四年級夏天作文

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的四年級夏天作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級夏天作文1

我不會寫什麼優美的語句，但是今天這個文章，真的是我的這是情感的流露，

況且我其實作文不是很好。

我是一個剛剛初中畢業的學生，我是一個單純的，平時成績還不錯。

而我知道其實我也是個過於自信，也就是說有點驕傲的學生，面對那些對手，我真的輕視了他們，我真的把自己放在了很高的位置之上。於是這個畢業考試，也就是說中考沉重的打擊了我的自信心。

考試之前媽媽一直叫我學小科，而我卻一而再再而三的說我都已經會了。當我進考場的那時起，我自認爲我很厲害，於是就這看看那看看，完全沒有把別人放在眼裏。而到了成績出來的那天我才知道，我真的驕傲了，因爲我的小科沒背只有70多，我不應該忽視任何比我強或者跟我差不多的人，厲害的人有的是，我只不過是小草中比較茂盛的一顆而已。從成績那天出來後我哭了好長時間，但是那有什麼用？能改變我的成績嗎？對、我是有實力，但是如果不努力誰都是一樣的，不努力就不會獲得最後的成功。

後來想了想，上天其實對我是公平的，因爲他讓我的心平靜，讓我的驕傲變的消散。

而這個夏天，也就是這個暑假，我會努力，因爲我知道其實我很聰明，但是天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，只有努力才最好。因爲我化學真的不好，所以我選擇了學文，因爲我的數學還不錯，語文還可以。所以我最終選擇的文科。我不會在驕傲，我不會在因爲自己以前的榮耀在炫耀，說不好聽就是得瑟。因爲不論是誰不努力也不行的，這次中考我受到的打擊，但是這個打擊對於我來說或許還挺好，他使我更努力，更加的知道了自己的位置，自己與厲害的人是有一定差距，我不是比任何人都強，但是我要努力，我要在這個假期崛起。

或許以前的我是很驕傲，但是打擊過後我不會驕傲了，但是我也不會自卑，我要努力，我要崛起，雖然這次沒考出理想的成績，但是我一定要努力，因爲這還不是高考，這還不是人生道路上最重要的轉折，我會崛起，我會努力，高考的那一天我要成爲媽媽最大的驕傲，老師最大的驕傲，超過那些比我強的人。

我會崛起的，我會永遠記住，自信但不能驕傲。

我會崛起的，我會永遠銘記，態度決定高度。

我會崛起的，我會永遠記住，只有付出，纔會有收穫。

四年級夏天作文2

在一個清涼的夏夜裏，一個手持煤油燈的雕塑家還不停地對着一個曇花狀雕塑細細打磨，將這朵曇花上的每一個細節都雕刻的完美無缺。這時，在清涼的月光下，一對父女出現在他的視線裏。

小女孩很好奇這個雕塑品，更想看看雕塑家是如何打磨它的，便拽住了她的父親。雕塑家看了他們，並不覺得奇怪，打了一個招呼後又繼續打磨着曇花。這時，小女孩不知對父親說了什麼，這位父親便來到雕塑家面前，小心翼翼的問：“您能把它送給我的女兒嗎？我給你錢。”

雕塑家很奇怪，他做的雕塑是一件展覽品，而不是一件商品，便說：“不可以！這怎麼行呢？”

父親看了一眼女兒，悄悄地壓低了聲音對雕塑家說：“我的女兒天生患有眼疾，不能見光尤其是在這炎熱的夏天，因此，她只能在夜晚出門，她不能上學，沒有朋友，而我和她媽媽也得上班，所以很少有人陪她，但她的牀前有一株曇花，而曇花只能在夜晚開花，然而曇花一現，我女兒從曇花中彷彿看到了自己，她很同情一現的曇花，每當曇花開放，她總會想方設法的留住它，但終究沒有做到。今天。她看到了你雕刻的曇花，是如此美麗……所以，我希望您能把這件雕塑品賣給她。”說罷，便悄悄從口袋裏掏出一張一百元鈔票遞給雕塑家。

雕塑家鼻子一酸，心顫了顫，他連忙把鈔票推了回去，說：“這錢我不能收，這個雕塑我送了，你去告訴你女兒我祝她早日康復。”便把桌子那已成型的曇花小心翼翼地遞給了父親，父親也端莊嚴肅地接住了它，彷彿在舉行一個隆重的交接儀式。

雕塑家看到將曇花遞給女兒的父親是如此高大，在月夜下，雕塑家匆匆地趕回家去。在雕塑家家中，他有一個得了罕見皮膚病的女兒，因爲這皮膚病，她無法在陽光下露出自己的皮膚，即使在炎熱的夏天，也要把自己裹的嚴嚴實實。以前，他總認爲身上皮蘚一塊又一塊的女兒是無法出門見人的，就老是把她鎖在家裏，不許她出門。

