲來。空氣一下變得涼爽起來，汗也不知不覺從臉上慢慢地消失。沒有任何的語言的交流，我卻能感覺得出，他一路扶着我，一路用着什麼東西在幫着我扇風。彷彿在沙漠裏找到了綠洲，我的心暖暖的。
不經意間，時間悄悄地從指中溜走。我的心也平靜了許多，我將手交給他，將全部的信任給予了他。我知道，他會一路牽着我的手，在我黑暗無邊的世界中帶來光明。
四年級溫暖作文 篇7
家，是我們的避風港；家，是我們的心靈寄託處；家，是給我們溫暖的地方！每個人都有自己的家，每個人都愛自己的家，我更不例外，我也愛自己的家，因爲它給了我溫暖！寒冷的天，媽媽給我添衣；傍晚，爸爸送我上學；夜晚有人給我蓋被子……這每一個細節，都溫暖了我，給了我前進的動力！
記得那是期末考試過後，成績已經張貼出來，我蹣跚的向成績單走去，第一張上又未出現我的名字，我頓時感到天彷彿塌了下來——又考砸了！看着同學們的異樣眼光，淚水就在眼睛裏打轉。我多想讓時光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細的看一下那道數學題！可那只是期望而已！
垂頭走在回家的路上，彷彿身邊的一切都已隱去，擡頭看天，灰濛濛的，那一聲聲的車笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我彷彿已走過了二萬五千裏纔到達家門口。我不想進去，猶豫了一會兒，還是進去了，我不敢擡頭，說出了自己的成績，原以爲會被大罵一頓，沒想到爸爸媽媽看我的眼神裏卻充滿了希望，我忍不住哭了出來，爸爸、媽媽對我說：“孩子，成績並不重要，重要在於過程，我們相信你！漫長的人生路，不能夠一帆風順，這正是考驗你的時候，不要泄氣，我們永遠相信你、支持你！”
看着他們鼓勵的目光，我心中的太陽穿過雲霧，把一切都照亮了。
“我一會成功的！”
四年級溫暖作文 篇8
一個週末，我獨自出去參加了戶外CS的活動。
戰鬥結束我和小夥伴們乘車返回，一下車我就向前來接我的媽媽眉飛色舞地講述戰鬥經歷，我講得唾沫橫飛，順手去摸我的杯子，卻突然發現裝杯子的書包口袋是空的！我心裏一緊，趕緊把自己的書包取下，翻了個底朝天，可還是沒有杯子的蹤跡。我的心砰砰直跳，急得滿頭大汗，媽媽不忍心責怪焦急的我，安慰道：“杯子掉了不要緊，我再給你再買一個吧。”雖然媽媽儘量讓語氣顯得輕鬆，可我還是從媽媽的眼睛裏發現了掩飾不住的失望。這個杯子可是媽媽剛從日本給我帶回來的生日禮物啊！
我沮喪地走在回家路上，一路上都在冥思苦想，在回憶裏搜尋杯子的蹤跡……我給場地負責人和中午吃飯的餐廳分別打去電話尋求幫助，然後忐忑地守着電話等回覆，心裏默默祈禱奇蹟出現，可我沒有等來好消息，希望一次次落空。正當我快要崩潰的時候，一個陌生來電打進了媽媽的手機，我疑惑的接起，電話裏傳來陌生大叔溫和的聲音：“是劉熙載小朋友嗎？我是今天接送你們的司機叔叔，我在座位上發現了寫着你名字的杯子……”我激動地按着胸口，覺得自己的小心臟快要興奮地蹦出來，結結巴巴不知說什麼纔好，千萬句感謝一起往嘴裏擠，結果一句都沒說出來。叔叔似乎看見了我的囧樣，和藹一笑，繼續說到：“也怪我疏忽，下車時沒有提醒你們檢查隨身物品，放心吧，明天我就給你寄過來！”
掛斷電話，我感覺自己的小臉熱乎乎的，是因爲電話那端傳遞來的溫暖嗎，嘻嘻！
四年級溫暖作文 篇9
這是一個天氣晴朗的冬日午後，風有點大，但阻止不了行人匆匆的腳步。
我正準備去上興趣班，過馬路時，我看到了這樣一個畫面：人行道上有一位看上去大約60多歲的老奶奶，手裏拿着一個袋子。她面容憔悴，渾濁的眼神是那樣驚恐，老奶奶可能身體不是很好，寒風中的她有點站不穩。因爲這一段路沒有紅綠燈，所以，老奶奶站在斑馬線前等了好久，看着車一輛接着一輛地飛奔而過，根本沒有機會過馬路。感覺寒風中的她在瑟瑟發抖。
這時，我看見71路公交車在斑馬線前停了下來，旁邊的幾輛私家車也跟着停了下來。只見老奶奶步履蹣跚地從公交車前向馬路對面走去，她彎着腰，手裏的兩袋菜似乎很重，只見一位年輕的叔叔跑了上去，接過老奶奶手裏的兩袋菜，對老奶奶說：“讓我扶您過馬路吧。”便扶着老奶奶過了馬路。
公交車司機不認識老奶奶，叔叔也不認識老奶奶，但他們的愛心，我都看在眼裏。這個寒冷的冬日午後，我看到了一個令人溫暖的畫面，我的心底不知不覺綻放出一朵溫暖的花兒……
四年級溫暖作文 篇10
星期天，我正在天橋上走，突然一位叔叔提的水果袋子破了，橙子散落一地，滾下階梯，叔叔急得團團。周圍的人們不約而同地湊在一起，有的幫叔叔撿橙子，有的人說：“我這有一個大袋子，給你來裝橙子。”還有人拍拍叔叔的肩說道：“別急，丟不了的。”就連我們幾個小學生也動手幫着叔叔撐袋子。一個、兩個、三個……隨着橙子在袋中的聚集我被感動了。
下午，我去上英語課。“啊！”一聲尖叫，同學們都把目光向了被桌子壓在下面的王婷。只見她兩手撐地，發出呻吟。男同學連忙擡桌子，幾個女同學扶王婷下樓去醫院。到了醫院，大夫細心地給王婷清洗了傷口，包紮好，並囑咐她按時來換藥。回來的路上，幾位同學小心翼翼地扶着王婷，生怕再把她給摔着……
這一件件讓人感到溫暖的小事裏，處處都充滿了愛的溫暖，讓我們在愛的陽光下健康快樂地成長吧！
