【實用】四年級西湖作文八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的四年級西湖作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級西湖作文 篇1
傳說西湖是王母娘娘最喜歡的明珠掉落到人間形成的。
唐朝大詩人蘇東坡在杭州做刺史時曾在詩中寫：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”用來讚歎西湖的美景。而如今的西湖不僅風景秀麗而且獨有韻味。你看那南山路兩側，綠樹環繞蔥蔥攏攏，只要你耐心尋覓就會發現百年古樹屹立其中，當風從撫過樹林，葉片發出溫柔的沙沙聲，好像輕輕向人們訴說着百年的歷史。再看另一側的北山路，它是杭州最具文化內涵的一條街，沿途聚集了佛寺道觀、名人故居等幾乎每一步都是歷史的沉澱。
不僅如此，西湖的四季各有各的美。春天，萬物復甦，西湖邊楊柳依依，桃花、櫻花競相開放，到處一片生機勃勃的景象。夏天，西湖的荷塘聞名中外，古詩有云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，西湖的梧桐樹、銀杏樹的葉子黃了，隨着秋風飄落到馬路上，於是馬路上有了金黃色的絨毯，此時你泛舟湖上，還可以領略到“留得殘荷聽雨聲”的獨特景緻。冬天，西湖三絕之一的“斷橋不斷”總是遊人如織，那忙着過冬的小松鼠還會調皮地向遊人乞討食物，形成了人和動物和諧共處的畫面。
西湖的美不僅在景也在人，歡迎大家都到西湖來遊玩。
四年級西湖作文 篇2
我們惠州有一個名勝古蹟，它叫西湖。西湖裏有寶塔、九曲橋，寶塔非常高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂的樓梯又直到塔底，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭來扭去不知道它像什麼。
西湖最美的地方是由五個小湖泊組成的。第一個是平湖，第二個是菱湖，第三個是豐湖，第四個是南湖，第五個是鱷湖。平湖可以划船，平湖旁邊有二樣東西，它們分別是紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪着鵝卵石，這些石頭可以幫我們按摩腳。菱湖可以給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能划船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一隻鱷魚是坐着，另一隻趴着。二隻鱷魚緊緊地靠在一起。它們張開嘴巴，好像在說：“歡迎你到來！”鱷湖還有人工養殖天鵝的養殖場。一隻只天鵝從湖面遊過，非常美麗。
我喜歡惠州西湖，我希望你能變得更乾淨、漂亮。爲我們惠州爭光。
惠州西湖我愛你！
四年級西湖作文 篇3
我的家鄉在美麗的人間天堂——杭州。
西湖就是這人間天堂最美的景點之一。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。長長的柳條在微風的吹拂下隨風飄動，好像春姑娘的長頭髮。西湖裏的荷葉長出了綠色的嫩葉，我喜歡春天的西湖！
夏天，荷花開了！荷花的顏色可多了，有的潔白如玉，有的.粉紅如霞……在荷葉的襯托下，荷花真是五彩繽紛呀！荷花散發出的陣陣清香，吸引了不少的中外遊客。
說到秋天的西湖，那就要數美麗的菊花仙子了。西湖邊，一朵朵菊花芬芳迷人，一陣秋風吹來，她就翩翩起舞，就像在歡迎着人們來欣賞西湖美景呢！我愛秋天的西湖！
冬天到了，遊人們在斷橋上看美麗的雪景，小朋友們在雪地上打雪仗、堆雪人……開心極了！冬天的西湖也是別有一番景象呢！
西湖的一年四季真是美不勝收呀！我愛我的家鄉，更愛美麗的西湖！
四年級西湖作文 篇4
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”在不知不覺中，春天來到了我們的身邊，走進了我們的心裏，此時若是辜負了這大好春光，可真是人生的一大憾事。於是，我懷着期待的心情來到了西湖公園。剛進大門，竟下起了微雨。先是爲此感到遺憾，後轉念一想，雨中游湖未必不是一件富有詩意的事。於是，我繼續帶着欣賞的眼光往西湖公園內走去。
忽然，一抹生機勃勃的綠色映入了我的眼簾，我不由自主地停下了腳步，望見了一片綠絨絨的草坪，草尖上綴着細小的雨珠，晶瑩，透明，不染俗塵，而那草色也顯得格外活潑，明朗。驀地，那“萬綠叢中一點紅”映入了眼簾。我俯下身觀察，那叫不出名字的花朵格外嬌豔欲滴，在雨中輕輕搖曳，欲語還休。這和諧的場景輕觸我心，卻還是期待着前方更美的風景，我戀戀不捨的離去。
遠眺，一座飛架南北的橋出現在眼前。橋是西湖停住的夢，輕巧的身姿就是精靈飛舞的翅膀，在雨中清雅而迷離。那橋就像美人的眉，青色的，彎彎的，那麼盡情舒展成了一道美麗的風景，跨過瀲灩的湖水，構成了一幅渾然天成的潑墨山水圖。
不知不覺中，風拂過我的臉頰。我向一旁望去，一棵垂柳的枝條也不斷隨風而動，枝葉“嘩嘩”地響着，落入湖中，湖水也被風拂起了瀲灩的波紋，一圈又一圈，像是一顆突然而至的石子被擲了進去，打破了湖面的寧靜，而湖水又好似有靈性，原諒了這無心之舉。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖，就像這樣一個風姿綽約的江南女子。我心裏這樣想着，耳畔似乎傳來了“江南可採蓮，蓮葉何田田”的天籟之音。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖是什麼，西子又是誰？不想分辨，也不需分辨，因爲她們都是那樣的清雅，婉約，不落俗套。
