美麗的校園四年級作文(集合15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的美麗的校園四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園四年級作文1

我們的校園就像一座美麗的花園。走進校園的大門，首先當然是看見挺拔在校門的大松樹，松樹真高啊，高得讓你看不見他的頂;松樹真大啊， 大得要好幾個人手拉手 ;才能圍住它 ，松樹真綠啊，綠得讓你看不出 其他顏色。校門的是我們的操場。操場裏真熱鬧啊，有的人在鍛鍊身體，有的人在打籃球和踢足球，還有的人在轉呼啦圈。前方是我們天天都要學習的教學樓，我們就是一朵朵花，老師就是勤勞的園丁，給我們澆水，給我們知識，讓我們快快張大成人。

春天，百花齊放，小草探出頭來吸收新鮮的空氣，蜜蜂們急着踩蜜 ，蝴蝶也來湊熱鬧了，小鳥更不用說了，自由地站在數枝上嘰嘰喳喳地唱起歌來。

夏天，太陽火辣辣，曬的小朋友的臉紅通通 ，鮮花和小草都垂頭喪氣 的，一點精神都沒有 了，樹爺爺們也彎着腰，好象累極了。夏天的校園真熱鬧啊！

秋天，一片片葉子從天而降，就像一隻只蝴蝶和一隻只小鳥在天空自由自在飛來飛去。小草碧綠的皮膚 變得枯黃了，美麗的花兒的 花瓣都落光了，花兒也枯萎了。巨大的松樹變成了一根沒葉子的木棒了，植物們都不高興了。

冬天，植物們都披上了白色的外衣，校園裏一片雪白。我們的操場變成了溜冰場了，同學們在“溜冰場 ”裏面打雪仗，堆雪人，玩的開心極了！

校園一年四季都洋溢着孩子們的笑聲 ，校園是我們的天堂，我們愛我們美麗的校園 。

美麗的校園四年級作文2

我們在一個知識廣闊的大海洋裏生活着，它有一個自豪的名字——舞鋼市第一小學。

我們的校園不大，但其樂融融，有兩塊大操場，下課了，有的踢毽子，有的跳大繩，還有的玩捉迷藏的遊戲……特別是在第二節課間操的時候，女生扭着那要熱火朝天的跳跳繩，或踢那忽上忽下可愛的毽子，或東多西閃地玩捉迷藏的遊戲。

校園不寬，但秀麗多姿，兩個大花園裏種着月季花，迎春花，桐樹等，被春風一吹，多開放了，有的花揚眉吐氣，有的花低垂粉面，有的花驕傲的揚着頭。

校園不廣，但書聲朗朗。每次我們吃過午飯來到學校，就拿着書坐在位置上看書，有時會被書上好玩的東西弄的笑口常開，有時會被書上的壞人壞事氣得滿腹是火，總之我們被書中的知識海洋給取住了。不僅書上的東西千變萬化，而且方法也不一樣，有的一個人在那裏看，看得津津有味，有的兩個人看一本書，親密無間，還有的三五成羣共看一本書，議論紛紛。

啊！我爲我在一個知識廣闊的學校裏生活感到非常自豪。

美麗的校園四年級作文3

順着盛康至廟子頭電站向西行三公里處，你就會看見一座建築設計新穎、美觀、實用方便的“恩美教學樓”。這時，你心中便會發出聲聲讚歎：哇！付灣中心小學真是一座美麗的校園。

付灣中心小學坐南朝北，大門正對着公路。當你踏進學校大門的中心路時，首先映入你的眼簾是：兩旁是兩棵又高又大的四季常綠的雪松，形似寶塔。往東看：是一座標準的學生宿舍，二層16間分四個男女宿舍區，裏面有標準的牀鋪，明亮的玻璃，還有標準的衛生間，宿舍前是四塊正方形花壇。花壇內所植的花草也是刻意精心安排的。草類有：馬蹄筋、狗牙草、紅花窄漿草；花類有：春有櫻花、海棠，夏有丁香、六月雪，秋有丹桂飄香，寒冬臘梅凝芳。花壇中間是一座雕塑：火箭，喻示着師生要用自已的智慧、求索人類最豐碩的知識成果，並以頑強拼搏的精神去攻克科學的堡壘。還有一座標準的學生食堂。往中看：是一座令人榮耀、高大標準的“恩美教學樓”：佔地面積280個平方，三層36間10班的標準教室，室內環境優美，設施先進，容納廟子頭、張篷、雙堰近500多名學生。學校本着以“着眼未來，立足人本”爲教育理念，逐漸形成了“全面育人，規範管理，快速發展”的辦學格局，開創了“校風文明，教學嚴謹，學風濃厚”的新局面。往西看：前是四層20套教師住宅樓，後是大操場，長100多米，寬60多米，呈長方形，外圍內是寬敞的跑道，同學們常在這兒練習長跑，跑道中間是籃球場，操場的南面是圍牆，圍牆內栽有枇杷樹、廣玉蘭樹，肥碩的葉子顯出綠色的生機。

