實用的四年級春天作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級春天作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級春天作文 篇1

春天到了，被禁錮了一冬的小貓花花急忙奔出房子，煞有其事地欣賞起迎春花來。這迎春花像寶石那麼奪目，散發着淡淡的花香，引得蜜蜂在它身旁翩翩起舞。花花情不自禁地讚歎道：“喵——迎春花真是美麗啊！”

這時，花花的好朋友白鷺風風來到了這裏。花花趕緊招呼風風過來，並指着那迎春花說道：“喵——風風，快來看呀，這麼美麗的迎春花，不看真是可惜了。”

風風過來，仔細地把這迎春花打量了一遍，說道：“老兄，你也太孤陋寡聞了吧。我帶你去看一簇桃花，保證讓你看了之後終身難忘！”說着眼裏浮現出崇拜的眼神。

“有那麼好看麼？”花花問道。

“那是當然！”

來到那地方，風風指着一簇桃花說道：“看吧，這就是我說的亭亭玉立的桃花。”轉過身一看，咦，人哪去了？原來花花抵擋不住美的誘惑，早已趴在花圃前全神貫注地欣賞美景了。還時不時用爪子拍拍地面，發出聲聲喵喵的讚歎。眼中滿是癡迷。

這桃花，有深紅的，有淺紅的，擠在一起便形成了一片紅色的海洋，讓人目不暇接。

花花讚歎道：“正所謂‘桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？’呀！這桃花真是美中極美。”

春天到了，柳樹披着長髮看着遠方，河水歡快地奔跑，小鳥婉轉地唱歌，花瓣在空中翩翩起舞。

春天到了，真美麗啊！

四年級春天作文 篇2

在星期六的上午，我聽到門口的幾位阿姨聚在一起正津津有味的說：“額……春天可算來了。”我當然也知道春天來了，可人們口中的春天到底是什麼？是吃的？喝的？還是穿的？

我百思不得其解，只好去問我的我的媽媽，我的媽媽思考了一會，猛地對我說：“穎穎，我可以幫你找春天，可你要注意，春天能不能被你找到，就看你的了！”我驕傲的對我的媽媽說：“放心，我一定能找到春天！”只見我的媽媽這時故意笑了笑，我心裏只有找“春天”並沒注意。

第2天，我早早的起了牀，跑到我的媽媽的牀前問：“我的媽媽，春天在哪？說呀？”我的媽媽讓我準備去爬山，我好奇地問：“春天在山上嗎？”我的媽媽告訴我：“你不是要找春天嗎？在山上，春天最好找。”我總感覺我的媽媽話中有話。過了一會，我們就到了金頂山，金頂山依舊很美。

開始爬山了，一路上我和我的媽媽有說有笑，忽然，我聽到了一陣清脆響亮的聲響，我走過去一看，啊，原來是一條小溪的冰開始融化了，才發出陣陣清脆的響聲。我用小水杯盛了一杯水，冰涼的泉水中夾含着一絲甜味，“真好喝呀！”我不由得大喊起來。我走在花叢裏，摘一朵小野花，別在頭頂，真好看！走着走着，我聽到了幾聲鴨子的叫聲“嘎嘎……嘎……”原來在小湖中，幾隻鴨子正在嬉戲，水面時不時濺起一朵朵水花。可有意思了。

我終於登上了山頂，我向下看了看，真漂亮啊！挑花粉嘟嘟的，像一個可愛的小女孩，嬌滴滴的。梨花開的也很漂亮，白白的，好像朵朵雪花呀！金黃的油菜花最吸引人，在太陽的照耀下，閃閃發光。我輕輕呼吸一下，似乎嗅到了春天的氣息。一朵朵花的芬芳都撲入我的鼻子裏，我大聲呼喊：“啊……我找到春天了……我找到了……。

春天像一位魔法師，令沉睡的花草樹木都甦醒了，把飛走的鳥兒再次喚回。春天，我愛你！

四年級春天作文 篇3

清晨，我穿着衣服，什麼也沒帶，只帶了一雙雪亮的眼睛。我要用它――心靈的窗戶，去捕捉春天中千千萬萬美麗的`形象。

我第一個捕捉到的是一座花園。微風吹過那嘩嘩的風聲吹醒了泥土裏的小草苗。她們伸了伸細嫩的腰，好像在對春天表示，是它吹醒了愛睡覺的自己。嫩綠的草芽，覺得一個人很寂寞，便敲開了鄰居――花兒的大門。嬌嫩無比的花兒似乎覺得覺得該是自己展現美態的時候了，紛紛撐破了花蕾，展開了自己那甜美的“笑容”，最先開放的是一株橙色的菊花，其他花兒也不甘示弱，用各自的“微笑”，告訴人們――春天來了！

我第二個捕捉到的是街旁的柳樹姑娘，它們隨着微風搖擺，隨着微風起舞。一陣春風習習吹過，令柳樹姑娘原來翠色要流的柳絲有多了幾分嬌嫩與嫵媚。千萬條嫩綠的柳絲在充滿春天的氣息中搖曳。儘管有汽車鳴笛的喧囂，還有人們的喧鬧聲，而對於它一切都顯得不那麼重要了，因爲柳樹姑娘好像是被這芬芳的氣息給迷住了，她完完全全沉醉其中……

我用這雙好奇的眼睛捕捉到了這麼多春天的生機……一年之季在於春，人們脫下了厚實的衣裳，植物換上了新裝，銀裝素裹的大地變的五彩斑斕。

我真希望春天能永駐人間！