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關於我最喜愛的四年級作文八篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我最喜愛的四年級作文8篇,歡迎大家分享。

關於我最喜愛的四年級作文八篇

我最喜愛的四年級作文 篇1

說起我的玩具簡直就是多得數不勝數,有遙控汽車、遙控飛機、洋娃娃、史努比、福娃……其中我最喜愛的玩具是“赤焰神鳥”陀螺。

那是上二年級一次測驗中,我語數各考了一百分的,爸爸媽媽獎勵我的。正巧哥哥也在場,也給他買了一個陀螺名叫“極光戰甲”。

回到家,我們倆便迫不及待地玩了起來,我們買的陀螺都是零件,於是,我和哥哥比看誰組裝的快,我先看看說明書,不一會兒,就知道怎麼組裝了,也不知道怎麼回事,我老是組裝不起來,只好向"說明書"請教,看了半天,還是一頭霧水。再看看哥哥,他好像也遇到了什麼問題,但他很快就解決了。看着哥哥組裝好的陀螺,我心裏又着急又嫉妒。只好向哥哥請教,哥哥得意地對我說:“可以給你組裝陀螺,但是你必須在這局中認輸。”沒辦法,我只好乖乖認輸。模仿哥哥組裝的程序,然後自已又組裝了幾次,終於知道怎麼組裝了。第一局我輸了。”沒關係,還有第二局呢。我在心裏爲自已加油鼓氣。

接着,我又和哥哥比賽陀螺,我們倆一起發射陀螺,我的"赤焰神鳥"高速旋轉,把“極光戰甲”團團圍住,消耗它的動能,又把"極光戰甲"撞了好幾次。眼看“極光戰甲”,就要停了下來,“赤焰神鳥”卻安然無恙。哈哈,這回,它肯定“必死無疑”,果然“極光戰甲”敗下陣來。“哈哈,我贏啦!服不服?”我興奮的喊道。哥哥撅起小嘴說:不服,有膽就再來一局!都是玩陀螺的,怎麼差別就那麼大呢?肯定是你的技術不如我!哥哥冷笑一聲說:哼,你的陀螺攻擊力比我的強,所以你纔會贏的,這回我纔不會輸給你。就這樣幾次回合下來,“赤焰神鳥”以六比四勝出。我們在這歡聲笑語中度過了這美好的一天。

如今,“赤焰神鳥”陀螺已經送給了哥哥,但媽媽對我說,只要下個星期拿到兩張喜報,就給你買“銀翅狂蝶”陀螺。雖然“赤焰神鳥”給了哥哥,但是,我還是喜歡它,因爲它給我帶來了快樂。幸福十快樂=一段甜美的童年。我會把它永遠珍藏在心裏。

如今,“赤焰神鳥”陀螺已經送給了哥哥,但是媽媽對我說,你只要下個星期拿到兩個喜報,就給你買了個陀螺。

雖然,“赤焰神鳥”陀螺給了哥哥,但我還是喜歡它。

我最喜愛的四年級作文 篇2

我們家裏有一隻非常可愛的狗狗,它的名字叫波特,波特的年紀雖然有點大了,但是身體還是那麼結實強壯,而且還很調皮淘氣。

波特全是都是黑色的,只有嘴巴和腳是深黃色的,哦,還有尾巴周圍也是深黃色的。

爺爺告訴我說:“我家的狗狗是德國小型杜賓犬,還是世界名犬之一呢。在二戰時期,杜賓犬和德國牧羊犬,還有拉布拉多犬等世界名犬都是功勳犬”。我問爺爺什麼是功勳犬,爺爺說:功勳犬就是在戰爭中幫助軍隊立下了功勞的狗狗,這種犬就是功勳犬。哦!我知道了。

我家的波特對人都非常友好,不管家裏來的客人是熟悉的還是不熟悉的,它都會搖着尾巴迎接客人的來到。但碰到不順眼的狗狗都會勇敢地去戰鬥,而且不管碰到非常大的狗狗,也會毫不猶豫的衝上去撕咬,直至我們硬把它拉開,要不然定會打的滿身傷痕累累。

波特很聽話,又一次,我和奶奶去溜波特,迎面走來一隻又大又強壯的狗狗,眼看波特已衝上去戰鬥了,我趕緊和奶奶一同叫波特回來,波特聽到我和奶奶的叫喚,立即就回來了。

但我家的波特有的地方顯得膽子很小,比如像放鞭炮。又一次晚飯後,我和爺爺、奶奶一起去溜波特,走到運河邊,這時聽到了很響的鞭炮聲,波特嚇得橫衝直撞,一下子就跑得無影無蹤了,我們找了很久還是沒有找到,大家垂頭喪氣的回家了。可到家門口,大家都驚呆了,波特已經蹲在房門口等着我們了。

你們看看,多麼調皮有趣的波特呀!我還要告訴你們一個小祕密:我家的狗狗波特比我還大一歲呢!