我愛這美麗的校園，我們在這優美的環境中讀書，在這裏鍛練身體，它是我們心中最美麗的校園。

美麗的校園四年級作文4

校園裏的樹鬱鬱蔥蔥，校園裏的花萬紫千紅，校園裏的同學青春洋溢，校園裏的老師親切可敬……我的校園如此多嬌，校園的美麗展現在我的眼裏，也感受在我的心裏。

我的校園有着五六十年的歷史，裏面的樹木高大茂密，晴天，我們行走在樹蔭之下，層層疊疊的枝葉將炙熱的陽光化成小光斑投射在人行道上，爲我們散去了熱陽，給我們送來了涼爽；雨天，雨滴將枝葉打的嘩嘩響，我們從樹下一衝而過，受過了枝葉的阻隔，被消去了衝力的雨滴飄落在我們的身上，輕柔柔的就好像受了一場教訓後，雨滴由暴士瞬間轉化成了一名紳士。

校園裏分佈着許多的花池，大大小小，花池裏的花兒一到春天競相開放，這是一場校園裏的選美比賽，觀衆、評委就是我們這些每天從花池旁路過的學生，以及老師，我們每走過一小片花海，都會忍不住去讚歎一聲，我們的讚歎就成了花兒爭豔的動力，花兒迎着暖陽舞蹈，沐着細雨綻放，它們的美麗讓這個校園都帶上了美好。

美麗的校園，景美，人更美。

校園裏的花草樹木是靜景，每天在校園裏穿梭的學子們就是一幅動景，他們青春的臉龐，肆意爽朗的笑音，活力四射的逐影，校園是屬於我們的舞臺。

作爲學生的我們，校園是屬於我們的第二個家，我們熱愛這裏的一切，也愛護這裏的一切，我們會彎腰將飄落在地的紙屑撿入垃圾桶，我們會在同學需要幫助的時候伸出援手，同學們之間的和諧相處，互相關照構造出了一個美麗的校園。校園裏的老師也是美麗的，他們盡心盡力，爲了我們嘔心瀝血，他們無私奉獻，想盡一切辦法教導我們學習。

美麗的校園，我們有美麗的景，有美麗的人。

美麗的校園四年級作文5

在邢臺古都，有個美麗的校園，它叫英華園。

走進大門就可以看見一條長長的柏油路，從柏油路上走到5號教學樓的前一看就可以看見一個長4米，寬3米的電子屏，那上面在開學和回家的時候都會放出學生在校的生活的照片在上面。再向左看就可以看見一個紅色的老鷹在哪裏，看老鷹下面就寫這“英華騰飛”這四個字在哪。

沿着柏油路來到陰暗小道就可以看見八個漢白玉在哪裏，有“曹衝稱象”“鐵杵磨成針”等等。還有如果有一陣風吹來那你就會感覺神清氣爽很快活。

進入了求知園的六角亭，六角亭裏面畫着十二幅畫，上面有風景等等的畫。站在六角亭的.中間，向一個方向看去，就可以看見一個報春花，在哪裏，報春花就像一個半圓一樣，你在向一個方向看去就可以看見有一個走廊，走廊旁邊還有葡萄架子在哪裏，長得茂盛的時候可以在哪裏乘涼。

