憶年四年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的憶年四年級作文，希望能夠幫助到大家。
憶年四年級作文1
炎熱的夏天，使人情不自禁憶起了春天！
春天的早晨，是一片濃濃的乳白色大霧。與夏天的炎熱不同，春天的早上，會讓人心曠神怡。公園裏“請勿踩踏花草”的告示牌在霧中若隱若現。
春天的早上，我來到公園，眼前一亮，被美侖美奐的景色吸引住了，我着迷地看着草地……我蹲下來問小草，親愛的小草到底是怎樣生長的呢？小草輕聲告訴我：哦，原來是這樣啊！春雨剛過，幼嫩的你們頭上頂着一串串水珠，貪婪地吮吸大自然的甘露。好幾陣春雨過後，一叢叢嫩綠的你們伸了伸懶腰。迫不及待地從大地媽媽的懷抱裏鑽出來，好奇地打量着世界。
春姑娘帶着鮮豔的花朵，嫩綠的小草、柔柔的微風、盈盈的細雨……向人間走來。頓時，原野上披上了淡綠的春裝，大地沐浴着春光，萬物在春的滋潤下生機勃勃。宋代詩人朱熹說過：“等閒識得東方面、萬紫千紅總是春。”這句話用來描述春天最合適不過了。
春天來到了人間，在它的身後，留下了一串串如同銀鈴般悅耳的笑聲。只要你豎起耳朵仔細聆聽，就可以聽見，春天的腳步正在優雅的走來！
清新的空氣中，似乎瀰漫着什麼味道，好像是花朵的芬芳、又像是泥土的清新、還像是萬物復甦的味道，我想，這就是春天的氣息吧！
憶年四年級作文2
提到春節，幾乎沒有一箇中國人會不熟悉，年，是中國人最重視的一個節日。它不但是一年的開始，更是一個快樂熱鬧的節日。
貼春聯是趣味無限的！大家把買的春聯給我，我拿着一張春聯，抹上膠水，“啪”一貼，大功告成，我得意忘形，一下子跳進了裝膠水的盆裏。哇呀呀呀"，我狼狽地揮舞着手，活像個不識水性的人大呼救命，腳因爲被困在膠水裏死活撥不出來，只好跳着走了。結果，我滑稽的樣子把大家逗得捧腹大笑。
“放鞭炮了！大家快點！”這些叫喊聲此起彼伏、我手裏拿着打火機，夥伴們放好鞭炮，我躡手躡腳向前走，雙手不住地顫抖。此時的我，眼前已經出現了我雙手沾滿血的樣子。我深吸一口氣，大膽地走過去，精準地點燃了導火線，飛似地逃跑了。聽着那“噼裏啪啦！”的響聲，一想從前不敢放鞭炮的場景，我就沉浸在歡樂的海洋之中……
賞煙花，是春節必不可少的節目。我仰着臉，此時，城市的上空立刻變成了五彩繽紛的百花園。瞧，有潔白如雪的梨花，披上潔白的盛裝，在空中輕盈的炫舞；有豔紅的玫瑰，像一名名穿着紅紗裙的精靈，把快樂傳播給每一個居民；也有金黃的菊花，換上金黃的禮服，化身橙衣仙女，給人們送上美好的祝幅……這個夜晚，我臉上掛着燦爛的笑容，注視着美好的天空百花園。
春節的顏色是豔麗的，春節的味道是香甜的，春節的心情是快樂熱鬧的。每當想起今年的春節，我心中便升起一股無形的快感！
憶年四年級作文3
四季之中，最憶是秋天。呵，是稻田，像金黃的大海，洶涌淘沙；啊！是棉田，像白銀的世界，多麼燦爛。我讚美秋天，讚美它的生機勃勃。