現在，雕塑家改變了想法。

“即使在夏天，也沒什麼能阻擋女兒的自由。曇花雖有一現當總有辦法可以將它留住。”

雕塑家決心將雕塑全部賣掉，用換來的錢給女兒治好皮膚病，讓她在夏天也不用將自己裹成糉子，讓她穿着美麗的裙子，和其他女子一樣去點綴美麗的夏天。

四年級夏天作文3

風低低地拂過樹梢，穿過花叢，徘徊在高高的藍天下。幾朵淡淡的雲，飄過無邊無際的天空。我獨自在樓下漫步，體會這美妙的夏日風光。

路旁的大樹，鬱鬱蔥蔥，無數的樹揮動着碧綠的樹葉。夏日的草坪，生機勃勃。昨日那場雨洗淨了青草上的塵埃，淳樸的蒲公英，已有數片嫩黃的花瓣，凋零在草坪上，但枝葉間仍流露出一股堅韌的生命力，在風中，微微顫動。草坪上的草兒卻因雨水的沖刷，變得更加翠綠，像一羣無憂無慮的孩子，露出甜美的笑容。

籃球場旁邊有幾棵聳立着的大樹，樹上發出陣陣知了知了的響聲。這就是夏天的音樂家——蟬。蟬在樹上發出美妙動聽的歌聲，不斷的告訴人們，炎熱的夏季來了。

花壇裏早已，生機勃勃。嬌豔的月季花綻放在炎炎的夏日中，她們顏色各異：有紅色、黃色、粉色……像一隻只蝴蝶在微風中撲打翅膀、翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，一陣清香，撲鼻而來，花香裏透着一股蜜一樣的甜美。月季花不僅花美，味香，而且適應性特別強，無論它生長在如何惡劣的環境中，他總是那麼不軟弱、不動搖，給人一種生命的震撼。

在茂盛的冬青樹叢中，生長着幾棵耀眼的石榴樹，他的樹枝上掛着鈴鐺似的小紅花，她們隨風舞動，搖搖晃晃的，如同平凡中綻開的一縷芬芳豔麗的綢緞。等石榴花凋落，一個個小燈籠就會從枝葉間探出頭來，那邊是石榴樹的果實。等到晚秋，這些果實就會露出瑪瑙般的小顆粒，這是他們已經成熟了。剝下一顆小瑪瑙放到嘴裏，酸酸甜甜的，我看着這些小鈴鐺，彷彿已經到了秋季。

當傍晚悄悄降臨，在我家樓下，有爺爺種的一盆夜來香，夜來香每天傍晚的時候都會開花。夜來香開花時，有一股濃濃的香氣，別的花都是在白天開花，而夜來香卻在濛濛的黑夜裏給人們帶來陣陣香氣，這種默默無聞奉獻，是多麼可貴啊！

炎炎的夏日，翠綠的樹木，嬌豔的花朵……這就是夏日的風光，不僅有視覺上的體驗，還有嗅覺上的盛宴，以及聽覺上的享受。所以，夏日總是給我們帶來無數的驚喜，使我們感覺到夏日的美麗風光。

四年級夏天作文4

這個夏天要恍惚面對世界，筆直面對自己。應該正常地去愛或者不愛，千萬別在乎名聲。讓那人深度虛僞的東西，在浮出水面之前，我們一樣都很掙扎。

夏天是我最喜歡的季節，因爲夏天並不僅僅能被拋棄。夏天還有着茂密的思想，是最實現的季節。

生活在這個大雜院6年了，這裏的花花草草我都可以喊出名字。衚衕裏的每條小徑我都熟悉。大雜院裏有虎子、狗子、二愣子、還有幾位年過半百的老人。我住在一個10多平方的屋子裏。隔壁大嬸是開小賣部的，天剛亮，她都要進城去進貨，有時候運氣好還能再路上撿幾個瓶瓶罐罐賣錢使。

天朦朦朧的剛亮，我就起牀了。我得收拾攤子，去早市擺攤了。從我3歲的時候我父親和母親就離婚了，因爲父親愛賭博，母親再三勸告最終父親還是未聽。母親無奈之下，只能離開了這個家，忍心的拋下了我。這些年，這個家的經濟來源全靠我和奶奶支撐着。

