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關於小學四年級敘事作文六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學四年級敘事作文6篇,歡迎大家分享。

關於小學四年級敘事作文六篇

小學四年級敘事作文 篇1

田野邊的小路上,太陽把地面曬得發燙。我和姐姐想着去拾一些貝殼,可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時就偷偷的拉着姐姐跑了出去。因爲天氣太熱,我就摘了兩片又大又圓的葉子,一片給姐姐,一片給我。我把葉子當傘一樣拿着,就沒有那麼熱了。到了一條溝邊,我發現了一個貝殼。我用手去撿,左伸右伸就是撿不到,我想出了一個辦法。我站在了一塊石頭上,結果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發現了一半貝殼,我就像火箭一樣跑過去。但是它在一塊石頭下面,我就和姐姐一起搬石頭,搬了很久,都沒有搬動。我看見了一根較粗的棒子,我就把木棒插在石頭下面,使勁推,終於推開了,但是木棒變成了兩半。我拾得這個貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠,我驚喜的叫了起來,姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼,我一顆一顆的拾起來,放進大貝殼裏,然後蓋上。搖了搖,發出“嘩啦,嘩啦”的響聲,好聽極了。

我回到家,阿婆知道我撿了貝殼,就把貝殼扔了,雖然貝殼沒有了,可我還是很開心!

小學四年級敘事作文 篇2

我的“長生果”是旅遊。

旅遊時期恰似一首歡快的歌謠,也似一本有趣的圖書,讓我流連忘返。

我每次出門旅遊都開開心心的,因爲旅遊既可以學到新知識,又可以看看美景,休息休息,不愧是個休閒活動。

我1歲時去了普陀山,這是我第一次出去玩。雖然過去已久,但我還記得媽媽拉着我的手,在山上玩的情景。

這麼多景點我覺得最美的地方要數九寨溝,進了景區,我才知道九寨溝以有九條寨子而得名,其中三條寨子已開發,另外六條未開發。我和爸爸媽媽來到了珍珠灘瀑布,遠遠地便聽見瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看,哇!瀑布像一顆顆珍珠濺落,落在水池裏;又像一位仙女的絲帶飄落在人間,正好落在瀑布上,還像一條條銀蛇在跳舞……後來,我們去了鏡海,在這裏,我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的含義。

這個暑假,我們一家去了海南。住在鳥巢的晚上,我望着大海,不禁想起了詩句:

海上生明月,

天涯共此時。

我又想起了遠方的家鄉,想起了哥哥姐姐,想起了學校。在海口的火山口,我得知了樂清雁蕩山也是火山,還觀看了火山爆發的電視。

旅遊是非常好的休閒活動,它可以讓你看到你沒見過的景緻,開闊視野,增長知識。

小學四年級敘事作文 篇3

古人云“民以食爲天”。20xx年xx月xx日,我們周寧縣迎來了首屆“海峽兩岸美食節”。聽到這個消息,我和媽媽立刻去了一趟河濱西路。

還沒見到美食呢,就已經聞到了香味,我吸了一口,嗯,有羊肉串、鐵板魷魚、鮮榨果汁……一眼望去,美食攤散發出來的熱氣連成一片,瀰漫開來,十分壯觀。

左近印度飛餅攤,只見一個黑臉黑手的印度大叔,拿起一團麪粉,手心用力一拍,一下,又一下,然後,雙手抓住一角不停地甩啊甩,原來又厚又小的麪粉團變得薄如蟬翼,比臉盆還大,他往上撒上一些調料,小心翼翼地摺疊成一個四方形,放在煎餅鍋上,另一個拿鏟的印度大叔不停地翻動着餅,熟了以後再把它切成四四十六塊。剛做好,一大羣食客圍了上來,手中拿着錢,喊道:“我要!我要!“

繼續往前走去,咦,我是在做夢嗎?只見羊肉串攤前,一個師傅戴着面目猙獰的豬八戒頭套,隨着音樂跳起了舞蹈,另一個師傅頭戴狼牙怪頭套,身穿骷髏服,手拿着一百多串羊肉在鐵板上滾動着,經過此攤的食客們都忍不住停下腳步望一眼。

在美食節中,最開心的要數那些小朋友了,他們有的左手拿着六串鐵板魷魚,右手拿着十串羊肉串,還讓大人幫忙拿着果汁,眼睛還盯着各種美食攤,生怕錯過了什麼美食。

美食節中,最讓我難忘的小吃莫過於鐵板魷魚了。看着那“滋滋”作響的魷魚,我的口水真是“飛流直下三千尺”。終於,魷魚烤好了,我迫不及待地奪過鐵板魷魚,分出一串就往嘴裏塞,魷魚剛下肚,我的臉立刻變得通紅,忍不住發出一聲“辣死了!!!”還好老媽給我一瓶藍莓汁,才避免我的舌頭着火。