走出求知園來到騰飛園，就可以看見一個假山在哪裏。你在別的方向看它就像一個山字一樣，在家上的旁邊可以看見很多花草在哪裏，騰飛園旁邊的柳樹，那些柳樹就像小辮子一樣。

這就是我們的校園希望你有時可以細細遊賞。

美麗的校園四年級作文6

學校是我們非常熟悉的地方；校園是我們共同學習的地方；學校是我們的第二個家；學校是我們一起生活的地方。它像春天的雨水滋潤着我們，像火紅的太陽照耀着我們，讓我們無時無刻不忘記自己肩上的重任。

“學生嚮往，教師幸福，社會滿意”是我們學校的辦學目標。一踏進大門，一個操場就呈現在我們的眼前，我們稱它爲“文化廣場”，在文化廣場上，我們經常在這裏做早操和課間操。在這兒，有的同學在看書，有的同學在踢球，還有的同學在做遊戲……文化廣場的正中間，就是升旗臺，鮮豔的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗杆上，顯得那麼安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場上，參加莊嚴的升旗儀式，伴隨着國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們都給紅旗行注目禮。

沿着行政樓走廊走去，你會情不自禁地往左右兩邊看，因爲這裏有幾個小花園，這小花園雖然不大，可卻別有一番風味。春天，美麗的鮮花爭先開放，散發出迷人的芳香，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在採蜜；夏天，這裏的草別提有多綠，如果是綿羊見了都會直流口水呢；秋天，這裏樹上的葉子變黃了，紛紛從樹枝上落下來，猶如一隻只黃蝴蝶款款低飛；冬天，樹木都被寒風剝去了盛裝，光禿禿地站在那裏，忍受着嚴冬的寒冷。

在小花園的旁邊有三棟教學樓，這裏有八年級和七年級的學生，每天早晨都可以從這裏聽見朗朗讀書聲。再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，個個都精神抖擻，他們的讀書聲響徹了整個校園，裝飾着美麗的校園，令校園錦上添花，在五中裏處處洋溢着學習的氣氛，處處裝飾着詩情畫意……我能在這麼美麗的校園裏學習，就是我這輩子最大的幸福。

走進我們美麗的五中，你難道不會被深深地吸引嗎？

美麗的校園四年級作文7

在瀘州市中心最繁華的地方，有一個美麗的大花園，這裏有着一羣活潑可愛的同學、有親切優秀的教師，有美麗的校園風景，這就是我們的校園——梓橦路學校。

走進校園大門，你定會看到幾個閃耀的大字“梓橦路學校”。在這裏，我們快樂地學習，在這裏，我們快樂地成長。

我們都愛自己的校園，它像一座美麗的大花園。綠草如茵、花團錦簇、亭亭玉立、枝繁葉茂，多美呀！告訴你，只要走進我們的校園，你就會看見許多美麗的景色，讓你心曠神怡。

清晨，你一定會看見一個個站崗的同學，他們穿着整齊的衣着，站立在校園的石階兩旁。鮮豔的紅領巾飄揚在胸前。一聲聲親切的問候，浸透每一個老師們的心田。這聲音多麼清脆，多麼動聽，令人陶醉。

再往前走，你會看見幾棵高大粗壯的梧桐樹。這些樹木枝繁葉茂，就像一把大傘撐在校園中，晴天給我們遮擋陽光，雨天爲我們遮擋風雨。梧桐樹下長滿了青草，翠綠的顏色明亮的照耀着我們的眼睛。

往前走幾步，你就會來到我們的教學樓。教學樓門口有幾棵生機勃勃的鐵樹，它的枝葉極像一把巨大的梳子。只不過它很淘氣，用它來梳頭，肯定會把你梳的頭破血流。在這裏，你總會聽到同學們朗朗的書聲，看到同學們歡樂的笑臉。

教學樓的後門旁有七彩球，紅色、綠色、藍色，美麗極了。下課的時候，你總會看到同學們在那裏玩耍的身影。

這就是我們美麗的校園，每一處都充滿了美麗。這就是我們的家，我們要愛護它，讓這美麗永不退卻。

美麗的校園四年級作文8

我有一個充滿智慧的校園。它在金水區豐慶路與博領路的交叉口。

進入校園就能看到寬廣的操場，它上面鋪上草皮，看起來綠油油的。操場的西邊是升旗儀式的地方。操場的北面是藍球場，不一會就會有一個藍球向你跑來，你就會跑過去打一場藍球。