我在北平的一條弄堂裏擺了攤，因爲最近城管管的太嚴，我只能遮遮掩掩的做着生意。

奶奶負責烙餅，我負責燒火爐，就這樣周而復始的過着每一天。

今年我十七歲，原本以爲十七歲會像圓月那麼圓，可如今……

我恨所有的一切，恨媽媽爲什麼要把我帶到這個世界來又狠心的拋下我。不知道有多少個夜晚，我的枕頭都是溼着的。隔壁狗子從垃圾站撿了個收音機，雖然收音機已面目全非，可是還能放磁帶。每個晚上他都會放世上只有媽媽好，我只能偷偷的躲在被子裏暗暗的哭泣。那時我在想啊，我的媽媽在哪呢，我的媽媽她還愛我嗎？

媽，你都聽到了嗎。我是翠翠，是你的女兒呀！

前些日子，聽到小賣部的阿姨說有您的消息了。當時我的心簡直樂開了花，可漸漸地才發現小賣部阿姨弄錯了，是那人和你同名同姓。但我不會放棄，不會放棄你的出現

在這個夏天，老天既給了我希望又給了我失望。

四年級夏天作文5

春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。農民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、穀子等優良種子種進了田裏，也把烏黑髮亮的葵花籽兒，此時撒進肥沃的泥土裏。

一陣春風，一場春雨，玉米的頭鑽出來了，大豆的頭鑽出來了，穀子的頭也鑽出來了。葵花籽呢？葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開“人”字形的硬殼也鑽出來了。

陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，此時已經有五六片葉子了。此時它像一個歡樂的孩子，無優無慮地成長着。

夏天到了。在這生長的季節裏，向日葵已經告別了自我的幼年，長成了，個“小夥子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵？——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大，最後開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍着花盤，花盤中間就是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝着太陽。

早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，此時太陽當空，葵花總就是向上揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不捨地和太陽告別。

啊！多美的葵花呀！金色的陽光照進它的心裏了。秋天來臨，在這收穫的季節裏，向日葵度過了它朝氣勃勃的青年時代，漸漸成熟了。

習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。可就是花盤裏那些數不清的花蕊下方卻結出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時，此時向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收穫了。

農民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留着自我吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻多大呀！

到了冬天，向日葵的一生雖然結束了，此時但它留下了豐收果實，給人們帶來了歡樂。

向日葵時時刻刻理解陽光的哺育，它的果實才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國的陽光下，天天向上，茁壯成長。

四年級夏天作文6

聽見一陣蟬鳴，聽見一個夏天——題記悄無聲息地，夏天已經來臨了。

一直待在家裏的我，對於夏天的來臨卻毫不知情。在我看來，我只要待在家裏好好學習，或者玩手機就夠了。而那些外界的事都與我無關。自從放假起，我一直待在家。現在都一個月了。雖然有時候會覺得的有些無聊，不過我還是很懶，不想出去玩。可我媽媽，總想要我去外面玩，說我不要天天待在家。於是在吃飯時，媽媽，總會對我說多出出去玩玩，累了再回來。面對她這番話，我總是緩緩說道“我等下要去看書，沒什麼時間”。媽媽聽完我的話後，便會什麼都不說，大概也是很無奈吧。

昨天傍晚，媽媽像平常一樣叫我下去吃飯。在吃飯時，她又說要我出去玩一玩，我我也是平常一樣回答着她。她沉默了一會。不一會兒，一陣風起了。奶奶望着馬路邊搖曳的大樹，又對我說：“今天起了這麼大的風，天氣也不熱，很適合出去玩哦，你也很久沒出去玩了，”我不說話，默默吃着飯。媽媽又補充道：“你看那風把樹都吹動了，把電線都吹的擺來擺去，把一切都吹的搖搖晃晃，可那蟬鳴的聲音依然很響亮，不被風聲所埋沒，我仍然能聽見夏天。”我擡起頭，沿着她手指的方向看去，正如媽媽所說的，大樹正在風中搖曳，電線也在風中晃動。我們可以清楚的聽到大樹搖曳的聲音，風的聲音，蟬鳴的聲音，但那蟬鳴的聲音卻一直是最響亮的。

我想到了媽媽說的“聽見夏天”四個字，突然才知道現在是夏天了。可夏天可以聽見嗎？？我一下子很迷茫，很疑惑。我坐在那，看着那些大樹，呆呆的想着。媽媽轉過頭來，看着我，笑了笑，可我卻絲毫沒注意到她。媽媽又叫了一句“傻丫頭，你在想什麼呢，”我聽到後面有一個聲音叫我，我便回頭看，媽媽又對我說，“快吃飯，飯都要涼了……”

