關於小學四年級優秀作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學四年級優秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級優秀作文 篇1
雖然放寒假了，可我並沒有閒着，每天都在排練、急訓古箏，等待着二十五號的新春彙報演出會。
激動人心的時刻終於到來了，就在今天，我們準備已久的演出要正式開演了。
二十五號這一天，我們穿着演出的服裝，像從童話故事裏走出來的仙女和公主一樣，陸續的降臨到了五一廣場。五一廣場階梯的那一邊搭了一個舞臺，上面擺了七臺古箏。
十點鐘的時候，演出正式開始。第一個節目就是我們演奏的曲目《戰颱風》。我們微笑着上了場，優雅的坐在古箏旁彈奏起來。《戰颱風》這首曲子講述的是碼頭工人在海邊開心地搬運着東西，突然來了一陣颱風，碼頭工人與颱風做鬥爭的一件事。曲子蕩氣迴腸、委婉動聽。我們把感情融入到曲子中，好像把當時工人們與颱風戰鬥的情景都展現給了大家，我們的手指靈活地跳躍着、滑動着，把全部的注意力凝聚在古箏上，彷彿我們就是碼頭上與颱風作鬥爭的工人。曲目演奏完後，臺下的掌聲久久不停，我的心情也久久的沒有平靜下來，依然沉浸在悠揚動聽的古箏聲中！
接下來還有許多曲目。《漁舟唱晚》是幾個很小的學員演奏的。《豐收鑼鼓》的幾個學員穿着夏日的服裝，兩手飛舞，似乎不知道冬日的寒冷。《茉莉芬芳》這首曲子悠揚清暢，讓人們彷彿聞到了茉莉淡雅悠遠的芬芳，看見了潔白的茉莉吸引着成千上萬的蜂蝶蹁躚起舞……
新春彙報演出會圓滿成功的結束了。可我一點兒也不得意，我一定要加倍努力練習古箏，爭取登上更大的舞臺。
小學四年級優秀作文 篇2
每個人都有一個愛孩子的父親，父親和母親是一樣的，都會關愛自己的孩子，可我的爸爸，沒有寒暄過我一次，但是他的一舉一動，都被我看在眼裏，他，一直默默付出着，儘管他會經常批評我，偶爾打我，但我都知道，這打罵裏含着的是濃濃的親情和愛。
小的時候，父母因爲工作忙，不會經常陪我，所以，它們陪我的每一時，每一刻，我至今都印象深刻，媽媽跟我說過，在我學步的第二天：那一天，我終於能穩穩的走上兩步了，可還是會摔倒。這時爸爸就會呵斥我：“站起來，接着走！”我像一個四腳朝天的烏龜，艱難的爬起來，再走，然後又摔倒……持續了半個小時。而且，爸爸沒扶過我一次。20分鐘過去了，摔了50多次的我終於會走了，爸爸微微一笑，回家了。
一眨眼，我10歲了。家人帶我去吃火鍋，親戚們也送來了五花八門的禮物，可唯獨爸爸什麼也沒送。我正因爸爸沒送我禮物而悶悶不樂時，耳朵突然像被刀紮了一下，我疼得暈了過去。
醒來時，看到媽媽在牀邊抽泣，我問媽媽怎麼了？媽媽把事情的經過告訴了我，原來是爸爸揹着我到醫院的，醫生說，如果再晚一分鐘，我的耳朵就會落下殘疾。我連忙問：“我爸呢？”“感冒發燒，打針呢！”媽媽回答。“快帶我去！”“幹什麼，你這還要恢復！”我一定要去，因爲我要對他說……
我要對他說，我愛他。
小學四年級優秀作文 篇3
我的校園位於聞名全國的嵩山腳下，它風景秀美，景色宜人。是登封市第一直屬小學，它的名字叫崇高路小學。這裏對我來說又是那麼的平凡。在熟悉的校園中，有親切的一草一木，有辛勤的老師，可愛的同學，而我美麗的校園，此刻正像一位平凡的母親呵護着自己的孩子一般時刻呵護着我們。它是我們溫暖的避風港，我們可以在課間無憂無慮的嬉笑打鬧;它是我們無窮的充電站，我們可以在課堂如飢似渴地汲取知識。
在校園裏的每一天，每一寸光陰都變得充滿了詩意。這裏有讓我們終生感恩不盡的辛勤老師，也有我們朝夕相處親如手足的同窗好友;這裏有讓我們永遠探索不完的科學知識，也有我們茁壯成長一路走來的無數印記。
我的智慧校園，是一個充滿神奇的地方。我們會在黎明的晨光中朗讀，在悠然的午後時分感悟。我們蓬勃向上，我們茁壯成長，學校爲我們提供了有科學教室，滿足我們的好奇心理，也有寬敞的圖書教室，使我們的業餘生活更豐富多彩，還有寬闊的大操場，操場的一角是健身器材，我們的學校爲了孩子們的`身心健康全面發展，可謂是煞費苦心。我愛我的校園。
回首凝視，校園一角的鮮花開得正豔，百般妖嬈，使人心曠神怡。瀰漫在校園裏的芬芳，是花香還是書香?加之時而傳來的琅琅書聲，像極了一幅美麗的畫卷，這便是我的智慧校園。
小學四年級優秀作文 篇4
陽春三月，風和日麗，陽光明媚我想今天能放風箏那該多好啊，果不其然，老師說：“我們今天下午可以出去放風箏。”同學們頓時歡呼雀躍。
我們興高采烈的跑到操場上，老師說：“我們就在這兒放風箏，小心一點。”我把自己的風箏拿出來，我先把竹條抽在兩旁，然後把線軸的線捆在一個小鐵圈裏。
