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小學四年級記事作文八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的小學四年級記事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級記事作文八篇

小學四年級記事作文 篇1

爬山對我這個瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。

假期中,外號“假小子”的我約了幾個夥伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終於爬不動了,大家便坐在岩石上休息,吃點乾糧,喝點水,補充補充體力。過了一會兒,大家又出發了,通過努力,我們終於爬到了山頂。這時,我們對着天空大喊:“我們成功了!”

爬山是快樂的,盪鞦韆是幸福的,對於我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。

小學四年級記事作文 篇2

5月1日那天,天氣十分宜人。風柔柔地吹着。五一,幹什麼呢?我想,既然是勞動節就要勞動嘛,好久沒在家裏大掃除了,嗯,就大掃除吧!

我和爸爸媽媽開工了。首先,我把桌子上的東西先都搬出房間,放到客廳裏,不一會,茶几上,沙發上,就都是書啊,筆筒了。接着,我用沾水的抹布,用力擦拭着桌子,“嘿咻,嘿咻——”時間一分一秒地過着,我已經擦了半張桌子了,細密的汗絲,如細雨般落下,畢竟快到夏天了,不一會就這麼熱了。我甩了甩手,擦擦汗,繼續!

媽媽擦了一些傢俱和玻璃,甚至連門都不放過。她仔仔細細、認認真真地把家裏從頭到尾、從上到下在用抹布、拖把擦,拖了一遍又一遍,不一會兒,就把傢俱擦得一塵不染。

爸爸則熟練地拿着掃把,拖着地。他裝了一桶水,洗了一下拖把,扭幹水,開始拖地。爸爸握着沉重的拖把,慢慢地從這邊拖到那邊,再從那邊拖到這邊。水乾了,他又把拖把沖洗一遍……

我在幹活,爸爸媽媽也幹得不亦樂乎:一會兒拖拖房間的地板,一會兒清洗拖把,三個人配合默契,不到2個小時,家裏就被整理的乾乾淨淨、清清爽爽!這時,我才知道,原來媽媽做家務活是那麼的辛苦!以後我一定要保持家裏的整潔,不但可以讓媽媽少做家務活,自己看起來也舒服!

大家都笑了,輕鬆的一笑,我想,也許這就是勞動的魔力吧!

小學四年級記事作文 篇3

記憶中,童年有趣的事就象天上的星星一樣,數也數不清。隨着時光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海裏卻怎麼也抹不掉。那是在我小的時候,爸爸和媽媽出去買菜。把我一個人放在家裏。

嫌無論的我把我的`玩具拿出來了,搭了一座高高的城堡。一心想城堡裡的離奇的事情,卻不知道衣服早已被自己多動的身體磨破了!羽毛紛飛。我怕媽媽訓我,便坐在沙發上冥思苦想。終於想出了一個自己認爲衡好的辦法:我記得爺爺與我玩編碼花朵遊戲時,繩子總是易斷便用打火機在兩個頭一起燒了燒,用手一擰,就成了一個結。我的衣服破了,用火燒一燒,再用手擰一下不就行了。於是,我連忙開始找火機,找了半天,最後終於在廚房的櫃子下找到了打火機。把衣服脫下放在地上。

把打火機按開,對準破的地方一燒。可是,口子從小小的越燒越大,我忙把火機拿開,用嘴把衣服上的火吹滅。一會兒,媽媽回來了,看見地上的衣服已經露出了白花花的毛。便問我是怎麼回事。我把事情的經過告訴了她。媽媽聽了感到又生氣又可笑。見父母笑了我也不知不覺的呵呵大笑。

小學四年級記事作文 篇4

童年就像彩虹一樣五彩繽紛;童年就像萬花筒一樣豐富多彩;童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事,就挑一件給大家講講吧!

記得是七歲那年,媽媽帶我去九鯉湖玩,拍了幾張照片,媽媽說:“過幾天再去洗照片。”可是,過了一個星期,媽媽依然沒有去洗。我終於忍不住了。

星期日早上,我光明正大地拿出照相機,來到廁所,先接一盆水,然後拿出肥皂,在照相機上抹一抹,用水沖洗一下泡沫。我心想:照片應該一會兒就會出來了吧。過了一會兒,照相機沒有反應,我就很疑惑,心想:是不是沒加沐浴露啊?或者應該再接一盆熱水?接着,我去接了一盆熱水,然後再在照相機上面抹一點沐浴露,用熱水沖洗掉泡沫。又過了一會兒,照片依然沒有出來,我疑惑不解,就把照相機放在椅子上了。

媽媽回來了,看着溼淋淋的照相機,說:“傻瓜,照相機不是這樣“沖洗”照片的,而是藉助一種機器。”我聽後恍然大悟。

同學們,我小時候做的事是不是很傻呢?

