精選四年級記事作文五篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的四年級記事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級記事作文 篇1

暑假的一天，因爲去捅馬蜂窩，我馬蜂被蟄成了“馬蜂窩”！

記得哪天下午，我和幾個小朋友玩的時候，發現院壩的角落有一個馬蜂窩，上面有十多隻馬蜂在盤旋，正好我們的手中都有根竹棍，就準備去捅馬蜂窩。

我們先去用竹棍比了一下還差大約幾十公分，我們就去找來了一節繩子把兩根竹棍綁在一起，這樣就夠長的了，就可以去捅了。馬蜂可能感覺到危險了，在它的窩邊上“嗡嗡”地飛，像是在給我們說，你們敢來，我們就要蟄你們，我們要保衛我們的家。我們聽到這“嗡嗡”的聲音，有些害怕了。

這時，哪個讀五年級的小朋友就把竹棍拿給我，要我去捅。我就把竹棍對着馬蜂窩捅去，可能是害怕的原因，沒有捅着。這次我對準了它，又向馬蜂窩捅去，捅到是捅着了，只見它在空中搖了幾下，沒有落下來，卻見到了有幾隻馬蜂向我們飛來，我說：“快跑！”沒有想到一隻馬蜂已經蟄到我的額頭，頓時我感到非常的疼痛，顧不上疼痛，趕緊往家裏跑。在跑的時候，又被蟄了兩下，一處在耳朵上，一處還是在額頭，跑到家趕緊把門關上。這時，被蟄的地方覺得非常疼痛，我又不敢給爸爸講，只有忍着疼痛。

過了一會，我覺得越來越疼，就去給爸爸說了去捅馬蜂窩的事，這時，我的耳朵已經腫了起來。爸爸趕緊用肥皂給我清洗被蟄的地方，過了兩天，腫的地方纔消去。通過這次被馬蜂蟄的事，我明白了：馬蜂窩是不能亂捅的！

四年級記事作文 篇2

豐富多彩的寒假到了，讓我的快樂一起與你分享吧。

我也記不清是幾號，大概就是初五那天吧。吃得飽飽的我們，一回到家就上樓睡覺了，那時大概是七點半了，正當我們鼾鼾入睡的時候，一通電話把我們從夢境拉回現實。我打了個哈欠對半醒半睡的父親說：“父親，快接電話，吵死了！”“知道了。”父親揉了揉睡眼，接起了電話，沒一會父親就跳起來說：“真的，真的`生了，還是男孩，好，我馬上過去！”掛了電話的父親，急忙叫醒了母親，並告訴我們舅媽生了個小胖子，我們現在必須馬上過去。我看了看手錶對父親說：“父親現在都快八點半了，還去江陰，有沒有搞錯呀……”“哎呀，總而言之，我們必須過去，其餘免談。”聽着父親斬釘截鐵的話語，我只能答應。

隨後，我們一路飛奔來到了醫院，進了病房。看見牀上睡着一個外表挺俊的小寶寶。我問舅媽小寶寶叫什麼名字，舅媽說叫吳新博，新博，新博，真好聽。我走到小寶寶身邊細細一瞧，他的皮膚白中透紅，輕輕摸一下，軟軟的，滑滑的，簡直像煮熟的雞蛋白一樣。

哎呀，他醒了，一雙小眼睛正羞羞地地看着我呢，似乎在說：“你是誰？”我又輕輕地握了握他的小手，哇！好小，好可愛呀。我對舅媽說：“能讓我抱一會嗎？”舅媽怕我不會抱，沒答應。他的手還不停地動來動去，好像要抓什麼似的。我在他額頭上輕輕吻了一下。小傢伙很聽話，不哭了，性格很像我舅舅。