最憶是秋天。秋天的動物讓我記憶猶新。蛐蛐蟈蟈在一起造房子。先是蛐蛐用它那巨大的鉗，搬去土塊，踏平地臺。蟈蟈在唱歌，唱起了秋天的讚歌，一邊爲蛐蛐加油呢！還有一些小螞蟻正在準備過冬，一隻螞蟻發現一堆麪包山，立刻爬了上去，打了個招呼，一隊千軍萬馬浩浩蕩蕩地走了過來，經過努力，並把麪包全部搬完了。
秋天的落葉讓我陶醉其中。落葉金黃金黃的，落下來，像美麗的蝴蝶在飛舞。不，在地上，又鋪成一條金中帶紅的小路，也像一層地毯。孩子們在落葉中玩耍，笑聲傳蕩千里。
秋天的小野菊勾起了我的回憶。白色的小野菊，一叢叢由草堆中攢出頭來。紫色的小野菊，吸引着人們的眼球。還有弱小的菊花，勾起了人們的思鄉之情。菊花也富有特色呢！
最憶是秋天，“春種一粒粟，秋收萬顆子”。秋天，我讚美秋天，當秋高氣爽時，明白秋天來了。
憶年四年級作文4
童年，就如冰心所寫的一首小詩：童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
兒時的我們，是那般純潔，宛若天使，降臨人間；兒時的我們，是那般美好，像一片白紙，述說着人間的善良；兒時的我們，宛如一個精靈，穿梭在喧鬧的人海中。兒時的我們單純，認爲善就是善，惡就是惡，遠遠沒有大人們那般複雜的感情與心機，被一輪叫做友愛的光環籠罩着。有時，我總會想：兒時的我們是那般美好，隨着時間的消逝，我們還能再擁有一次童年嗎？這時，我只能好笑的搖搖頭，打開心底那份保留童真的匣子，在我心中留下的最初的童真。在我看來，童年就是一場辛酸的過往，給我留下既美好又痛苦的回憶，美好在於那時的無憂無慮，在於自己的天真無邪，痛苦在於現在自己的煩惱，憂慮，總是想太多事，總是害怕太多事，每天把自己包裹得密不透風，真的好累！
仰望天空，雨淅淅瀝瀝的下着，憶起童年的往事，嘴角泛起苦笑。大街上已沒有人，其實往往這時，我才能完全釋放出真實的自己，漫步雨中，走在路邊小道，戴着帽子，聽着歌，做心中的自己。
走着走着，雨過天晴，望着天上那一道彩虹，童年就是這樣了吧？撫摸着葉邊的露珠，心中一陣歡喜，彷彿在那一端看見了另一個自己，哪兒的我天真，無憂，愉悅。
憶，童年……
憶年四年級作文5
年又年，萬紫千紅的春天又來了，家旁邊的桃花樹年年都在這時開，從不爽約。如今，看着這從小到大陪伴在我左右的桃花樹，心裏不禁涌起了兒時的樣子……
那年，個春光明媚的早晨，幼小的我在家閒的無聊，便硬拉剛起牀的媽媽到家旁邊的“花園”，其實也算不上個花園，只不過是條彎曲的小道旁種着幾株桃花和玉蘭。但那時，我更喜歡稱這條路爲“百花園”（聽這名字就知道是我取的）走進“百花園”，我就循着那股淡淡的桃花香跑到幾株桃花樹下。亭亭玉立的花朵，粉裏透白的花瓣，深粉色的花蕊。我被着朵朵桃花的樣子吸引住了，用小手輕輕摘下片花瓣，玩賞起來。“媽媽這是什麼花呀？”我聞了聞桃花，“它好香呀！”媽媽撫摸着我的頭，輕輕地說：“這是桃花，現在它纔剛剛開花，過上段日子，桃花會更美，花瓣會更粉！”我仔細端詳着這片花瓣，有好奇地問：“爲什麼叫桃花呀？”“大概是因爲桃花謝了後會結出桃子吧。”我搖了搖頭，指着那片嫩粉的花瓣說：“桃花這名字點也不好聽！你看着桃花的花瓣是粉的，花蕊也是粉的，就連結出的桃子也是粉的，爲何不叫粉花呢？總比‘桃’這個字好多了。”“也許你‘賜’的這個名字想象力更豐富些！”媽媽依着我說。我將“粉花”摘了朵，把它輕輕戴到頭上，開心得蹦三尺高。
