【精品】四年級童話作文七篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的四年級童話作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級童話作文 篇1
小鹿是一頭運動細胞極差的動物，每年森林裏舉辦的運動會，他總是最後一名，因此小鹿變得自暴自棄。 今年森林裏的運動會又將開始了，一天鹿爸爸對小鹿說:“運動會已經開始報名了，我去幫你報一個，”小鹿垂頭喪氣地說:“算了吧老爸，以我現在的實力，龜爺爺參賽都能贏我，最後我還是倒數，與其被別人嘲笑，還不如不參加。” 鹿爸爸覺得不能讓小鹿再這樣下去了，一定要想辦法讓他自信起來，於是鹿爸爸先去給小鹿報了名，然後買了一些鍛鍊的器材，爲了讓小鹿能跟着鍛鍊，在買器材的時候鹿爸爸特別的用了心，選的器材都特別的有意思。小鹿每天看爸爸在器材上玩耍着，終於忍不住也上了器材，就這樣鍛鍊了一個月。運動會就要開始了，小鹿雖然已經十分健壯了，可還是沒有信心，於是鹿爸爸遞給小鹿一杯水並說:“孩子，這是一杯神奇的水，你喝了它就會信心倍增。”小鹿聽信了爸爸的話，上場前喝了這杯水，突然覺的自己信心十足，還心裏想:“這果然是一杯神奇的水。”一個月的鍛鍊加上強大的自信心。
最終小鹿贏得了第一。當小鹿拿着獎盃來到爸爸面前說那杯水很神奇的時候，鹿爸爸笑着說:“傻孩子，那不是什麼神水，就是一杯普通的水，你的成功來自於你內心的自信。”
四年級童話作文 篇2
從前有兩隻老鷹，他們是一對很要好的兄弟。
他們老鷹村裏，舉行了一個比賽，最後老鷹哥哥得了第一名，弟弟得了第二名。弟弟非常生氣想：“爲什麼哥哥比我飛的還要高，還要遠。對了，只要殺了我哥哥我就可以成爲世界上飛得最高的老鷹。可是兄弟之間很親密，不應該互相殘殺呀！！”可是老鷹弟弟後來想了想：“哎呀，管他什麼友情，只要是我飛得最高，就沒有關係了。”老鷹弟弟一會又想想：“飛得最高第一名有什麼好處呢，還不是一個名次而已？”這時有兩種聲音在老鷹弟弟的腦袋裏環繞着。突然走過來一個獵人，看到老鷹弟弟在這裏，他剛舉起槍想要拿下這隻鷹。老鷹弟弟看到了說：“哎哎，別殺我，如果你想要老鷹的話我可以給你。吶，就是這隻飛的最高的老鷹。”老鷹弟弟指了指正在練習飛行的老鷹哥哥，眼中充滿了仇恨。獵人點了點頭說：“看到不錯，可以訓練他成爲我的寵物。”獵人轉過身來對老鷹弟弟說：“但是我的箭飛不了那麼高，我需要一條老鷹羽毛。”“給！一定要射中他，我拔多少羽毛給你都可以。”獵人的箭在空中飛到一半就掉了下來，老鷹弟弟又拔了一根，獵人又沒射中，老鷹弟弟又拔了一根羽毛，還是沒有射中，老鷹弟弟拔了一根又一根的羽毛，獵人還是射不中，因爲老鷹哥哥飛的實在是太高啦。獵人接過老鷹弟弟最後的一根羽毛，還是沒有射中。老鷹弟弟難免有些悲傷。獵人看到老鷹弟弟沒有羽毛了，就轉身抓走了老鷹弟弟，老鷹弟弟沒了羽毛，飛不起來了，只能任由獵人處置。正在飛在天上的老鷹哥哥看到老鷹弟弟光禿禿的，還被獵人叼着走，心裏十分痛苦，於是老鷹哥哥來到獵人家，救出了老鷹弟弟。可是老鷹哥哥因爲和獵人搏鬥，失去了一隻腳。老鷹哥哥叼着弟弟就跑，可是老鷹哥哥再也飛不高了也飛不遠了。因爲他失去了一隻腳，老鷹哥哥飛到了一半就倒了下來，老鷹哥哥回頭看了看正在追他們的獵人一刻不容休息就叼起老鷹弟弟奮力飛。終於，他飛到了他們的巢，把老鷹弟弟放了下來。趕忙拿出藥來和給老鷹弟弟吃，自己因爲太疲倦在牀上倒了下去就開始呼呼大睡。說來也神奇，老鷹弟弟喝完藥之後羽毛迅速長了出來，自己恢復了可以在天空裏自由翱翔的能力。老鷹弟弟輕輕地親了一口老鷹哥哥就出去找了老鷹村最好的醫生給老鷹哥哥配支腳。在老鷹哥哥醒來時，發現老鷹弟弟給自己偷偷配了一隻腳，一隻比原來的腳還要好！！於是老鷹哥哥飛得更高了，老鷹弟弟一點也不羨慕，默默在下面給老鷹哥哥鼓掌，他們兩個又回來了原來非常親密的兄弟。在老鷹村評選最佳兄弟時，他們倆被評爲最佳兄弟。