藍球的北面是教學樓，當你上一去就能聽到讀書的聲音，教學樓的每一層都有一個書吧，上面排滿了書，你已經迫不及待的想在這裏看書了，上面有各式各樣的書。書吧的西邊是實驗室，裏面有各種實驗器材，有燒杯、酒精燈、……等等。

五樓有一個機房，裏面有60臺電腦和一臺主機，那個主機可以操控所有的電腦。機房的旁邊是一個五年級的一個班，所以去機房的時侯要安靜。

操場南面有一個地道走下去能看到一個地下藍球場，繼續往前走可以看見一棟樓走上去你就到了另一個學校，這是我們另一個教學樓，這是一二三年級的學校。文勞路也有一個教學樓沒有連在一起，這也我們的學校，在一次裝修，我跟我的同學一走轉到了另一個學校，也就是我現在的學校。

我喜歡這個美麗的學校。希望我們的學校越來越好，同學們的學習成績越來越好。

美麗的校園四年級作文9

我們的時代學校坐落在鍋子弄裏，這兒風景優美，既是我們的學堂又是我們的樂園。

走進大門，徑直往前走幾十米就到了我們的操場。這個操場雖然不大，但很別緻：紅色的跑道圍繞着那塊鋪滿綠草皮的操場，左右兩邊分別有兩個籃球架，前後還各放着一個足球門。當下課鈴聲打響時，同學們都會爭先恐後地來到操場玩耍，有的同學在跑步，那副樣子好像恨不得自己能長出一對翅膀來；有的同學從草叢中拿來籃球，幾個人一起來比賽；還有的同學在跳繩，他們屏住了一口氣，堅持到最後。

操場旁邊就是新光長廊。長廊上有幾個書架，上面擺放着各種各樣的書，隨意的拿起一本書，就可以坐在石桌旁或是長廊的椅子上靜靜閱讀。新光長廊兩旁栽滿了花，石桌旁邊有一棵大樹，長廊的盡頭還有一片小小的竹林，環境十分幽靜。

走出長廊，沿着一條窄小的通道，就到了後花園。首先映入眼簾的是一口井和井周圍的木架，井裏面流淌着井水，井上還刻着一些字。旁邊的木架子有葡萄藤，秋天時，它能結出一串串紫瑩瑩的葡萄。往裏走，就可以看到一個池塘，裏面有魚兒和烏龜自由自在地生活在這裏。池塘周圍，還有銀杏樹、臘梅、枇杷等樹，整個後花園看起來十分和諧。

瞧，我們的學校美麗吧？大家都在這學習、玩耍，十分喜愛這美麗的時代校園。

美麗的校園四年級作文10

我們的學校坐落在笛揚路繁華的步行街旁邊。他就像一座古老美麗的花園，是步行街一道美麗的風景。

走進校門口，是一個寬闊的校前廣場。廣場右邊的一個停車場上，車輛整齊有序。向左望去，偶爾掠過幾個奔跑的身影，那是籠式足球場。

繼續往前走，兩座高大的教學樓聳立在左右兩側。我最喜歡一號樓前面的古亭，它也是我們學校最具特色的地方。古亭整體是暗紅色的，雖不搶眼，但百看不厭，還帶着一種古建築的風格。裏面的桌椅非常精緻，都是木匠手工雕刻出來的。它們聯結着木匠辛苦的汗水，也聯結着同學們的熱情。我們經常成羣結隊地在古亭裏讀課文、討論問題。有時我們還會愜意地在這裏和小夥伴談天說地，或欣賞美麗的風景。

忽而，“嘩啦”一聲，扭頭看去，幾條小魚在旁邊的池塘裏快樂地嬉戲。我彷彿覺得我就是一條小魚，自由自在、無憂無慮地和夥伴們追逐着，暢遊在我們自己的小天地裏，這種快樂無與倫比。

二號樓也別具特色。瞧!前面的梧桐樹主題公園一年四季景色宜人。深秋，落英繽紛的葉子像一隻只美麗的小蝴蝶翩翩起舞。我站在樹下，迎着涼爽的秋風，看着漫天飛舞的落葉，真有一種生活在仙境裏的感覺。

我愛我的學校，它深深地吸引着我。它的美讓我陶醉!

