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有關四年級環保作文七篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級環保作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關四年級環保作文七篇

四年級環保作文 篇1

人類只有一個地球,但是地球卻正面臨着嚴峻的環境污染和破壞,我們身爲小學生應該站出來保護環境,保護地球,共建美麗家園,我們這個地球家園就會更和諧,更美好!

我的家鄉在福建,那裏有一條養育着千千萬萬的人,可當我們從河邊走過,看見那河水是如此渾濁,是如此的骯髒。

你們看,是人們丟的垃圾在河中央“滑翔”看着這些垃圾在河流中漂浮着,我的心裏有一種說不出的感覺。於是我和同學在河邊立了一塊牌子,上面寫着“保護母親河,人人有責,請別亂扔垃圾。”我們決對不能讓這種事再次出現。你們聽,是河裏的魚兒在哭泣,就是因爲垃圾和河邊的工廠所排放的污水,讓魚兒們失去了親人,就是因爲污染才讓河水失去它的顏色,就是因爲……

當我們看見鳥兒在天空中遨遊,你一定認爲世界上的動物多得數不勝數!噢,不得不告訴你,你完全想錯了,如今,由於人們的大量捕殺喝環境污染,動物的家園早已成了一片灰色,它們正面臨着危機,頻臨着滅絕,動物的生命。

樹是會傳播氧氣,而且還能起到光和作用,可如今,尤如人們的大量砍伐,讓森林缺少了生氣,現在森林裏的樹正在頻頻減少,森林裏只剩下了棕色的樹莊,是誰在爲它們脫去綠色外衣,是誰?是誰?是誰?當然是人類,人類所做的“好事”何止這麼多,人們,求你們快醒悟吧!讓大自然重複它們的煥然生機!說到這裏,我不該不站出來阻止,近來,我時常在樹林裏立上牌子,上面寫着:“請別來砍我,你疼我也疼。”就是因爲人類的大量砍伐,讓許多動物稍了棲息之處。讓許多動物失去了親人,失去了家園。

人們,我求求你們快醒醒,快醒醒,別再讓我們的地球母親傷痕累累了。俗話說:“將心比心。”讓我們攜手起來,共建美麗家園。讓我們在遼闊的草原上——快樂的小憩。在蔚藍的大海上——開心的玩耍,在慈祥的笑臉上——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴!

四年級環保作文 篇2

我曾經當過我家小院子環保小衛士。每天要下樓撿垃圾。要撿的垃圾可多拉!有牛奶盒、紙團等等。

有一次,我在一樓大廳撿垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔給我。我瞪了瞪小男孩。然後繼續撿垃圾。小男孩從口袋裏拿出一個紙團。當導彈向我頭射來。我被紙團射中了。我十分的氣憤地說:“你爲什麼怎麼做啊?”“你要撿垃圾嘛!我就給你撿啊!”說着有製造一個紙團扔到地上。

這時鄰居的爺爺來了。爺爺問我:“怎麼回事呀?”我把事情的經過、結尾都說出來了。爺爺問:“你爲什麼要撿垃圾?”我說:“我是環保小衛士,如果人人像他這樣的話,我

們的小區就變成垃圾堆拉!如果人人撿起垃圾。我們的小區乾乾淨淨,就這樣舒服的環境不是很好嗎?”爺爺點點頭批評了小男孩。表揚了我,說:“你做的對!”

我望了望那個小男孩,他紅着臉,他低下了頭。

四年級環保作文 篇3

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我獨自一人在花園裏玩。

這裏的天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,景色迷人。花壇裏的花兒欣然怒放,五顏六色,有紫的、有藍的、有紅的、有黃的.、有粉的……太引人注目了!最美的就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。

正在我看得入迷的時候,我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞我們美好的環境。於是,我憤怒地走過去,把小女孩叫出來,生氣地對她說:“你應該愛護小草,不應該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白乾淨’的臉吧!”

她聽了我的話,好像已經認識到了自己的錯誤,只見她走到草坪旁邊對小草說:“對不起,可愛的小草,我沒有把你踩疼吧?”

小女孩的臉似紅蘋果,我對她說:“你是個知錯就改的好孩子,我們應該愛護環境,我們的家園纔會更美。”

保護環境,人人有責。從現在開始,讓我們大家手拉着手,走向大自然,保護環境,爭做環保小衛士!

四年級環保作文 篇4

美麗的亭溪嶺古道位於浙江省寧波市周邊的一個小山區,古道北起橫溪鎮周夾村,南至東錢湖鎮城楊村,高約300米,長約1600米,那兒風景優美,綠樹成蔭,植物繁茂,吸引了許許多多的周邊來客,隨着登山的遊客越來越多,遺落了不少的垃圾,這引起了我和幾個同學的注意,於是,我們組成了“環保小分隊”,要一起爬亭溪嶺,順便撿掉一些有害垃圾。

我們坐車來到亭溪嶺。下車後,我們都帶上了提前準備好的手套、鉗子和垃圾袋。遠遠望去,我看見山上有無數棵樟樹和竹子,把山染得碧綠,怪不得會吸引這麼多人呢!來到入口處,我看到一個大石門上寫着“亭溪古道”四字,一大羣遊客爭先恐後地進去了,這場面真壯觀,但是在他們的身後也留下了一大堆垃圾。

我們一邊往上走,一邊搶着撿起各種垃圾:菸蒂、塑料袋、餐巾紙等。不知走了多少路,我看見了一個巨大的水壺在噴水,就過去洗了個手。這時,我們看見了滿地的桔子皮,立刻過去撿,我打趣說:“要不我也吃個桔子,你們又要搶起皮來了。”

我們又走了一會兒,終於到了盼望已久的終點。我們在那兒休憩了一會兒,呼吸着清新的空氣,山風吹來,真是愜意。我們席地而坐,吃了點東西,並沒有忘記把果殼扔進了附近的垃圾箱。要下山了,有幾個同學飛快地跑了下去,不知誰輕推了我一把,我也加入了他們行列。“啊呀呀_____”我一邊跑一邊叫着,不知跑了多久,我們衝下了山坡。在剩下的時間裏我和同學們在山腳下玩起了遊戲,真是盡興!