吃完飯後，我和媽媽一起坐在巷子裏乘涼。巷子裏只有我們兩個人，我們便說起了話。當奶奶問我之前在想什麼事時，我便把心中的疑問告訴了她。媽媽跟我說聽見夏天也就是聽見了夏天特有的聲音。就像蟬鳴，只有夏天才會有，所以當我們聽見了它們，我們就是聽見了夏天……噢！聽見一陣蟬鳴，聽見一個夏天！

四年級夏天作文7

夏的旋律，有時寧靜，有時聒噪，有時輕鬆，有時緊張，有時簡潔，有時繁複……

初夏

天空猶如一塊玻璃，明淨、通透；恰到好處、不深不淺的藍襯托着的悠閒的浮在空中的白雲，如同輕薄棉花；溫暖的陽光並不刺眼，散射的柔和的光線，將那綠得近乎透明的樟葉鍍上了一層薄金；陽光透過葉脈清晰可見的樟葉，將一個個金色的小光點投映在地上，錯落有致地分佈着，重疊着。

就如同爐子上的一鍋水在逐漸蒸發一樣，棕色土地上的細草漸漸長成一片濃密的厚發，原本隨處可見光禿禿的林木也化作了一片淡淡的綠色長牆；輕飛慢舞的蜂蝶不見了，卻換來夏天的詩人——蟬兒，它潛在樹葉間，高聲地歌頌着夏天，一聲聲，此起彼伏，連綿不絕，彷彿要把自己的一生都投入到這熱情似火、永無休止的工作當中。

仲夏

火紅的太陽考驗着青黃的大地，麥浪翻滾着，撲打着遠處的山，天上的雲，像一層層海浪，涌着一艘艘的船。青黃色主宰了這片土地。帶着麥香的風浮動着，飄過田野，吹散了青澀了的麥香。那春天的生氣經過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。

所有生物在夏天都是很努力的，它們要使勁長呀！你看，水稻才插過秧，田間那挑着兩三片綠葉的幼苗，就挺直了腰板，擺出一副“欲與天公試比高”的氣勢。那向天空驕傲地展示自己穗子的水稻、玉米，那在搭好的木架上匍匐前進的瓜秧，無不迸發出旺盛的生命力。這時，它們已不是在春雨中享受着滋潤，悠閒地成長，而是在暑氣的蒸騰下，輕快地蓬勃地向秋進發。

暮夏

夏天，人們的每一根神經都被繃緊。你看，田間那些揮鐮的農民，彎着腰，流着汗，只是想着快割，快割；大白菜上場了，又想着快種，快種。他們起早摸黑，真是夠苦的，半夜醒來還要看看水位，看看窗外天空可是否遮上了雲。水稻割完了，該鬆一口氣了，又得趕快去給幼苗追肥、澆水。“田家少閒月， 五月人倍忙”，他們的肩上挑着沉沉的擔子。

春夏秋冬，四季都各有不同，而夏就是這樣的特別：寧靜裹藏着聒噪，輕鬆過後是緊張，簡潔之中孕育繁複……

四年級夏天作文8

天漸漸地暗了下來，月亮升起來了，天空中掛上了一閃一閃的小星星。左鄰右舍都紛紛趕到我家門前“聚會”了。

我家和表哥家之間有一條直道，俗話說就是弄堂。夏天一到，酷熱難耐，許多鄰居們都拿着凳子來這兒乘涼。一陣陣爽快的風兒吹呀吹，真是舒服呀！瞧！這是陳奶奶，她還是像往年一樣拿着一把大蒲扇，一搖一搖的過來了！看，那是王爺爺，他酷愛音樂，什麼周杰倫吶，他可是一個鐵桿粉絲，看他那嘴皮子練得多利索。這是張大爺，他是個京劇迷，這會兒他又依依呀呀的唱着京劇了。咦？那是誰？遠處有兩個又小又矮的黑影。原來是陳奶奶的孫子和王爺爺的孫女在一起玩耍呀！

許多年輕人都赤裸着上身，背上全是汗珠。大家在一起聊天，一起談事。啥都能說，什麼天氣怎樣？誰家的兒子生了？明天要去哪裏玩啊？你女兒的成績怎樣？想到什麼就說什麼，不拘不束！幾個孩子可說是樂壞了，他們是最喜歡晚上玩啦！東跑西跑，一不小心摔了個跟頭，趴在地上“哇哇”地哭。這時，父母過來了，不但不安慰還罵幾句，嚇得孩子不敢哭了，臉紅撲撲的，委屈地回家。而我卻最喜歡去小店買根冰棍，舔一舔，咬一咬。靠着牆，聽大人們在那說話，有時還插幾句。然後爸爸就說：“大人說話，小孩別插嘴！”這時，我就堵着氣，回凳子上玩手電筒。說到手電筒，那玩意可招我們喜歡了。夏天一到，天氣就熱，用電就大，村中難免有那麼幾次停電。這個時候。每戶人家都會拿一個手電筒。一會進家門時可以照一下。孩子們就拿着手電筒晃來晃去，照一下這人的臉，照一下那人的腳。這時一旁的家人也免不了說兩句：“別玩了，一會沒電了！”表面上在責怪，其實面色仍很和善……