現在，桃花樹已經不在了，我也搬家了，童年也逐漸沒了影子。誰還 會在桃花樹下傻傻得站上午，消磨時光呢？
我憶桃花，更憶兒時的“桃花心”。
憶年四年級作文6
每當我看見桌前的那張照片，就想起了去年春天，我們全家去植物園遊玩的情景。
那天，天格外的藍，雲像棉花糖一樣，軟綿綿的飄在天空中。花開了，像一個又一個綻放的笑臉。草綠了，好像給大地披上了一件綠色的外套。柳樹的樹枝像女孩子的秀髮一樣隨風飄蕩。樹上的`燕子也嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在說：“春天到了，春天到了！”
一進植物園大門，我就高高興興地跑到了花叢中，欣賞色彩繽紛的花朵。突然間，我發現了一隻美麗的蝴蝶從我眼前飛過去，停在花蕊上。我踮起腳尖躡手躡腳地走了過去，快速的伸出手臂，抓住了蝴蝶。我把它放在一個瓶子裏，擰緊蓋子，怕它飛走了。過了一會，蝴蝶在瓶子裏使勁地掙扎，痛苦地拍打着翅膀。我看着這隻失去親人、夥伴的蝴蝶，我感到很慚愧，於是就立刻把它從瓶子裏放了出去。它在我面前快樂地揮舞着翅膀，好像在說：“謝謝你，讓我獲得自由，回到了大自然媽媽的懷抱裏。”
雖然蝴蝶飛走了，但是它美麗的模樣，已經深深地印在我的腦海裏。
憶年四年級作文7
我們班有一位同學，她是語文課代表－－曲可憶。她誠實守信，而且學習非常好。
她是優等生。有一次，我們考第一單元測試，試卷一發下來，我就飛快地做起來。我做完後，一遍也沒檢查，就玩了起來，四處張望，看到她那邊時，見她正一道一道地細心地檢查。我就想：爲什麼檢查呢！玩多好呀！到了老師發試卷時，我一看驚呆了，才９３分，而她呢１００分。這次，我是打心底裏佩服她了。心想：以後要以她爲榜樣，向她學習。
她不但學習好，而卻誠實守信。
記得那一次，她答應了宮慶欣，要等宮慶欣畫完手抄報再上體育。結果宮慶欣畫完以後，已經該回教室了，體育老師看到她們這麼晚纔來，就嚴肅地說：“一節課幹什麼去了，怎麼現在纔來？”曲可憶戰戰兢兢地說：“我·····我···等她畫完手抄報纔來的。”“下次可不能這樣了，”老師摸着她的頭說。於是就讓她們進隊啦。進隊後，我聽見她們說：“爲什麼你不早點去上體育課？因爲我答應過你，等你畫完手抄報再來的呀！”我聽了她們的對話，被曲可憶的誠實打動了。
曲可憶除了這兩個優點，還有其他很多呢，又樂於助人；不隨意丟垃圾；寬容······我要向她學習，爭取學到她的這些優點。
憶年四年級作文8
生命樹上的落葉緩緩飄落，不經意間才發現歲月已給它套上了13圈年輪。寬的，是我的快樂，窄的，是我的悲傷。每一圈年輪都告訴我，我又長大了一歲......