希望這個新的小生命能長得聰明活潑，健健康康。

四年級記事作文 篇3

勞動，對我們來說，可能是一個不喜歡聽到的詞：勞動就是幹活，又累又辛苦，怎麼可能會好呢？不過如果大家換一個角度去想就不一樣了：勞動可能是一種改善自己的生活天地的一個好方法。我的家人雖然說不上是熱愛勞動的人，但我們也很少拒絕勞動。今天，我們迎來了20xx年第一次重要的勞動：除舊大掃除。

爲了這次大掃除，我們準備好了：一塊抹布、一個掃把、一個拖把和一桶水。我們分工合作：爸爸負責拖地，媽媽負責掃地，而我呢，則負責擦桌子。我把抹布用冷水洗乾淨，往桌子抹。可是，我抹來抹去總覺得有一塊污跡在桌子上抹不掉。正當我煩惱時，爸爸來了。爸爸問我：“怎麼了，孩子？”我看了看桌子，回答說：“桌子上有一塊污跡，我不管多用力去擦它，可是它還是擦不掉，真煩人！”爸爸說：“先不要急着生氣，你可以試一試用溫水來清洗抹布。”我一拍腦袋：我怎麼就沒想到呢？洗完後我又試了一試，污跡的表面擦掉了，但印跡還在。我又向爸爸求教。爸爸讓我往抹布上擠一些洗潔精，然後再去擦桌子。我再一擦，哎呀！那頑固的污跡抵不過“加強”版的抹布，“夾着尾巴逃跑了”。我和爸爸不約而同地笑了。接着，媽媽用掃把十分靈巧地將客廳、睡房、書房裏的灰塵都“趕走”了。爸爸把地板用心用力地拖了一遍，拖過的地板向一面鏡子一樣光亮，可以照出你的樣子。我也幫媽媽把垃圾給清理乾淨。我們迎來了一個嶄新的生活天地。

大掃除過後，我們雖然滿頭是汗，但卻笑容滿臉。我看着我的新天地，提別是那桌子，別提有多高興了。

四年級記事作文 篇4

榮譽,誰不想要呢?但是,誰又能想得到,自己的榮譽竟會降臨到別人頭上?

我們每個“六一”都要選三好學生和單項獎。記得在我上三年級時，那個“六一”照例要選三好學生以及單項獎。那時，班上有一個名叫楊帆的女同學。我第三次被選爲三好學生。楊帆被選爲文明小標兵（文明獎）。

六一到了，教室裏被裝飾得五彩繽紛。校長先講了話，然後就開始頒獎了。洪欣鵬 、謝智安 ……終於輪到我了！我激動地接過獎狀和獎品，跑下講臺。咦？我怎麼只有一張獎狀？我除了得到三好學生的稱號外，還得了語文競賽一等獎呀！更讓我奇怪的是，我只得了文明獎？三好學生的獎品是文具一套，怎麼只有一套圓規？我拿起獎狀和獎品，跑上臺，問高老師。這時，我的同桌洪欣鵬大聲喊道：“高老師，不用查了，楊帆偷換了獎狀上的名字！”我起了疑心，看了看獎狀。果不其然，獎狀上的“楊璠”用修正帶塗過！

後來，楊帆說出了事情的經過。噢，原來，楊帆利用名字的相似，偷換了獎狀上的名字！

四年級記事作文 篇5

一個陣雨天，小明揹着書包，穿着雨鞋，撐着雨傘在雨中走。走着走着，一不小心摔了一個跟頭，掉到了水塘裏，衣服、褲子全溼了，胳膊也摔破了。小明痛得哇哇大哭。這時，一位高年級的大姐姐和一位高年級的大哥哥一起走來，他們問小明：“小弟弟，你怎麼了？”小明說：“我摔傷了。”大哥哥和大姐姐對小明一起說道：“小弟弟，你別哭，我們送你去醫務室。”說完，大哥哥背起小明，大姐姐拿起小明的書包和雨傘。一路上，大姐姐邊走邊安慰小明說：“小弟弟，再忍一忍，我們馬上就到了。”很快，他們就來到了醫務室，小明說：“大哥哥大姐姐，謝謝你們。”