漸漸地，夜深了，人們陸陸續續地走了，我們家也搬進凳子關上了門，回房睡覺了。弄堂又恢復了沉寂，等待下一個夜晚！

四年級夏天作文9

夏天是我的母親，她給予了我生命。因爲我出生在夏天。

聽長輩們說，我出生的那天正下着滂沱大雨。大夥護着媽媽到家裏來休息，身上被雨水打得溼溼的。可是大夥們都不在乎，反而臉上充滿了喜悅，彷彿這雨水就是聖水，能爲大夥驅走厄運帶來好運。就這樣，我在大家的祝福中長大，我的童年充滿了幸福。

夏天總是帶着歡快的氣息來到我們身邊。儘管我們會抱怨她的炎熱，抱怨她讓在田野裏做工的工人們汗如雨下，艱難的從事着他們的工作，但是作爲一名學生的我，衷心的愛上了夏天。

夏天帶來的最大禮物就是暑假。暑假兩個多月的時間，可以和最親最愛的家人在一起，在學校寄宿的孩子尤爲喜愛這暑假。雖然作業很多，但是可以讀自己想讀的書，觀賞在學校看不到的風景。家，永遠都是幸福的港灣。

夏天還帶有西瓜，絲瓜，香瓜，番茄的氣息。那是最令人垂涎的。記得小時候，家門口的那一塊地長了西瓜。小小的我每天的工作就是觀察西瓜的成長，經常跑到西瓜田裏面去，用小手摸摸，敲敲。這時候家長就會大聲的警告，不要去碰西瓜，會不長的。我一聽就會立即收回小手，蹲在旁邊看。等到它長到我想象中那麼大的時候，就不停地催促爺爺，讓爺爺鑑定一下，最好現在就到田裏搬上來。爺爺總會笑着說，還沒有熟呢，再等等。在小小的我的世界裏，吃西瓜是我最大的願望。

夏天是我與自然“約會”的最佳時機。早晨時常被窗外嘰嘰喳喳的小鳥兒吵醒，它們也會經常在我家門前蹦蹦跳跳的。我喜歡看它們蹦蹦跳跳的，總覺得它們腳下裝了一個隱形彈簧，不然怎麼會跳得那樣輕盈。到傍晚的時候，我會搬張小凳子，坐在西山看書。西山其實並不是座山，而是一個平臺。下面長的就是玉米，黃豆。傍晚的西山，吹來的風都是涼爽的，可人的。這時候捧上一本書便是人生之一大樂事。

夏天還可以幹許多愜意的事情。當然，現在的`我應該奮鬥，而不是享受。只是在夏天這樣一個詩情畫意的季節，讓我不得不想在這“溫柔鄉”裏，多呆上一會兒纔好。

這便是，我眼中的夏天。一個讓我快樂，幸福的夏天。

四年級夏天作文10

清晨的陽光、午後的蟬鳴、夕陽下的鳥叫、黃昏後的蛙聲，這些生機勃勃的音符奏響了夏天優美的旋律。

大自然總是如此繁忙，每天都演奏着各種各樣的樂曲，使我每天都生活在快樂之中。

夏天的清晨，當第一縷陽光悄悄鑽進你的房間，大自然的舒緩曲就早已奏響。我伸個大大的懶腰，然後拉開窗簾，去享受第一縷陽光入眼的美好感覺。此時，伴隨着陽光的還有各種鳥鳴聲，清脆悅耳，彷彿是笛子鳴響般幽遠，伴隨着晨光一起奏響夏的舒緩曲。當然，只要靜心去感受這和諧的景緻，一天的好心情便也隨之而來，一切煩惱會在此刻被沖淡，然後蒸發……好一首“夏晨”舒緩曲。

接踵而至的便是那酷辣的午後陽光，陽光直射下來，地面被烤得灼熱，這樣的天氣，人們總是躲在家裏吹空調，吹電扇，然後閉目養神，整個大地便陷入一片死氣沉沉。但此時，蟬卻活躍起來了，彷彿是冬日的陽光、夏日的涼風，忽地點綴了這死氣沉沉的夏天。每到這時，我便不會感到燥熱，反而有一種清涼的感覺涌進心田，此時的世界，開始了一場接一場的夏的酷曲。此時的我會去靜靜聆聽，有時會不自覺地勾起一絲絲笑容，因爲我彷彿聽懂了它們的演奏……好一首“夏午”酷爽曲。