從此之後他們倆更加親密，更加甜蜜，老鷹弟弟再也不嫉妒老鷹哥哥了，因爲老鷹哥哥愛他，老鷹弟弟也愛老鷹哥哥，從此老鷹多了一對十分親密的親兄弟。
四年級童話作文 篇3
一天， 一隻老虎和一頭大象在路上相遇，都想和對方比試。
大象用手指了指路邊的一根粗粗的木頭，說：“你能擡起路邊的那根木頭嗎？”“當然能！”老虎說完，就抓住木頭使勁地往上擡。可是，木頭還是一動不動地躺在地上。大象走過去，用他的長鼻子把木頭捲起來，往上一擡，木頭就被他輕鬆地擡了起來。大象驕傲地說：“服了吧？”“這算什麼！”老虎不服氣地說，“我要和你比賽跑。”“好啊！”大象答應了。
比賽開始了，只見老虎一個箭步往前衝去，大象卻笨手笨腳地跟在後面。不一會兒，老虎就到了終點，大象還在後面慢吞吞地走着。老虎傲慢地問：“這回你服不服？”“不過之前是我贏啦！”“之前的不算，只算賽跑的。”“誰說的！”……雙方便吵起架來。
這時，一隻老翠鳥飛了過來，對老虎和大象說：“你們都用自己的長處和別人的短處相比，這樣做是不對。我們應該吸取別人的長處，還要取長補短。”
四年級童話作文 篇4
文具盒裏傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢！
鉛筆拍拍自己胸脯說：“我的作用最大，小主人每天的作業，不是我，他怎麼會完成呢？要是沒有我，那世界上生產你來幹嘛？”橡皮急了，也傲慢地大聲說：“我的作用才最大呢！我專門糾正小主人寫錯的錯誤，所以他每次的考試都能拿得到一百分，要是沒有我，小主人肯定不能拿到好成績。“尺子聽得煩了，說：“你們有什麼了不起，要是沒有我，小主人就畫不了直線。”他倆三個正在爭吵得不休息的時候，小主人拿起鉛筆開始考試了，頓時，工工整整的`鉛筆字寫在了作業本上。鉛筆望着鉛筆字顯出一副得意的神情。突然，小主人打了一個噴嚏。這下可糟了，正寫的一個字不但寫錯了，而且還拉了長長一道，鉛筆犯愁了：這可咋辦呀？作業得不了優了。這時，小主人拿出橡皮，輕擦兩下，把錯字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說：“你是沒用的，我們纔有用。”鉛筆正要申辯，文具盒說：“你們別爭了，各有各的長處，各有各的短處，你們應該做到：要看到自己的短處，也要看到別人的長處。”尺子、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。
四年級童話作文 篇5
很久很久以前，森林裏住着一羣蛇，蛇首領是一條兇猛的眼鏡蛇，她每天率領着蛇羣，出外捕食。
一天早上，一個獵人經過此森林，他看到那眼鏡蛇。他想：這蛇皮的花紋十分美麗，一定可以賣很多錢。於是，他沒法用毒餌把蛇首毒死。首領死了，蛇羣便要再選一個首領，後來，他們選出一條蛇皮顏色鮮豔的蛇做領袖。
第二天，新首領帶着蛇羣去捕獵，他們找到一個野豬的洞穴，便躲起來等小豬出來，不料，因爲蛇首領的皮的顏色太鮮豔了，被野豬媽媽發現了，所以她立刻想辦法把蛇首領殺掉。由於第二任首領也死了，因此又要再選首領，不過有些蛇認爲“選”首領太麻煩了，就提出不如抽籤吧，誰知抽中的竟是一條又瘦又弱的蛇，根本不能做首領。於是選首領一事，只昨暫時作罷。
一天，蛇羣又出外捕獵，一條小蛇不幸遇到了蛇的剋星――摩沙獵蜥，正當小蛇快成爲摩沙獵蜥的午餐時，突然一條蟒蛇撲上前，用粗大的身軀纏着獵蜥的頭，過了一會獵蜥使氣絕身亡了。蛇羣看到蟒蛇的勇敢行爲，都很佩服。從此它就成爲這森林中蛇羣的首領，還令每條蛇過着安定的生活呢!