九點的時候,我們才帶着撐到不行的肚子依依不捨地離開河濱西路。

小學四年級敘事作文 篇4

我童年的趣事是第一次騎自行車。

媽媽見到和我同齡的孩子都會騎自行車,便天天叫我學騎自行車。在媽媽的督促下,我開始學騎自行車了。開始,我把自行車的腳拐往上擡高一點,然後我用力踩,自行車開始向前了,我一陣驚喜,於是我用力踩,但是我蹬了半圈車了就歪向一邊,人也跟着下來。

我並不甘心,我又捲土重來了。這次我一定沒問題了,因爲媽媽教了我一些騎自行車的祕訣,我在一個兩邊都是玫瑰的一個斜坡的地方開始用力踩,我的身子一歪,突然向玫瑰撞去,我的手被玫瑰的刺給劃破了,還讓我吃了個啃泥巴,媽媽也看見了,她叫我爬起來,要勇敢,還說來扶住車子不讓我倒下,我又騎上去,我想如果一個閃失,媽媽們的手鬆了下來……天啊!我不敢再想下去了,正騎着,媽媽說了一句讓我膽戰心驚的話:“現在我的手要鬆了。”我心一驚,自行車又倒了下來,把我的手肘劃破了,還把車簍給跌的東倒西歪的。

我再一次騎上自行車,還是擔心這一次和上一次一樣會倒下來,我一上去就拼命的踩,突然,我發現我已經在自行車上了,我一陣狂歡,我終於會騎自行車!

後來,我一有時間就騎自行車,和小夥伴們比賽,誰騎的快,誰慢,後座上相互帶人,會騎自行車真有趣!

小學四年級敘事作文 篇5

今天早上我起牀之後,奶奶就對我說:“待會兒你吃完飯之後,咱們出去玩兒,你是想看電影還是想去別的地方玩兒?”我聽了之後,就對奶奶說:“那我待會兒先去電腦上看看今天有沒有什麼好看的電影,如果有好看的咱們就去看電影,如果沒有好看的,咱們就出去玩兒,行嗎?”奶奶說:“行。”我吃完飯之後,就用電腦查了查,發現今天電影院並沒有好看的電影,於是我對爺爺說:“今天咱們還是去別的.地方玩兒吧。”爺爺說:“行,你想去哪玩兒?”我說:“都行,你們定吧。”最後,爺爺和奶奶商量出來的是要去文昌湖玩兒。說完之後,我們就立刻開始換衣服,然後出門。

在路上,我們走了一會兒後,爺爺就看到前面有一塊牌子,上面的內容是距離文昌湖還有3千米,於是我們又向前走了一會兒,又看到一個牌子,上面寫着的內容是:距離文昌湖還有7千米。這時候爺爺說:“剛纔不是說還有三千米嗎,怎麼又成了七千米了呢?”我說:“那就向前走走看看,到底是不是文昌湖。”我們有向前走了一段路,纔到達了文昌湖。

到了文昌湖,我就發現這裏的風很大,有許多的人在放風箏,這時候奶奶說:“這裏風這麼大,早知道就把咱家的風箏也拿過來了。”我心裏也是這樣想的,如果我們也把風箏拿過來的話,不就也可以放風箏了嗎?我和爺爺奶奶又在文昌湖照了幾張像後就回來了。

回來之後,我們先去一個飯店吃了飯,然後又去超市買了點兒東西就回家了。

小學四年級敘事作文 篇6

每個人都會有很多“第一次”,而讓我最難忘的第一次是——第一次真正感覺到失去的感受。

那是xxxx年的12月31日,我爺爺從醫院出院的第十天,星期四,第二天是20xx年元旦,那是一個大晴天,微風吹到臉上有一種涼爽的感覺。

就在那個下午,我生病了,想吃白菜的那個下午,四點多的下午我搖搖晃晃到家不久,姑姑也回來了,只聽得我爺爺對姑姑說:“我要坐起來。”

姑姑心疼的說:“坐起來幹嘛?”這時我表弟的爸爸(他是一位醫生)打來電話,問我姑姑關於爺爺的情況。姑姑哽咽地說:“不怎樣”我聽到後,再次走進爺爺的房間,突然聽得姑姑叫得非常大聲:“爸爸——”我立馬從椅子上跳起來,跑得比兔子還快,衝到爺爺跟前,看到我的爺爺已經去世了。我看到爺爺一下子歪倒在牀上,他那一雙眼睛對我看着,我看到那張蒼白而骨瘦如柴的我親愛的爺爺的臉,頓時淚如泉涌。我姑姑臉上一臉傷痛,痛苦的滿面讓我害怕和不知所措起來,我媽媽趕來看到這景象傷心的痛苦起來。我想:這要怎麼辦,怎麼辦?一個和我十一年感情的人就這樣無聲無息的離開了我。這讓我感到前所未有的害怕……

這麼一次真正讓我感受到失去有多痛苦,讓我感受到失去就是千萬把劍刺進我的心胸,而讓我知道的人又是我爺爺。現在才知道失去有多痛啊!王老師曾對我說:“只有失去纔會知道懂得珍惜。”我的答案出來了,是這樣的,只有失去纔會知道珍惜。

大家一定要珍惜現在,珍惜爺爺、奶奶,珍惜爸爸、媽媽……

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