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【推薦】四年級南瓜作文三篇

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級南瓜作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級南瓜作文三篇

四年級南瓜作文 篇1

快樂的記憶總是刻骨銘心,每當看到那張小巧玲瓏的南瓜燈照片,我就會不由自主想起去年的萬聖節……

衆人皆知,萬聖節是來自西方的節日。在這天,西方的人們家家戶戶門口都放着各種各樣的南瓜燈,歡天喜地的孩子們會打扮成怪模怪樣的鬼怪模樣,挨家挨戶地索要糖果。主人如果不給糖,孩子們就會在他家大鬧天空般地搗亂。東方也有一些人樂此不疲地過上了這樣有趣的節日。

按照我的提議,老爸和我按時準備好了做南瓜燈的.材料:一個又圓又扁的大南,小刀、勺子、筆、紙、蠟燭。好了,一不做,二不休,我和老爸熱火朝天地開工了。

首先,我用小刀割掉了南瓜的頂端,割掉的部分就成了天然燈蓋,切口部分大小正是我期盼已久的拳頭一般大小!

然後,用勺子將南瓜裏面的瓜子、瓜瓤刮乾淨。我拿着勺子,開始認認真真地工作起來,“啊!粘乎乎的!弄了我一手!”我感覺有些不爽,立即去洗手。隨後接着刮瓜瓤,費了九牛二虎之力,終於將將瓜瓤颳得一乾二淨了。

接着,我們把一根細細長長的白蠟燭拿出來,打開燈蓋,小心翼翼地將蠟燭放了進去。我開始仔仔細細地打量着自己的作品。看着看着,總覺得少了點什麼。我突然恍然大悟。

對了!南瓜燈配上臉部不就天衣無縫了嗎?於是,我又準備南瓜的外側用刀雕刻出了一幅造型奇特的面部圖案。刻好以後,一張猙獰無比的面孔赫然出現在我們面前,老爸大呼“精彩!”

最後,我興高采烈地點燃了蠟燭,蓋上了燈蓋,關上了房間電燈,房間開始亮堂起來,放眼望去,那個南瓜燈還真像一個活靈活現的鬼怪站在那裏呢!這時的我,心裏真是美滋滋的!

萬聖節真有趣兒,真好玩兒,我喜歡萬聖節!

四年級南瓜作文 篇2

今天,我和爸爸還有媽媽一起坐南瓜燈,爲了幫我做的更好更快,爸爸請來一位叔叔幫我一起來做。

開始做南瓜燈了,媽媽先把一個不大也不小的南瓜從冰箱裏拿了出來。

爸爸上網幫我查了好幾十個南瓜燈笑臉,讓我選一個來做。我一會兒這個南瓜燈的笑臉,一會兒看看那個南瓜燈的笑臉,一時拿不定主意。突然,一個又可愛又漂亮的南瓜燈笑臉跳進我的眼簾裏。 “定了,我就要做這南瓜燈的笑臉!”我高興的對爸爸說。

於是,我們開始分工。我和媽媽在南瓜頭頂上挖了一個洞。然後,我和媽媽一人拿一把勺子,把南瓜籽挖得乾乾淨淨。爸爸把南瓜燈的笑臉畫在南瓜上面,可愛南瓜燈笑臉出現了!我再把南瓜給那 位叔叔,叔叔小心翼翼的照着我爸爸畫的線刻上去。刻呀刻,刻呀刻,終於刻好了!一個又可愛又漂亮的南瓜燈出現在我眼前。我拿來一根蠟燭放在南瓜裏面,爸爸幫我點着蠟燭,南瓜燈照亮了我家的 大陽臺。南瓜燈就像一位“南瓜天使”一樣跟我一起度過美好的夜晚。

四年級南瓜作文 篇3

上個週末璇璇受小夥伴邀請到中山公園玩,因爲媽媽有事,所以全全交給同學的媽媽代勞了。聽璇璇說他們七八個同學先是玩大搖繩、然後野餐、再到歡動世界,玩得不亦樂乎。雖然玩了大半天時 間,但仍然意猶未盡。

於是這個週末,孩子們繼續謀劃,將活動地點轉移到璇璇家裏,加上瀅瀅媽媽出了個好主意:因爲第二天就是萬聖節了,孩子們自己動手,每人制作一個南瓜燈吧。一致贊同!一 大早我驅車去了早市,整個市場轉下來,淘到兩個相貌周正的南瓜。加上一鳴媽媽前一天晚上買的,正好每人一個。瀅瀅媽媽提前上網學習了製作方法,給我們理論指導。鉛筆、水果刀、美工刀、凡士 林,一鳴媽媽們準備的很充分。於是,於是就有了下面的照片。事實證明這個想法讓開心的聚會變得更加充實更有意義。四個女孩子看書、交流、玩遊戲、動手DIY,哪一樣也沒耽誤。

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