四年級童話作文 篇6
下課了，同學們迫不及待地跑出教室，我剛想跟出去，就聽到我的文具盒裏傳出說話的聲音，我仔細一聽，原來是我的文具們在說話呢！
只聽文具盒裏吵吵鬧鬧地像開了鍋。鉛筆直着脖子叫嚷着：“那還用說嗎？當然是我的用處最大了，寫寫畫畫都離不開我，你們沒聽說文房四寶中的筆墨紙硯嗎？我可是排在第一位滴？”鉛筆得意洋洋地看着其它人。
話音剛落，橡皮搖搖擺擺地走了過來，邊走邊說：“哼，你呀，馬馬虎虎，錯字連篇，還不是我給你擦乾淨的？如果沒有我，我們的小主人，還不得天天抱着“鴨蛋”回家呀？”
這時候，鋼筆斜着眼兒打量着橡皮：“看把你本事的，我寫幾個字你來擦擦看吧？"橡皮啞口無言，像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地躲到一邊去了。
“你們都閉嘴吧，如果論用處啊，我是最了不起的了，劃線打格都是我看家本領，而且我還能測量長度，你們誰有這個本事？”格尺大手一揮，差一點打到鋼筆的帽子，但是他全然不顧，大步流星地在文具盒裏走來走去……
就在他們吵得不可開交的時候，老實厚道的文具盒姐姐開口說話了：“弟弟妹妹們，你們不要吵了，我們每種文具都用不同的用處，只有團結合作，才能發揮我們各自的作用，記住，謙虛是美德！”
這時候，上課鈴響了起來，文具盒裏立刻恢復了安靜。但是我的心卻久久不能平靜，我的耳邊迴響着文具盒姐姐的話：謙虛是一種美德！
我暗暗下定決心，要做一個謙虛的好孩子。
四年級童話作文 篇7
天，尺子哥哥和筆大姐發生了爭吵。爲什麼呢?現在我們就去看看吧!
小紅數學考了100分，老師發下試卷，還得了一張表揚信。小紅可高興了，就把表揚信放進了筆盒裏面。小紅望了望，又笑了笑，就把筆盒關上了。尺子哥哥看見了表揚信，驕傲的說：“你們看，我的功勞多大呀!我幫小紅連線、畫圖形，都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什麼什麼?沒有我，可能是紅勾勾嗎?;沒有我，能發表揚信嗎?;沒有我，小紅能那100分嗎?你就不要在誇自己了。驕傲的傢伙!”筆大姐反駁道。於是，筆大姐和尺子哥哥就吵了起來。在旁邊的修改紙沒有說話。看着它們吵的沒完沒了，決定勸勸說：“別吵了!你們都有功勞。小紅的表揚信，應該是大家的……”於是筆大姐和筆大哥握了握手，和好了。
這個故事告訴我們，大家要團結友愛!互相幫助!不然，小紅怎麼會拿100分呢?