開始放風箏了，我邊跑邊放線，直到放到沒線爲止，我一直望着在藍藍天空中飛舞的風箏，我的風箏展開了翅膀，它的眼鏡好像對着我微笑，好像在說：“謝謝你，小主人把我放了起來。”我忽然覺得自己彷彿在天空中飛翔，在天空中遨遊。
老師也沒空閒，有的老師在幫同學們解線，有的老師在教同學們放風箏，還有的也拿着同學們的放，像回到童年似的。
同學們的風箏都飛上了天，有可愛的“小叮噹 ”有威武的“雄鷹”，有五彩繽紛的蝴蝶，天空成了風箏們的世界，“美人魚”風箏在“大海”裏游來游去，一隻只風箏像一排排大雁在空中飛來飛去，一會兒變成音符，一會兒變成字母，一會兒變成一個一字形。操場上回蕩着我們歡快的笑聲。
突然，老師叫我們回去了，我依依不捨的回到教室，坐在教室裏，我的腦海裏還浮現着我們玩耍的情景呢。
小學四年級優秀作文 篇5
我介紹的小樹林是我爺爺奶奶家旁邊的小樹林。每到秋天，小樹林裏一片金黃，滿地都是火紅的楓葉和金黃的樹葉，踩上去軟軟的，而且深不見底，不是會有幾片黃葉從樹上慢悠悠地飄下來。繼續向前走，你會看見許許多多的“小刺球”—— —種長着很多刺的植物在擋你的路，使你無法前進。如果你大膽地從它們身走過，它們就會犧牲自己，使你變成一隻活潑可愛的“小刺蝟”。
再次向縱深行進，風漸漸淡了，和煦的陽光灑在你身上，使你漸漸地暖和起來。你還會看到一層一層的臺階等你來上。當你上到最頂層時，就會知道農民今年玉米的收成怎樣了——旁邊田野裏金燦燦的玉米對着你“張牙咧嘴”地笑，向你炫耀它滿口金黃的“牙齒”；還有的玉米挺直了腰要和你比高低，但是你是比不過它的，因爲它比你高許多。
小樹林裏的秋天非常迷人，我很喜歡這裏的秋天。
小學四年級優秀作文 篇6
鄉間小路小常有一叢叢淡雅的紫色花，它們最能吸引人們的視線，是牽牛花。
牽牛花也叫喇叭花，因爲它開出的花兒形狀像極了一個個可愛的小喇叭。人們過去常常贊誇牽牛花不斷攀爬積極向上的精神。
不錯的，牽牛花的確是一種奮發向上的花，只要有一處土地供它生長，得到微簿的陽光，那麼它就會毫不退縮地不斷爬升，直到它倒下的那天。
牽牛花有紅色的，白色的，但我只見到過芷紫色的牽牛花。有時是路過草叢，不經意地發現綠叢掩蔭下一個個藍色的精靈在跳躍，在歌唱。心中便豁然開朗，那些如同少女羞澀笑容般的花兒使大地充滿了歡樂的氣息。
牽牛花渾身洋溢了野性的美。你可以在家中的花盆中看到妖嬈的玖瑰，觀賞到傾國傾城的牡丹，或是嶙峋的盆栽，但你肯定不能看到不屈不撓的牽牛花，因爲牽牛花是屬於大自然的，它不會甘心被困在一個狹小的花盆裏，它要不斷地向外延伸，向天空攀援。一個小小的盆子是裝不下它彩色的夢的。牽牛花是桀驁不馴，它的清香只會給賞識它的人聞到。那種獨特的淡雅。
牽牛花，真是一種特別的花！
小學四年級優秀作文 篇7
轉入了初中，一段改變我一切的愛情開始流露在我面前！
不知怎麼的，剛開始進入新的班級，所有的同學都互不認識，這未免是我感到卻生生的！突然，我的眼睛裏浮現了一個人，她是誰？對她頗有好感的我開始不斷接近她。與她說話，可事情並未與我想的那樣順利，她並沒有明顯的理睬我，這沒有使我放棄，以後的日子裏，我時常在她面前出現，這樣的行爲延續了一個星期，終於，她主動與我說話了，我暗自高興，她給我的感覺很喜歡玩，她給我起了一個外號，叫小女人，我也給她起了一個：小男人！
就這樣，在接下去的三個星期裏，我和她過的很開心，只要一到下課，我便不由自主的去到她的座位上，與她說話，玩笑……我發現已經喜歡上她了，怎麼辦？要向她告白嗎？還是繼續跟她這樣下去，我老是在心裏徘徊！時間到了第五個星期，在一次下課，我向她要了QQ號，晚上我便加了她，也說出了我對她的感覺，她拒絕了我，也說我無知，那晚，我整夜睡不着，可能是因爲厄運即將到來的原因吧！那天過後，我們便有好一段時間沒有說話，我想着，才認識幾個星期，就說到愛情，可能自己真的很無知吧，可是在經過一段時間後，我上了自己的QQ，收到一條短信，是她發來的“你喜歡我嗎？”“恩啊，不過已經被你拒絕了。”“我想了想，我想接受你！”“今天又不是愚人節，不要哄我開心”“真的！”“你確定嗎？”“已經確定了”“哇，耶……”……
快樂並沒有跟隨我很久，不久之後，她對我說：其實自己已經有男朋友了，並說以前是拍那我的，這對我來說是一件晴天霹靂的事，我很傷心，記得當時只對她說了一句話：欺騙一個人的感情很好嗎？”之後我就沒有和她說話，但她寫過很多信給我，就一些對不起之類的話，並要我和她做朋友，我答應了！……
我其實還喜歡她，但她卻無論如何也不想接受我，我曾經答應過她會等她三年，不過雖說三年，但我會等她到她結婚吧，我只想對她說，10年後如果覺得你可以接受我了，就來找我，我還在等你！我永遠愛的人！