我最喜愛的四年級作文 篇3

“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”多麼美麗的春天畫卷啊!散發清香的草、忙來忙去的雁、剛剛開化的小河,構成了一道豐富多彩的春之景。

看!活潑可愛的鳥兒回來了,站在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌,邊唱邊忙着做窩。這時,你到郊外走一走,看一看。樹上多了幾個溫馨的小鳥窩,還有“燕兒翩翩飛”的景象。大樹上充滿生機。

聽!丁丁冬冬的溪水回來了。它們蹦着跳着,唱着歌,歡快地向前跑去。溪水裏,有許多魚,紅的、黃的、黑的,襯着水底的鵝卵石,五彩繽紛。它們順着打着旋兒的溪水,向前游去。小溪裏充滿生機。

瞧!翠綠顏色的小草回來了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下,它們終於懶洋洋地從土裏探出了頭。整個草地漸漸泛起一陣青綠。當韓愈吟出“草色遙看近卻無”時,它們開始不安於現狀,吮吸着大地的乳汁,生長着、生長着。終於,它們成功了,大地上充滿了生機。

春,是多姿多彩的,是新一年的.起始,是充滿生機的,是新的希望。我愛春天,愛她的美;愛她的綠;愛她的鳥語花香!

我最喜愛的四年級作文 篇4

冬天是我最喜愛的一個季節,雪姑娘把她的美麗展現給我們,我們還可以打雪仗、堆雪人、滑雪......

一大早我拉開窗簾,一片潔白映入我的眼簾,哇,雪姑娘悄無聲息地對大地施了她的魔法,銀裝素裹的世界真是美麗極了。“下雪了!下雪了!”我激動地叫着,並迅速地尋找我的鏟子和夾球器。“快點,我們去打雪仗嘍!”我催促着爸爸媽媽和弟弟趕緊到公園去玩。

一進公園,眼前一亮,天與雲,樹與地,上下一色白。風中飄來一絲梅花香,真是令人感覺清新舒坦。我帶着弟弟跑到伴月廣場,拿出來夾球器夾了整整一排雪球,有小鴨子形狀的,有球形的,可愛極了。正當我專注於夾球的時候,突然一個雪球飛到了我的額頭上,像刀子一樣刺着我的臉,還有一滴水調皮地滴流到我的嘴裏,涼絲絲的。這個淘氣的弟弟!於是我們開始了雪球大戰,爸爸和弟弟一隊,我和媽媽一隊,直打得身上熱乎乎,手上冰涼涼的才結束。

回家喝了熱乎乎的牛奶,我們又下樓堆了一個可愛的小雪人,還把弟弟的圍巾給雪人戴在脖子上,雪人也高興得咧開了嘴。這真是開心的一天啊!

啊,我喜歡冬天,我喜歡下雪,我喜歡打雪仗,更喜歡在寒冷的冬天回家就可以喝上媽媽煮的熱牛奶,好溫暖好幸福啊。

我最喜愛的四年級作文 篇5

從一年級到四年級,教過我的老師很多,但是我最喜愛的老師就是汪老師,她的眼睛又大又明亮,笑起來彎彎的,像兩個彎彎的月亮,鼻子高挺,小小的嘴巴說起話來就像唱歌那樣動聽。汪老師有許多漂亮的衣服,配着她勻稱、嬌小的身材,總那麼合適,那麼好看。

她是一個和藹可親的老師,她總是用柔和的聲音,和幽默語句來上課,在她的課堂上,常常會有我們的歡笑聲。但有時教室裏也會鴉雀無聲,同學們一個個豎耳靜聽,教室裏只有汪老師抑揚頓挫的聲音。汪老師的眼光不光是溫和,時常還會有幾分嚴肅。如果在她的課堂上搗亂,她不會嚴厲懲罰,而是靜靜的看着你,讓我們情不自禁感到羞愧。大部分時間汪老師都會給我們講一些小故事,在這些小故事裏,有些是做人的道理,有些是非常優美的篇章,還有些是激勵學習的故事,我們每次都聽得入迷,從而學到了很多課本里學不到的知識。

汪老師是一個非常的負責任的老師,就算生病了,還會繼續給我們上課。記得有一次汪老師的嗓子啞了,看着她那清秀的臉,因爲嗓子疼痛而皺起了眉頭,大家都感到心疼不已,但是汪老師雖然疼痛,仍然給我們上課,她並不說話,而是不停的用粉筆寫字,她把要說的話都寫了出來,汪老師寫字寫了一節課,手腕肯定很累了,可是汪老師還是堅持給我們上課,多麼偉大的老師!

汪老師很注意我們的健康,從不佔用我們的課餘時間,一有機會就帶着我們在操場上活動,這讓我們班的同學們身體都很健康,即使在流感病毒蔓延的期間,別的班都停課了,我們班一直都沒有停過課。在汪老師的帶領下,我們班同學的身高也普遍比別的班要高些,業餘興趣也比別的班要多,才藝更是人人都有。全班同學都認真學習,團結互助,學習成績一直排在年級第一,在各項集體活動,也都在學校名列前茅,全班同學都爲擁有這樣的好老師而驕傲!