美麗的校園四年級作文11

校園是我成長的地方，也是我的樂園，更是我心中最美的地方。

走進校園，首先映入眼簾的是四層的教學樓，我們在那裏度過了無數個日子，有過高興，有過傷心，有過後悔，有過心酸，還有過我的童年。我們的歡聲笑語，我們的琅琅讀書聲，縈繞在教學樓旁。

過了教學樓再一轉彎就是美麗的花園了。春天，那裏的花像錦緞，像霞光，像彩虹美麗至極。那裏的柳枝柔柔的，葉子嫩嫩的，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。一陣微風拂過，柳樹的葉子就隨風舞動，像一位翩翩起舞的舞者。夏天，校園裏百花齊放，形態各異。有米蘭，有玫瑰等等，一朵朵花兒爭奇鬥豔，美麗極了。秋天，樹上落下了一片片金黃的葉子，爲大地鋪上了一片金色的地毯。冬天，下雪了，校園的地上，樹上，房頂上滿是白雪，彷彿進入了另一個世界。

在往前走就是操場了，這是我和同學們一起玩耍嬉戲的地方，在炎熱的夏天，我和小夥伴們一起坐在操場上大樹下的長椅上乘涼，聊天，讀書，玩搶椅子的遊戲，有趣極了。到了冬天，下雪了，老師陪我們一起堆雪人，打雪仗，一起滾雪球，還玩滑冰的遊戲，充滿了歡聲笑語！

美麗的校園，永遠是我心目中最美的地方！

偶爾停一下，我們的生活會更加美好！

美麗的校園四年級作文12

清晨，來到美麗可愛的校園，漫步其中，校園有一顆璀璨明珠——行知園。

行知園差不多有三個教室那麼大，但是充滿了魅力。裏面景色使你流連忘返。

首先見到的是綠油油的草坪，像一塊無瑕的翡翠。那兩個小山包，遠遠望去真像個綠色的大絨團，

在柔軟的草地中間，有一條彎彎曲曲紫瑪瑙一般的小路，給行知園增添了幾分淡雅。小路最左邊是翠綠的竹子，像守衛城堡的士兵一樣挺拔，穿上了鮮豔綠裝，顯得生機盎然。像鉛筆一樣直，精神。葉子很薄，也是明豔的綠。小路右邊是假山，形態各異，各具特色，有的像駱駝，有的像大拇指，有的像兔子。

往前走，便看見兩棵杏樹。樹皮粗糙一點兒，直直的。有的開出了花苞，花苞是綠的，呈瓜子狀。大部分花都開了。這一叢，那一簇，很不少。花是雪白的，中間透着一點黃。一串一串的，像下了雪一般，像冰糖葫蘆。小花園還有很多樹，有的樹皮粗糙，有的卻很滑；有的像一把撐開的巨傘，有的像是用毛筆畫上的;有的樹枝像刀削了一般，十分鋒利，有的卻十分圓滑。

這時，幾骨朵源泉水花向四面飛花四濺般；撒開。那晶瑩的水珠，像盛開的水蓮。是透明的，也是五彩的。噴在草地上，與碧玉融爲一體。噴在花朵上，也與粉紅色融和了。太陽照着行知園，所有景物都有了光亮。

行知園，校園的璀璨之珠，少了你，就少了光彩，少了點睛之筆。美麗花園，可愛校園是一朵無比絢爛、多彩的盛開的鮮花。

美麗的校園四年級作文13

蔚藍的天空上，白雲潔白的像一隻只小綿羊，天空瓦藍的像一眼望不到邊的大海，我的智慧校園，就在這藍天下面。校園是我成長的驛站，這裏記錄着成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因爲這裏是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。早晨上學的時候你就會聞到淡淡的書香味兒，上課的時候操場空無一人，只有碧綠碧綠的小草和五顏六色的花朵。

大樹伸了個懶腰，看看教學樓上的老師，同學紛紛地拍起手來，爲他們鼓掌。下課了，同學們像風一般地衝出教室，飛快地到了操場。小樹、小草、花兒都笑了。大樹把它的綠傘張開了。同學們在綠傘下做遊戲，可開心了。

