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有關秋天四年級的作文7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天四年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關秋天四年級的作文7篇

秋天四年級的作文 篇1

一陣秋雨一陣涼。幾陣秋雨過後,城市鄉村變得一片涼爽,我們的校園也不例外。

秋雨過後,是燦爛的的秋色。你看,校園花圃裏的菊花傲然開放,那五顏六色的菊花,芳香撲鼻,把校園裝扮得格外美麗。下課的時候,同學們紛紛到花壇中欣賞菊花,那傲霜的菊花真是令人陶醉。雖然校園裏不止菊花一種,但是其它的花這時都枯萎了,有的只留下一兩片葉子,唯有菊花迎風斗霜。

幾陣秋風過後,校園後面的那片草地開始枯黃了,但仍是同學們的樂園。課間或課後,,學們也會去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學們穿着色彩繽紛的秋衫在草地上活動,像許多花兒在草地上開放。到了安靜的時候,還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鳥兒停在草上唱歌,草地又成了熱鬧的場所。

下過幾陣霜後,遠山的楓葉更紅了,落葉樹都光禿禿的了。而我們校園裏的樟樹和松柏卻鬱鬱蔥蔥,生機蓬勃,還有畫眉鳥、花喜鵲、南飛的大雁停在樹上,活蹦亂跳的,嘰嘰喳喳地叫着……應和着同學們的讀書聲和着在操聲上吹奏的秋風,彷彿是一首校園協奏典。

秋天的校園,是我們美麗的樂園。畫眉鳥, 校園, 唱歌, 蝴蝶, 花圃

秋天四年級的作文 篇2

秋天,是豐富多彩的,秋走到那裏,哪裏就會變得美麗萬分。

秋天的花園是最美麗的,那裏的菊花竟相開放,爭奇鬥豔。雖然它們沒有濃郁的.香味,但它們的“捲髮”的顏色已經足夠讓我驚歎,粉紅的、黃的、紅白相間的、白的……,這些花的顏色雖然不怎麼鮮豔,但我覺得這比廣場上的煙花還美麗呢。

桂花可跟菊花有着鮮明的對比,桂花雖然小得不起眼,但它們的香味很濃,用“丹桂飄香”來形容是再好不過了。

秋天的花園,我敢說是最多姿多彩的,因爲它們各有各的色彩,還各有各樣讓人喜歡的理由。

秋天四年級的作文 篇3

我們的校園一年四季都很美麗,但我更喜歡景色宜人的秋天校園。

秋天的校園五彩繽紛。高大的桂花樹上,一朵朵,一串串,一簇簇。金黃色的桂花開滿了枝頭,像亮晶晶的星星,像眨呀眨的眼睛,像可愛的小精靈,桂子花開,十里飄香。“嗡嗡嗡……”勤勞的小蜜蜂,早就提着籃子在桂花叢中採蜜了呢!

火紅的楓葉,像一片燃燒的火焰,又像楓葉寶寶爲了迎接秋姑娘的到來,使勁鼓掌,把小手都拍紅了呢!讓我情不自禁地想起了詩人杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。圍牆邊一排高大挺拔的寶塔鬆,早就高過了圍牆,它們像一個個軍人,穿着綠色的軍裝,時時刻刻守衛着校園。

秋天的校園歡快熱鬧。下課了,同學們像快樂的小鳥飛到了操場上,盡情地玩耍。有的同學在跳皮筋,有的同學在踢毽子,還有的同學互相追逐着躲貓貓,那笑聲撒遍了整個校園。“叮鈴鈴”上課了,這時,從教學樓裏傳來了一陣陣琅琅的讀書聲,“聽!秋的聲音……”

秋天的校園真是景色宜人,我喜歡秋天的校園。

秋天四年級的作文 篇4

秋姑娘帶着一幅美麗的圖畫,悄悄地,悄悄地,把秋天的圖畫翻開了!

秋姑娘走過稻田,驟然間,稻田裏變成了金色的海洋,還時不時地翻起金色的“波浪”。農民伯伯駕駛操縱着收割機,收下一粒粒像金子一樣的稻粒。農民伯伯高興極了!

秋姑娘走過果園,果樹的身上突然掛滿了水果。看,紅彤彤的蘋果,她害羞了,把小臉漲得通紅通紅的!橙子們你擠我碰,都爭着要人們來摘呢!石榴笑得裂開嘴;柿子紅得就像一團團火焰!果農見了,臉上喜滋滋的!

秋姑娘走過菊海,一剎那,金菊盛開,一大片一大片的菊花變成了浩瀚的海洋。她們穿着五顏六色的衣裳:金黃的、雪白的、淺紫的……我在菊海里奔跑耍歡,高興得合不攏嘴!