茫茫的夜色將大地籠罩，似乎披上了一層薄紗，但也有某種來自遠方的聲音此起彼伏，彷彿想要衝破這層無形的束縛，便活躍地演奏起一曲落日黃昏曲。哦，那是夕陽下的鳥兒在忙碌地催促着同伴歸巢，那是來自大自然最親切的呼喚。這時，我便會壓抑住心中的驚喜，閉上眼眸，去靜靜地傾聽大自然的交響樂……好一首落日黃昏曲。

夜晚聽“音樂會”是最浪漫不過的了，我總是在這時乾乾淨淨地洗個澡，洗掉所有塵埃，所有煩惱，然後再躺在牀上去張大耳朵聽遠方的蛙鳴，那是大自然在繁忙的一天內給人們送上的最後一份禮物，最後一份愜意的問候。我總是在這時嘴角勾起30°弧線，表達我心中的欣喜。那緩緩的曲調構成一首夏夜搖籃曲，爲燥熱的人們送上美妙的樂章……好一首夏夜搖籃曲。

沉靜心思，即便是炎炎夏日，也能感受到那份來自內心的清涼。

四年級夏天作文11

大自然賦予我們春、夏、秋、冬四個季節。春天像花姑娘，給大地帶來生機；夏天像血氣方剛的小夥子，匆匆領來炎熱；秋天像更年期的女人，煩躁，鬱悶；冬天卻像個老頭，頹靡缺乏生氣。俗語說：“三月穿三樣，四月穿相同。”這句話便是用來形容初夏時期的樣子的。正如俗語所說“在三月的時候，大家都穿了許多樣式，怕冷的還穿着外套，不怕冷的就穿上了夏天的衣服到處晃了。

四月的時候，龍眼樹開花開得正盛。此時，便是盛產蚊子的時期，在這時不管你站在哪裏，身邊總有一、兩隻蚊子跟着。這時的蚊子也正凶，只要被叮一下，便要癢上半天，有時候還會腫成一個小包，腫上個一、兩天。就連在樹下乘涼的時候，也會在頭頂發現一些正處於發情期的蚊，也就是公蚊。交過配的母蚊在此時便會見縫插針地在你裸露的皮膚病上叮上幾口，更有甚者還會從衣服上下手，叮得你全身都癢。解暑的水果在初夏的時候還未上市，就拿西瓜來說，在夏天的時候，只要吃上幾塊西瓜，便會立刻清爽了一點。但對於初夏來說，西瓜根本派不上用場，因爲初夏和真正的夏天來比還是稍遜風騷了點。真正在初夏盛產的水果就是桃子、梨子和櫻桃等，在三十度的太陽下曬上一會兒，回到室內就吃上幾口可以解熱的梨子，那比吃上還未到季的西瓜要好得多。

雨在初夏與春天的時候，是光臨的常客，但初夏的雨和春天的雨是不同的。引用古人的俗語：“西北雨，下不過田埂。”也就是說，初夏的雨大都是暴雨。暴雨的特點就是來得快，去得也快，雨勢又特別大。下不過田埂就是指定的地點，不會超過雨區。而春天的雨是屬於潤滑萬物的，它下得久，雨勢也不會特別驚人。菜呢，最突出的就是黃瓜和木瓜等。黃瓜即能吃，又能當美容養顏的物品。在初夏中，只要在菜市場上一看，滿滿的全是，只要找得到攤子，每一攤都有黃瓜。

看着那綠得發亮的黃瓜就令人垂涎三尺。木瓜就更不用說了，它的營養價值很高，也可以美容養顏，但是第一次吃木瓜的人會覺得木瓜的味道有點怪，但是吃下去才覺得甜絲絲的和榴蓮差不多，真是不可貌相，和它的氣味完全不同。初夏是一個多姿多彩的季節，它能喚醒沉睡的夏天，送走活潑的春天。初夏是一個令人又愛又恨的季節，一個能喚醒人類心中美好向往的季節。

四年級夏天作文12

夏天，熱得要命，我宅在家裏吹着空調，正無聊。外面的蟬不停叫着，讓人煩躁不堪，就連鳥兒們也躲在屋檐下，一聲不吭。

就在這時，開門的響聲打斷了我的思緒。原來外公回來了，手裏還捧着一個紙盒子，真奇怪！我接過紙盒子打開一看，裏面蹦出一隻小鳥來，一下子跳到了我的牀底下，我嚇得大聲叫道：外公，小鳥跑出來了，怎麼辦！只見小鳥在牀下探出腦袋，眼眼圓溜溜地瞪着我，發出啾啾悅耳聲音。等外公找回小鳥，我仍然心有餘悸，不敢碰它，問外公：這隻小鳥是哪裏來的？外公說：小區綠化帶裏撿來的。