我就要轉學了,可我很捨不得汪老師,捨不得老師娓娓動聽的話語,捨不得老師誠摯悅耳的教導,捨不得老師像母親一樣的關懷。汪老師,我要大聲的對您說:“您辛苦了!”

我最喜愛的四年級作文 篇6

俗話說“蘿蔔青菜,各有所愛”是啊,有些人喜歡憨態可掬的大熊貓,有些人喜歡聰明機靈的猴子,還有人喜歡活蹦亂跳的小魚,而我卻喜歡活潑可愛的小白兔。

小白兔長着一對長長的大耳朵,那是它的“聲音接收器”無論話隔多遠,它都能聽見,小白兔有像葉脈一樣清晰可見的血管,一雙紅寶石似的眼睛,還有一個三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉襖似的,它走起路來一蹦一跳的,像一個小絨球在滾動,可好玩了。

有一次,我到我的一個親戚家去做客,我在那裏發現了他們養的小白兔,我見了它立即拿胡蘿蔔來餵它。它吃的時候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃玩後,我就讓它爬樓梯,它十分膽小,動都不動,我只好把它放回籠子裏,它蹲在裏面,我想它一定是睡着了,我就準備離開,我一邊輕輕的邁步,一邊回頭看着籠子裏的小白兔,小兔子的眼睛張開了,正看着我呢!好像在說:“再見了,小哥哥”。

怎麼樣,可愛吧!相信你也會想我一樣,喜歡小白兔的吧!

我最喜愛的四年級作文 篇7

一年有四個季節——春、夏、秋、冬,它們都有自己獨特的美,要問我最喜歡的季節,既不是“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天,也不是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的秋天,更不是寒風刺骨滿地白霜的冬天,而是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的春天。

咦?是誰畫出了這個鳥語花香的季節?原來是春姐姐。她邁着輕盈的步伐來到了人間,拿起畫筆,塗掉了冬天的腳印兒,畫出了一幅七彩的作品。

春姐姐來到公園裏,花朵們個個把自己打扮得漂漂亮亮的,披上了萬紫千紅的衣裳,有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……它們漫山遍野地笑着、鬧着,好像在告訴人們:春天已經來了,看我們多開心啊。春姐姐來到森林裏,冬眠的小動物們睜開了睡眼,開始了新一年的生活;春姐姐又來到小溪邊,水面的冰塊慢慢地融化了,溪水裏的魚兒們終於可以探出腦袋來瞧瞧這個世界了!

聽到春姐姐的呼喚,小草們也不約而同地從土地裏探出了嫩綠的腦袋,把眼睛睜得大大的向四處張望,好像對這個世界充滿了好奇,又好像怎麼也欣賞不完春天的美景。柳樹的身上也冒出了嫩芽,那長長的枝條就像小姑娘的髮辮一樣,隨風舞動,讓人見了忍不住想摘一條編成一個柳環戴在頭上。燕子們爭先恐後地從南方飛回了北方,停在電線上“嘰嘰喳喳”地唱着春天之歌。

春,是一年開始的季節,是五彩繽紛的季節,是萬物生長的季節……春天的風景如畫般美麗,我怎能不喜愛?

我最喜愛的四年級作文 篇8

我期盼已久的汽車,終於被我爸買了下來,當我得知這個消息,我是高興的一蹦三尺高。

爸領我到車子面前,我不敢相信,車子在陽光下散發着強烈金屬般的光芒,反射着我的雙眼,它全身穿着暗櫻紅顏色衣服。我不禁仔細觀察車子,只見它有着優美的身軀,線條柔美,我撫摸它的車身,我就再也不想把手放下。

我的心裏想太好看了,不愧是我看中的車,真是太棒了!我真想坐進去兜兜風,我爸好像看穿我的想法,說:“兒子!老爸帶你出去,我高興的手舞足蹈,我立馬坐了進去只見裏面是一塵不染。

我就連腳都不知道放哪兒,生怕弄髒了汽車,裏面的座椅都是皮的,坐上去非常舒服,還可以上下移動,如果累了,可以停在路邊,把座椅移下去,就可以當一個簡便的牀了。我又看了一下車子的功能。

有許多功能,數都數不清,如超級儀表盤,可以清楚地知道豐富實用的行車信息,還有高清智能導航系統,能提升停車和倒車的便利與安全性。而發動機能有效降低燃油消耗。還有許多功能,我就不仔細介紹了。

我爸開始啓動發動機,車開始動了,隨後就奔跑了起來,如同一匹駿馬在路上奔馳,我打開窗戶,車子奔跑而形成的風吹在我臉上,非常涼快,我心裏大喊爽!爽!爽!那些電動車被我們車子一一甩在車後面,其實我心裏是好不得意。想着原來做在電動車上的自己,每次汽車在我身邊飛馳而過時,心想有什麼了不起,總有一天我自己掙錢也會有的。哈哈雖然我家現在有汽車,其實也沒什麼了不起。要我爸開車不要太快,安全第一。

你們想知道這車子是誰嗎?那我就告訴你們吧!那就是悅達起亞的k3。

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