秋姑娘又走過公園,一股沁人心脾的香味兒鑽入我的鼻孔,原來是桂花呀!它們有的是半開半合的,像個羞澀的小姑娘;有的已經全部開放了,白色的花瓣在微風中搖晃;還有的已經開始凋謝了,飄落地上,大有化作春泥的樣子。

啊!秋天多美啊!我深深地沉浸在這幅美輪美奐的圖畫中。

秋天四年級的作文 篇5

一陣涼爽的秋風把我們送到了我們的校園---東昇一小。

走進校園的大門,你看到一條鋪滿落葉的中央大道。踩在上面像踩着毛毯一樣。中央大道的左側種着幾棵高大的梧桐樹。梧桐樹的葉子飄下來,像一隻只金色的蝴蝶在空中飛舞。右側是一排銀杏樹,在秋風的吹動下,銀杏樹葉就像一把把小扇子,在歡迎我們的到來。

中央大道的東面和北面各有一棟高大漂亮的教學樓,教學樓裏面每一間教室都是既明亮又漂亮,同學們可以在裏面認真地聽老師講課。

學校最美的地方是綜合樓前面的花壇。那裏種着棕櫚樹,秋天來了,可那棕櫚樹依然那麼美麗,那麼蒼翠。花壇的地上鋪滿了鵝卵石,在鵝卵石鋪成的小路兩旁,鋪滿了五顏六色的菊花,紅似火,藍似天,黃似金……在花壇中央,有一座塑像,叫“校園情”。上面刻着一位親切的老師,手裏拿着一本書,旁邊還坐着兩個同學,這座塑像在綠的映襯下像一幅美麗的圖畫。

穿過教學樓,順着林陰小道,就可以來到學校的後操場。叮鈴鈴,下課鈴響了,同學們紛紛從教室裏跑出來,有的打籃球,你爭我搶,激烈急了;還有的踢足球,有一位大哥哥接過足球,他接住足球轉身,後面還有幾個哥哥來搶球,大哥哥躲過他們,一腳把球踢進對方的球門;一陣歡呼聲頓時響起;有的打乒乓球,你推我擋,引來的觀衆陣陣加油聲;操場上真是熱鬧非凡。

聽了我的介紹,你一定想來我們的學校吧!

秋天四年級的作文 篇6

秋姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來,她呀,爲了讓我們知道她來了,便寫了許多信,這些信,就是秋天的落葉。

秋天,有許多種樹葉,而最能代表秋天來臨的,便是那紅色的信箋楓樹葉。

遠看,就像一朵朵水墨畫裏的雲霞,有高有底,有深有淺。好似彩雲追月般騰雲駕霧,飄飄欲仙。又好似一朵朵紅雲般飄飄悠悠。你瞧,楓葉三五成羣地聚在一起,一叢叢,一簇簇,一片片!歡聚一堂。

近看,紅紅的楓葉像一個個小雞爪,大大小小,參差不齊,錯落有致。它們高高低低地排在一起,三五成羣,好像在聊着天,說着話,開開心心,高高興興,走在火紅的楓林裏,好不愜意!

再走近一點看,楓葉輪廓整齊,井井有條。還有的半生不熟沒有完全紅透。還有的密得遮住了太陽。天上楓葉遮住太陽,地上楓葉嚓嚓地響,我們被楓葉包圍了!

秋天的樹葉真美,美得讓人喜愛!

秋天四年級的作文 篇7

秋姑娘穿着金黃色的盛裝,姍姍來到人間,向大地灑下了金黃色的種子。天氣逐漸涼爽,空氣也很清新,令人心曠神怡。

清晨,我呼着新鮮的空氣,迎着曙光,邁進了公園的大門。秋高氣爽,好不愜意。 漫步在花園小徑,陣陣清香迎面撲來。“哦,菊花!”我不禁發出一聲驚奇的讚歎。此時,正是秋季,菊花開得正盛。它們五彩繽紛,有淡黃的、深黃的,有雪白的,也有墨綠的。樣子也很多,它們有的亭亭玉立,有的隨風搖擺;有的如貴婦人一般熱烈,有的似少女般寧靜;有的昂首怒放,有的則還只有花骨朵兒;如一把把火炬,似一個個繡球;爭豔鬥麗,色彩斑斕。菊花仙子婀娜多姿的風韻和獨特的個性,真乃舉世無雙,這其中灑滿了園丁的汗水和心血。 我繼續向前走。

一排排冬青樹呈現在我的眼前。它們整整齊齊的排列着,恰似一對對昂首挺胸的哨兵。這些冬青樹鬱鬱蔥蔥,生機盎然,令人情不自禁地聯想到守衛在祖國邊防線的解放軍戰士。由此,不由得對冬青樹產生了敬意。 在這些冬青樹旁,還有幾棵梧桐樹,灰褐色的樹皮,盤曲的虯枝和大片的樹葉,入秋了,秋葉開始在變黃,有的還保持着綠色,有的黃綠相間,有的則全都變黃了。一陣秋風吹過,梧桐樹葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來,猶如一隻只蝴蝶,在翩翩起舞,大概它們禁不住秋色的誘惑,也想領略一下人間的秋秀樂趣吧。真是一種充滿詩情畫意的美景。要是一位詩人或畫家來到這裏,一定會靈感大起,創出得意之作來。可惜我不是詩人,也不是畫家。

我愛美麗的秋天!

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