我很高興，於是興致勃勃地陪小鳥玩了起來。小鳥長着藍綠色的羽毛，只有眼睛旁邊一圈是淡藍色的，肚子上有些花斑，灰色的頭頂映襯着粉紅色的嘴巴，不停地發出啾啾聲，透着機靈。外公說：這還是隻剛出生不久的小鳥，還不會自己吃東西，得給它餵食。於是我用手指粘上一顆碎米粒，遞到它的粉紅色小嘴邊，小鳥的嫩黃色舌頭閃電似的伸進伸出，一點一點捲進食物，可愛極了。後來，我用吸管沾點水給小鳥喝。小鳥和我熟悉後，還能停在我的一根手指上，讓我帶着它在各個房間轉悠呢！

過了一會兒，我管自己做作業去了，只聽見小鳥在盒子裏發出啾啾的叫着，聲音裏充斥着悲涼。我想：它一定是想媽媽了吧！我本想留它在我家住一晚的，看來這個計劃要泡湯了。還是把它放回大自然吧，讓鳥媽媽好早點找回它！後來外公還告訴我，撿到它的地方有一棵大樹，還有一堵牆，當時牆上有隻野貓，野貓正想叼走地上的小鳥，幸虧外公及時撿走了它。

晚飯後，我懷着依依不捨的心情，將小鳥放回了撿到它的大樹下。真是一步三回頭輕輕地，我走了，不帶走一片‘羽毛’啊！

那個夏天，真熱。不過此時熱的不只是氣溫，還有濃濃的不捨和擔心……

四年級夏天作文13

鄉下人家不像城裏有櫛次鱗比的高樓大廈，也沒有燈紅酒綠的都市生活；有的是旖旎愜意的田園風光和快樂閒適的鄉村生活。在夏季，同樣有一道別有風趣的裝飾。

鄉下人家總會在自家房前種上西瓜。那綠油油的西瓜就像一個個大皮球，圓乎乎、水靈靈，看着高興，抱着沉重，吃起來是那樣涼爽，那樣甜蜜。

如果屋後有一片空地，鄉下人會在那裏種上各色花草，依着時令，次第開放，五彩斑斕，香氣散發，沁人心脾。蜂蝶在花叢中翻飛舞蹈，像精靈般隨心所欲。有的鄉下人家在屋子旁邊種幾十棵竹，預示着富貴吉祥平安。細條的青竿，翠綠的尖葉，要是趕到雨後，到“竹林”中走一走，會使人神清氣爽，真正領悟“未出土時就有節，及凌雲處尚虛心”的境界。

假如鄉下房屋的旁邊有一條小河，瞬間你會看見橫跨小河之上定會有一座古老的石橋，歲月悠悠，承載多少路人來去的匆忙，依然默默奉獻着自己的火和熱，一言不發。石橋下，柳蔭旁，你更會看見在水中嬉戲的幾隻鴨子，有的把頭伸到水中覓食；有的自由徜徉。狂歡後的它們，不知是否也有些許清淨的憂愁？

蟬是忠實的信徒，炎炎烈日下，躲在不易被人發現的寂寞角落，亮出自己的金嗓子，叫醒沉睡的大地，不厭其煩，爲人們驅趕熱浪，更爲人們美好的生活歌唱！

鄉下人家中午時，總喜歡把桌椅飯菜搬到大門口，他們既有利於觀賞風景又有利於照看物品，茶餘飯後，還會高談闊論——桑梓村野風俗，鄰里瑣碎雜事，如樂曲般輕重緩急。傍晚時分，回家的工人、歸巢的小鳥、小河的流水以及向晚的熱風，都是鄉下人家的好友，和鄉下人家構成一幅自然和諧的田園風景畫。