四年級西湖作文 篇5
暑假一個晴朗日子，我們全家來到了被稱爲人間天堂西湖，我心別提有多高興。
那天，沒有一絲風，湖水平得像一面鏡子。綠得像一快翡翠無暇而明麗，這時太陽灑了一片金光，把湖水弄得閃閃發亮，忽然吹來了一陣風，水平如鏡湖面蕩起了一圈圈粼粼波紋，這是又連續來了幾陣猛風，本來平靜湖面頓時變得波濤洶涌，還攪起了小小旋渦。
湖一角種着美麗荷花，菏葉像許多翠綠碧透盤子，有些剛伸出水面幾寸，像似害羞少女，而那些高出水面很多荷花阿娜多姿，真像亭亭玉立仙女。她們千姿百態，純潔無瑕，有含苞欲放，潔白花瓣輕輕一捏好象就要錠放似，在那些碧綠菏葉襯托，荷花顯得更迷人了。
沿着西湖慢慢向前，不覺來到了蘇堤和白堤，只見那有許多柳樹，一陣風吹過，柳樹笑彎了腰"倒"了下去，同時也垂下了那彎彎柳條，在微風中輕輕地搖擺着，好象在向遊人招手，更像那小姑娘長頭髮。
我們邊欣賞着美景，邊往前走，一會兒就來到了"花港觀魚"。，我頓時被深深吸引住了。哪兒，許多魚兒在歡快地遊着，看，那兩條紅色小金魚吐着泡泡，搖着尾巴，別提有多威風了，我隨手扔了一快麪包屑，沒想到，成千上萬條魚都來搶着吃，真像是"世界大戰"了。這時一條魚跳了起來，真像鯉魚跳龍門。
快樂時光總是短暫，一會兒夕陽西下，晚風習習，平靜湖面像一面大鏡子，鏡中倒映着岸邊垂柳，美啊！
我愛西湖，它讓我留戀往返。
四年級西湖作文 篇6
在這風景優美的西湖中，有許多名勝古蹟呢！俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。比如：民間故事《白蛇傳》出演的斷橋殘雪，麴院風荷，三潭印月等。
每當黃昏下來，三潭印月的景色是最讓人映入眼簾的！朝霞照着它就像是小朋友用五彩繽紛的顏料渲染過的一樣。遊人遊過湖邊都會拍下者有名的
名勝古蹟。讓我見到這美麗的景色我也會想起這句諺語：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
斷橋殘雪在古時候。《白蛇傳》的民間故事就在這裏拍的。有時風一吹，湖面漾起層層漣漪。小舟，遊船在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點痕跡。
向東遠眺，隱隱約約可以望見雄偉壯觀的雷峯塔。此時，讓人感到神清氣爽，頓時也會有個舒適的好心情滋潤着每一個人的心田！
走進麴院風荷，都能聽到每一個人的歡歌笑語，每一棵樹，每一朵花都能送給你很多喜悅。下雨時，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，風娃娃輕輕一吹，
雨珠滴到了地面上，使漿果變的酸甜可口。
你們看西湖的名勝古蹟，真是能讓人感受到深刻的印象。希望你們能去細細遊賞，領略西湖的風采。
四年級西湖作文 篇7
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”今天，我和爸爸媽媽出發去了西湖。
早晨，我們去看了荷花。平靜的湖面上，盛開許多荷花，有大有小，有的是深紅，有的是淺紅，有的是淡粉。看！那邊的荷花頭靠着頭，手牽着手。一陣微風拂過，荷花左搖右晃，好像在和我們打招呼呢！“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這正是這句詩真實的寫照。
都說蓮花出淤泥而不染、濯青蓮而不妖，我覺得，荷花也是一樣，雖然沒有牡丹那麼富貴高雅，但它卻很清幽純潔，讓我感到十分清新。
中午，柳蔭深深，我把目光投向了湖面。西湖的水如同一面大鏡子，微風吹過，湖面上泛起層層漣漪，一圈圈盪漾開去。呀！水裏有十幾條小魚在嬉戲，它們你追我趕，一會兒它碰碰你的尾巴，一會兒你拍拍它的頭，一會兒它們又一起搶食，真可愛！
傍晚，音樂噴泉開始了，那裏燈火通明，遊人如織。五顏六色的燈光照射在噴泉上，噴泉隨着音樂的節奏翩翩起舞，一會兒如同通天柱，直射蒼穹，霎時又像降落傘一樣飄了下來，在低處形成一把把小扇子；一會兒轉一個360度的圈，好像一羣披着白紗的舞蹈演員，揮動着手臂，在舞臺上展示她那漂亮的舞姿；一會兒水柱隨着音樂，如綿綿春雨，又變成涓涓細流，簾簾飛瀑，如同一面大水幕；一會兒又急風驟雨，水花四濺，猶如天女散花似的從天而降。這裏人聲鼎沸，看得我如醉如癡。
啊！西湖真是名不虛傳。真夠得上是“上有天堂，下有蘇杭”的美稱。
四年級西湖作文 篇8
西湖的景色真美呀!前幾天柳樹纔剛發芽，現在已經變成小葉子了，隨風舞動。西湖的桃花也開了，芬芳撲鼻，像一個個小朋友燦爛的笑臉。嫩綠的小草也冒出了點點嫩芽。天上太陽當空，還有兩隻小燕子在飛來飛去、追逐嬉戲，開心極了。後面是連綿起伏的大山。
我們一家坐上了手划船，爸爸媽媽划船搖槳，我看着西湖岸邊美麗的景色入了迷，這時有點頭暈，就想看看水，發現藍藍的水裏有好多小魚，有紅色的、銀色的和黃色的，它們像一個個水中的小精靈，真可愛呀!有一條銀白色的小魚躍出水面，又在雪白的浪花中消失，好像在給遊人表演呢!
春天的西湖真美呀!