小學四年級記事作文 篇5

我不喜歡唱歌,每次唱歌都唱得五音不全,全家人都會捧腹大笑,我就會七竅生煙、火冒三丈,在被子裏垂頭喪氣。

有一次,姐姐買了一張專輯,還附上一本歌詞,我一開始就挑戰快節奏歌曲,結果跟不上,我好像和姐姐一樣,唱歌讓人讚不絕口,姐姐說,只要多練幾遍就可以了!我練了三遍五遍,還是行不通,我唱的很低音,沒有辦法唱高音,當我唱高音時,就會破音了。

每次假日出遊時,媽媽就會轉電臺或放MP3,我和姐姐就會唱起歌來,我唱得與衆不同,高音時,我唱成低音,低音時,我唱成高音,媽媽每次都捂住我嘴巴,叫我聽姐姐是怎麼唱,我發現姐姐都把歌詞背的滾瓜爛熟,全神貫注的唱。我也學姐姐這樣唱,終於有一次唱歌時,全家人都拍手叫好,我覺得自己有進步了,我很開心。

我原本以爲唱歌可以一步登天,原來是這麼困難的一件事,姐姐也是經過音樂班訓練過的,我一定要更加努力,讓唱歌成爲我的興趣,還可以娛樂自我呢!

小學四年級記事作文 篇6

哈哈,我們第一場比賽的對手是四(3)班,他們的水平真是太“爛”了,可我們也不能輕敵,因爲士隔三日當刮目相看,而且每天我們都能盾到我們在球場上練習,隊員們都坐下來和方老師談戰略……

“鳴”,哨聲一響,裁判員把球高高拋起,吳瑞環如剛從地獄裏放出來的烈龍一樣向上飛,接到了球,馬上傳給褚湘鳴,但不妙的是,球馬上被四(3)班的斷了下來,一個三步跳投,球在籃筐邊繞了幾圈,球進了,同學們霎時,慌了神,正當他們放鬆警惕時,褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣,向前猛衝,過了一個又一個人,但不妙的是,四(3)班把褚湘鳴球搶了,還好他們打了褚湘鳴的手,該我們罰球了,場外的同學,都在爲褚湘鳴加油,我們進球了,場外的觀衆都在歡呼,同學們都感覺到危險的氣息已消除,“鳴”,一聲哨響,上半場結束了。

“鳴”,隨着哨聲,下半場開始了。裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的爭奪,佘達眼疾手快,搶到了球,立刻傳給了我。比賽打得很激烈,雖然很累,卻沒有一個隊員要下場的。我馬上傳給任琦,但這時任琦和我方的兩位神將受傷了,氣得我火燒火燎,馬上撿起地上的球飛快地向前跑,然後傳給吳瑞環,吳瑞環一個跳投,球進了。經過一番較量,下半場結束了,老師就將代表勝利的雙手舉向我們。

我們全班同學跳躍着,歡呼着,爲了球賽的勝利,更爲了班級的榮譽。

小學四年級記事作文 篇7

鞦韆是我最好的玩伴,不論多先進的器材都比不上它,因爲它充滿了濃濃的童年味。

週末,我去公園盪鞦韆,夥伴們都擠在小小的鞦韆前排起了長隊,一個接一個,過了好久才輪到我,我迫不及待地上了鞦韆,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,鞦韆越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長裙隨風飄動,像一隻美麗的蝴蝶。我高興極了,乾脆把眼睛閉上。這時,一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中。“啊!”我開心地叫道。

小學四年級記事作文 篇8

兩週前,我們學校在操場舉行了一次春季運動會,我們全校師生都來觀看。

運動會的項目可真多啊,有長跑、短跑、接力賽,跳高、跳遠、擲鉛球等。如果輪到我們班的運動員上場比賽,我們班的同學就在旁邊大聲吶喊助威,喊得嗓子都幹了。如果是別的班的同學上場比賽,我們可不會喊得這麼賣力。我們班的運動員比賽很認真賣力,可是在進行接力賽跑的項目中,我們班有個選手真是幫倒忙,她跑完自己的那段,也不看看前面的運動員是誰,就把我們隊的接力棒給了別的班的選手,別的班的選手拿着接力棒跑到終點了,我們班剩下的那個運動員還站在跑道上傻等。而且她還是連續出現了兩次這樣的失誤,我們班的同學急的在操場邊喊啊,叫啊,可是我們班接力賽跑已經被淘汰了。

我們在操場邊看比賽,坐了很久,天氣很熱,我把我帶的一大瓶水喝得就剩下一點了。我們班有個運動員向我要水,我把水給他,以爲他要喝,結果他把水倒在一塊布上,然後把溼布放在頭上、臉上。我也熱得很,就躲到操場北邊的乒乓球檯底下,和一個同學玩起了沙戰遊戲,等我發現這個乒乓球檯下面有蜘蛛的時候,就起身離開了。

今天真是難忘的一天。

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