來鄉下走一走吧！好客的鄉下人們熱烈歡迎遠方的您！不止夏季，無論什麼時候，不論什麼季節，鄉下都有一道迷人的風景，讓您嚮往和留戀，更讓您放鬆心情，心存陽光。

四年級夏天作文14

夏季是一個炎熱而又奇妙的季節。在這個奇妙的季節裏，夏姑娘揮舞着輕盈的翅膀，彷彿在向大地上的一切生靈問好，大地上的生靈又如同一隻只小精靈在向夏姑娘揮手打招呼。

夏日中最美的莫過於荷花了。那一池挨挨擠擠的荷花千姿百態的，有的猶如一位仙女在荷花中展示着自己優美的舞姿；有的荷花紅着臉，可能是跳舞的仙女比較害羞吧；還有的荷花低着頭，是仙女在對着平靜的湖面梳妝嗎？荷葉上的水珠像一顆顆明亮的珍珠，在荷葉上來回滾動。一旁的蝴蝶在空中飛來飛去的，是在與荷花仙女比較誰的舞蹈更厲害、更優美嗎？這裏的一切都使原本平靜的湖面變得更加生機勃勃的了。

當然最美的不止只有荷花還有旁晚的天空。夏季的旁晚真是變化多端、五顏六色的美麗極了。夕陽染紅了西邊的天空。那兒有一位美眷如花的仙女在空中緩緩的飛了過來；那兒有一頭龐大的大象正在吸水；那兒有一位孔雀似乎正在秀它那美麗的身姿；那兒有一隻猴子正在樹上吃桃子呢！過了一會兒，呀！一切都變了，美麗的仙女變成了一棟棟房子；龐大的大象變成了一顆顆大樹；漂亮的孔雀變成了一朵朵小花；頑皮的猴子變成了一座座橋。彷彿這天上的一切是多麼美妙啊！

過了一會兒，美麗的天空不見了。只見樹的葉子開始輕輕搖拽，小草似乎也有些站不穩了。夏季的雨不像春天一樣柔軟，不像秋天一樣帶有絲絲涼意，不像冬天一樣寒冰刺骨，夏季的雨很粗暴，來得很突然。一滴滴雨點落了下來，很響，也很涼爽，很像那種狂躁的音樂一樣暴躁。

在我眼中的夏季是美的；是多姿多彩的、變化多端的；還是奇妙的。一個人只有很熱愛一樣東西或事情，纔會仔細去觀察其中所蘊含的美。因爲我熱愛夏天，我去仔細去觀察夏天美的宛如一幅奇妙而又變化多端的畫卷一樣。讓我們用心去傾聽世界中所蘊含的美吧！

四年級夏天作文15

人世間，春夏秋冬，四季輪流，景色各異，美不勝收，給人們不同美的享受。在我眼中，夏天是最美的，因爲它是五彩繽紛的，讓人在水的涼爽與火的炙熱中清涼一夏，從而感受到它的無窮魅力。

夏天是藍色的。湛藍的天空籠罩着我們，給我們極大的安全感。偶爾一片烏雲鋪天蓋地而來，幾道閃電撕破黑布，調皮地帶來震耳欲聾的雷聲，嚇得膽小的你捂緊耳朵大叫，然後便和你開玩笑般地潑下傾盆大雨，不等你抱怨發怒又送來涼風，讓你享受悶熱後的清爽。雨後，空氣清新，彩虹高掛，河水微漲，小草更綠，天空更藍，真是心曠神怡。夏天是綠色的。稻田裏，秧苗綠油油的，在陽光雨露滋潤下茁壯成長。菜田裏，菜啊瓜呀，一個勁地長，碧綠碧綠的葉子，嫩嫩的黃瓜絲瓜豆角掛滿架。門前、路邊、溝塘旁，青翠碧綠的樹木已是鬱鬱蔥蔥，彷彿大大小小的綠絨大傘，誘惑小鳥們做窩築巢，爲被烈日煩躁的人們遮風擋雨，享受綠陰的涼爽。夜晚，孩子們躺在樹下的桌子、小牀上，仰望星空，聽爺爺奶奶講那老掉牙的牛郎織女會銀河的故事，甜甜地進入夢鄉。

夏天是五彩繽紛的。且不說果園裏青澀的蘋果、淡黃的梨子、尖紅嘴兒的桃子、嫩青透明的葡萄，也不說菜地裏的青椒紅椒紫茄子橘黃的南瓜，單就是荷塘中那些從似圓盤般碧綠的蓮葉間爭先恐後冒出的荷花，有完全開放露出嫩黃色小蓮蓬的，有才展開兩三片花瓣的，還有飽脹得快要破裂的花骨朵，白的，紅的，白裏透紅的，紅白相間的，說不出是什麼顏色的，各有各的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。置身夏日荷塘，不再是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，而是”接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅“。？讓人如入仙境，流連忘返。

如果我是個畫家，我將用浪漫的畫筆來描繪夏天；如果我是文學家，我將用最美的文字來描寫夏天；如果我是歌唱家，我將用最動聽的歌聲讚美夏天。五彩繽紛的夏天，我永遠愛您！