夕陽西下,我們也要回家了。希望遊客們能增強環保意識,等我們下次再來時,能看到一個只有美麗清透沒有人爲垃圾的亭溪嶺古道。

四年級環保作文 篇5

“保護環境,人人有責!”是的,保護環境,不僅是每個人義不容辭的責任,更是一個人高尚品格的體現。你彎腰撿起地上的一片紙,一個塑料袋……難道不算是保護環境嗎?想想看,如果我們每個人都不隨便亂扔垃圾,遇見塑料袋之類的垃圾都撿起來,扔進垃圾箱裏,這個世界會變得多麼美麗,多麼可愛!儘管這是非常容易的事,但是你在大街上玩耍時,撿過一片紙,一個塑料袋嗎?難到你不認爲這不是自己的事嗎?垃圾污染了清新的空氣,人們呼吸上這樣的空氣,身體會健康嗎?起碼總會做到不往地上亂扔垃圾吧!有人只圖自己方便,吃瓜子,把瓜子皮扔在地上,有人隨地吐痰,有人……這樣做不僅對別人的健康不利,對自己的健康也不利!

我們無法阻止人們亂砍伐爲數不多的森林資源;我們無法阻止人們亂捕殺珍稀動物;我們無法阻止工廠排放的“三廢”,城市生活產生的垃圾污染江河湖海,污染我們的藍天;我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境……

我們無法阻止破壞環境的事情太多,但我們能做到保護環境的事也不少,我們可以從小事做起,從力所能及的事做起。

朋友,你難道不願意看到藍藍的天空嗎?你難道不願意看到清清的河水嗎?你難道不願意呼吸到新鮮的空氣嗎?你難道不願意擁有一個健康的身體嗎?

朋友,讓我們一同創造,一同擁有美好的家園吧!

四年級環保作文 篇6

低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。

要想讓自己的生活變得更加豐富多彩,讓自己變得更勤儉、更節約就應該實行低碳生活。

其實,低碳的生活離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小竅門就是關於廢物利用、珍惜資源方面的。生產塑料紙盒需要耗費大量的能源,而這些能源是否可以廢物利用呢?讓我們一起來看一看吧!

勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒,飲料盒。許多人總是隨手把它門扔掉了,但是,一個更好的方法會讓它們起到環保的作用:首先,我把一個個利樂盒收集起來,用剪刀一隻只的剪開,放在家裏的淘米水或洗菜水裏,用家裏廢棄的牙刷一個個把它們刷乾淨,用夾子夾起來,放在陽臺上晾乾,按照大小一隻只地疊起來,再用家裏的舊塑料袋裝起來,放在儲物間。洗過利樂盒的淘米水或洗菜水用來澆花及植物,都是營養很豐富的肥料。因爲它們也在喝“牛奶”,它們長得又肥又大,開出朵朵鮮豔的花兒,發出陣陣的香味,讓人陶醉,一舉兩得。

還有我就是把爸爸媽媽看過的報紙及用過的廢電池及時整理好,和洗乾淨的利樂盒放在一起,在學校回收日時,交給老師,以便資源再利用。

“低碳生活”是一種綠色的生活方式,它最根本的理念還是倡導我們“保護環境,從我做起”。它不僅是一種時尚,也是利於我們子孫後代的大事,與我們的健康息息相關,直接又簡單的方法,即利身體,又利環保,何樂而不爲呢?

我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,走進低碳,讓我們的生活更加美好吧!

四年級環保作文 篇7

地球是位偉大的母親,養育着60幾億的兒女,她將自己全部都無私地奉獻給了他的兒女。我們渴了,用清甜的山泉滋潤我們;餓了,用可口的果實來哺育我們。

但人類卻想“征服地球,人定勝天”。以爲自己是高等生物就可以對待自然爲所欲爲,隨意肆虐捕殺動物,糟蹋植物,改變重要的生物鏈。使得許多生物滅於人類的腳下。有一次,我跟着媽媽去公司。晚上回家,我在馬路旁邊的牆壁上猛然發現了一張小小的紙,上面到處是劃痕,定睛一瞧,上面寫着:江蘇省音量規定 早60分貝 晚50分貝。要知道人只要大點聲說話,發出的聲音就高達60分貝了呀,再加上其他一些工廠、房屋建造發出的噪音,根本就嚴重超過這個音量規定的範圍了。如果長時間呆在聲音過高的地方,那麼也是很容易引起人體的許多疾病的。本來還可以靠隔音高手—大樹來幫忙的,但人類不斷砍伐樹木,卻又不懂得去種植。害得越來越快地消失在世間。假如人類哪天哭天喚地地苦叫不公,那大自然的回答將是一切要怨只能怨你們自己所作所爲。

“地球是我家,我愛地球家,大家一起來,建設美的家”爲了我們自己,爲了其他生物,讓我們減少污染,珍愛家園。

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