童年，是我最美好的回憶，因爲它不僅有憂傷，還有快樂。童年的我，那麼單純，那麼童稚。
有樣學樣
童年的我特別喜歡模仿別人，別人做什麼事，我也跟着做。有一次，爸爸帶我去飯店吃飯，吃完了以後，走出店門口，就看見有人總要說一句：“歡迎下次再來。”我覺得十分好玩，所以每次客人來我家做客走的時候我總要學這那些服務員的樣子說一句：“歡迎下次再來。”他們總是對着我笑了笑，我覺得心裏美滋滋的。
十分迷信
童年的我還十分迷信，每當別人在講鬼故事的時候我總是堵住耳朵，到了夜裏就用被子把自己蓋得嚴嚴實實的，生怕鬼把我抓去了。雖然鄰居的小夥伴們都說世界上沒每鬼，但是我還是害怕。
很講義氣
童年的我還有一大優點，就是很講義氣，每當朋友們有困難的時候，我都會去主動幫助他們，對他們都是坦誠相待，有什麼好吃的好玩的都和他們分享，所以我的童年也過得十分開心，快樂。
我的童年過得十分有趣，所以它將成爲我永遠的美好記憶......
憶年四年級作文9
冬爺爺翹着白鬍子正講述着雪花的故事，我彷彿聞到了春天的氣息，冬天來了，春天就不遠了，我想念春天，想念春的氣息，想念春的顏色，想念踏春的快樂。
田野裏，微風徐徐，春暖花開，一片生機盎然的景象。黃色的油菜花好似金色的海洋，雪白的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；麥苗青青彷彿一片濃綠的湖水，兩三朵嬌嫩小野花點綴在那“湖水”中，清風一吹，蕩起陣陣漣漪。桃樹滿目嫣紅、梨花雪白純潔……。這一排排果樹彷彿一條條舞動的綵帶。
“春江水暖鴨先知”，最先感受大地回春的河水歡快的流淌着，那“嘩嘩”的流水聲，像一曲美妙動聽的音樂，就連水裏的小蝌蚪也停止了嬉戲，靜靜地傾聽小河“演奏”，岸邊一排排白楊合着節拍輕輕搖着嫩綠的葉子……，他們聽得是多麼認真入神。
站在高處，映入眼簾的是一個五彩斑斕的世界，那一簇簇、一片片紅、白、黃、綠,相互輝映，鑲嵌在春天的田野上、天空裏，令人賞心悅目，心曠神怡！
我愛春天，愛她的五彩繽紛、愛她的豐富多彩、愛她的生機勃勃！
憶年四年級作文10
在這樣一個落滿楓葉的秋季，我隨父親 來到了鄉下 。踏着一條小徑，我來到了田野的 最深處。晨風，吹着我烏黑的長髮，我禁不住 伸開雙臂，來擁抱這一池的靜謐
遠處的村舍被霧靄所環繞，也許正因爲 是秋季，所以纔會覺得悽清。隨手撿起一片枯 黃的秋葉，望着細細的紋露，我彷彿看到了歲 月的痕跡。
在茂密的竹林中，我忽發現了一扇小門 ，剎那的歡欣，曇花似的涌現，沖淡了我對這 涼秋的悽婉。
深紅似血的晚霞氾濫着金色的稻田，映 襯着老稻農臉上的額紋。竹籬邊是獵狗在犬吠 ，藍天裏是白雲在飛行。此時，望着眼前的美 景，我真希望城市的世俗與繁華能被自然消泯 。
回眸，我發現了幾間農宅，煙囪裏緩散 地飄着炊煙，細感，還能聞到一股烤玉米的香 味，真是頓感飢餓。
夜晚的鄉村，在沉寂中睡去，天空中的 下弦月，彷彿是這個村莊最好的催眠曲。遠眺 ，發現在這如此孤寂的黑夜，依然有農民在耕 種，如今我才悟懂了什麼是披星戴月。秋風涼 涼的吹進我的心靈，望着深邃的黑夜，我深深 的呼吸，希望明天，俊美的雄雞又能喚起人們 在這個秋天裏最美好的回憶。