進入教學樓，你會看見牆上有許多關於名人的故事，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學校並不豪華，但是這個學校給給予了我們許多知識，教室裏的教室裏有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。大家的校園裏有花吧，我的校園裏也有花，我看過紅豔的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園裏的月季花，月季花真豔啊，豔得像天上的仙女降落在我的校園裏，月季花真豔啊，像紅紅的火花，像豔麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。這就是我的校園，一所充滿智慧的校園。

美麗的校園四年級作文14

我們學校一年四季都有美麗的景色，讓我們一起來遊賞吧！

操場周圍的迎春花就像一個春天的使者，對我們露出黃色的美麗笑臉。小草也從泥土裏探出腦袋靜靜地看着外面的世界，風一吹過，就跳起舞來。燕子也來光顧我們的校園了，它停留在樹枝上，還不停地叫着，好像在說：“春天可真是一個美麗的季節呀！”蕙蘭樓下的櫻花和杜鵑花好像在比誰開的花更美麗。你看，杜鵑花一朵比一朵紅；櫻花也不服輸，開的滿樹都是。風一吹，櫻花隨風飄落，就像一隻只翩翩起舞的小蝴蝶。美不勝收！

知了“知了、知了”地叫，在報告我們：“夏天來了！夏天來了！”天長樓邊上的竹子長得高高的，碧綠碧綠，讓人看了就感覺很涼爽。古色古香的石井旁邊綠油油的葡萄藤爬滿了架子，上面已經結出了許多小葡萄。這時校園裏的樹木枝葉更加茂盛了，在那或濃或淡的綠樹下，五顏六色的花，讓你眼前一片明豔。池塘中滿是蓮葉，像魚兒的一把把大傘，魚兒們在大傘下歡快地遊着，時而嬉戲打鬧，時而競相追逐。好一幅“魚戲蓮葉間”的畫面！

入秋不久，校園裏的桂花就開始飄散着濃濃的香味。作爲杭州人，此時都會想起桂花炒年糕的味道來。大多數的桂花是黃黃的，仔細看也能發現一些紅桂花、白桂花呢！馨藝閣門前高大的銀杏樹變得滿樹金黃。微風吹來，成百上千的“小扇子”扇動着飄落下來。

隆冬時節，學校裏的那幾株紅梅成了最美的風景。幽香陣陣，不禁讓人想起那句“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。

四季把我們的校園裝扮成一幅連綿不斷的畫卷，我愛這美麗的校園！

美麗的校園四年級作文15

我們的校園——江心島小學坐落在運河邊。我們是運河邊的學子。

來到校門口，第一眼看到的就是“杭州市江心島小學”這八個用灰色花崗岩雕刻的大字，方方正正，給人莊重樸素之感。

進入校園，映入眼簾的是一個不大的天井。兩邊花壇中的兩棵巨大的雪松，像兩位校園的守衛者，日日夜夜守護着校園。邊上是兩棵四季桂，嬌滴滴的樣子像兩位少女。花也半開着，更顯出她的嬌羞。花香並不濃郁，像少子剛睡醒還沒有噴香水似的。等秋天來到的時候，桂花全都盛開了。那淺黃色的小花雖不起眼，但很香。那時，整個校園全都瀰漫着桂花淡雅的香氣。泛黃的小草中透着點點綠芽。再過幾天，整個花壇都會被綠色覆蓋，生機盎然。

再往前走，是“U”字形的四層教學樓，走上樓梯，循着琅琅的讀書聲，就來到教室。走進教室，看到的是一排排整潔的課桌，牆上有名言、名畫，後邊有圖書角、黑板報，透出一股擋不住的書香氣息。

走出教室，來到走廊，倚着淺藍色的欄杆向下望，就是小操場上的升旗臺。蔥鬱的樹叢，襯托着銀色的旗杆和鮮紅的五星紅旗，顯得格外耀眼。

沿着南樓梯往下，再拐個彎，就是籃球場了。下課時，同學們在籃球場上盡情地奔跑，歡快地跳躍，校裏園處處洋溢着同學們的歡笑聲。站在籃場球上，透過圍牆和高在蔥鬱的樹木，常能看到運河泛着漣漪的河面，常能聽到河面船駛過發出的汽笛聲。清風從河面上吹來，令人神清氣爽，愜意極了。

這就是我們的學校，它處於鬧市又那麼靜謐；它不大卻又十分精緻，我喜歡我的學校。