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【推薦】景色四年級作文彙總9篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的景色四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】景色四年級作文彙總9篇

景色四年級作文 篇1

荷花自古以來就是夏的象徵,它潔身自好的佳話流傳至今,人們一直都把它當作心靈、品質的寄託,不少文人墨客都爲它寫下了膾炙人口好詩佳句,如今,荷花更是初夏那一道最爲亮麗的風景線,使得人們駐足癡望。

清晨 , 涼 風 習 習,草葉上還粘掛着一些晶瑩透亮的露珠,這可正是賞荷的大好時節呀!放眼望去,一片碧綠中隱隱約約地探出一些小小的粉紅色的小花苞,嬌美極了,我低頭注視着那一朵離我最近的荷花,它含羞地伸展着腰身,綻放出更美麗的姿態,它的花瓣富有彈性,在陽光下熠熠生輝,正如楊萬里所寫“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。還別說,它的顏色也十分奇特:它不像玫瑰那樣如火一樣,熱情奔放;也不像廣玉蘭那樣如雪一樣,素雅潔靜。它像一位極精細的染色家,將那千變萬化的色彩一層一層地染在“衣服”上,從深紅到大紅,從大紅到淺紅,從淺紅到粉紅,從粉紅到嫩紅,從嫩紅到純白,使人驚歎於這小小的荷花的漂染技藝。仔細端詳,它那層層疊疊的花瓣裏,那散發幽香的花蕊中央有着一個淡綠色的小巧的蓮蓬,這是孕育新生命的地方。離這兒不遠,我看到了一朵已經凋謝的荷花,原本嫩嫩的蓮蓬,現在已經變得鼓鼓囊囊了,裏面是新生命的種子—蓮子。回眸間,我不經意看到了一朵含苞待放的荷花,它渾身青綠色,一隻頑皮的小蜻蜓已悄悄立在了枝頭,又正如楊萬里所寫“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠遠望去,一片荷塘就像一個數世同堂的大家族。

我最喜歡月光下的荷花,在濃濃的月色中,荷花散發出一陣子淡雅的清香,使人陶醉在其中,我把它看作一副潑墨荷花畫,它就真的是一幅畫了,那荷花荷葉栩栩如生,風兒掠過,葉影參差,花影迷離,竟成了一副古香古色的活畫了,有幾分朱自清的《荷塘月色》的那一番傳神的、無與倫比的韻味。

這樣的“出淤泥而不染”,又能引起我許許多多的幻想,還能使我陶冶情操,我愛上了荷花。

景色四年級作文 篇2

春的景色春的景色冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像像年輕的母親的手。隨着春姑娘輕快的腳步,青青的小草,破土而出,偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。在在公園裏到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。在這一個溫暖的季節裏,在樹林裏,許多樹木都開滿了鮮豔的花朵;大家都不肯相讓,紅的,黃的,白的,紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來採蜜,在半空中飛來飛去。在樹林裏,許多的小鳥在自由自在歡樂的飛翔着,高興起來,便唱出清脆悅耳曲子,和煦日的春光吹拂着小河,河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動,放眼望去一羣頑皮的小孩子正在用垂柳做柳笛呢。他們吹出了心裏的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的;只見春雨在竹枝,竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙,如霧,如紗,如絲的倩影吧,飛濺的'雨花彷彿是琴絃跳動的音符,奏出秀美的旋律。天空上,怎麼是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在放風箏呀,在藍天白雲的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着,飛昇着,多使人心曠神怡的景象啊!啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。啊;春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

景色四年級作文 篇3

瑟瑟的秋風襲面而來,正是秋色正濃時。作爲天津“後花園”的薊縣,景色分外美麗,在薊縣所有景緻中,我最喜歡的是府君山。

府君山地處薊縣縣城北部,環境優美,空氣清新,山中幾條觀光路縱橫交錯,讓遊人盡覽美景,而且是免費進山,所以它成了薊縣人休閒運動的好場所。每到暑假,注重養生的老媽幾乎每晚都帶着爸爸和我爬山。進入府君山,夏天的悶熱就蕩然無存,於是我也漸漸地喜歡上了爬山,可以盡覽府君山的美景。

“十一”黃金週,老媽當然不會放過這個鍛鍊的好機會,全家又一次爬上了府君山。剛到山腳下,我不由得驚歎:哇!整個府君山彷彿換了一身衣服,與夏天完全是兩個模樣,既有柏樹和松樹的綠,又有火炬和楓葉的紅,整座山彷彿穿上了一身帶水紋的花衣。往上走,就有陣陣秋風來歡迎我們了,吹落的樹葉鋪成花毯,還有樹葉落在頭頂上,給我們戴上一頂頂小花帽。我們一邊登山健身一邊欣賞一幅幅美景。府君山的山石上也鋪滿了樹葉,看!這幅像是“一葉獨秀”,那幅像是“全家福”,那幅又像是“雙葉媲美”……真是一幅幅“自然秋景畫”,是秋風、秋葉和秋石共同描繪的圖畫。原本枯燥無味的登山變得生動起來。快爬到三分之二的路程時,遇到了一處小亭子,它是供登山人休息的休息臺,座位上的落葉像是天然的坐墊;它也是俯瞰全城的“瞭望臺”,坐在小亭裏的座位上,我們把縣城看了個遍:翠屏湖、三八水庫、鼓樓、漁陽賓館……看!那是我們的學校——漁陽中學!

終於到了山頂,秋風吹着我們的臉,慶賀我們登上了頂峯,熠熠生輝、剔透玲瓏的鑽石塔屹立在那裏,像是迎接我們的到來。

站在山頂,極目四望,山上三三兩兩的都是登山的遊人,但令人欣喜的是,人們都自覺地守護着我們的家園,自覺地保護着山中的環境和各種設施,沒讓它遭到一點兒破壞,正是人們素質的提高,才讓我們的美景更美!

我愛府君山,更愛它的秋色!

景色四年級作文 篇4

我讚美我的家鄉景色,因爲在我眼裏多美的家鄉,一個親切的詞;家鄉,一個溫暖的家;家鄉,一個優雅的地方。地方。也及不上家的溫暖。

我的家鄉四面彬都就是綠油油的景田野,人們天天都忙得不可開交。田野裏,一到春天,到處都就是高大的大棚鐵架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,裏面全就是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜;秋天,村子裏飄着成熟地氣息,眺望去田野一片金黃,村子人人都笑開了花;冬天,大雪紛飛,爲村子穿上了一件雪白棉襖。田野,更就是一片美景,雪花落在景田野上,田野顯得分外美麗遼闊。

我家鄉擁有四季不同的美景,陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優美景色之中。真就是“身在福中早知道”。

我愛我的家鄉,因爲它的美景陶醉了我,因爲它生育了我。因爲它教育了我。

愛家鄉,它就是一片育人的沃土,又就是一片育人的淨土;在我心裏它有着許多名勝古蹟所不及的獨特之處。

景色四年級作文 篇5

我家小區一年四季都有一派迷人的景色。

春天來了,樹上的積雪融化了,樹木抽出嫩芽,長出了新葉。在微風的吹拂下,小草葉探出了頭,好奇地觀望春天美麗的景色,也好像在一同呼喊:“春天好美啊!”小樹聽見了,搖一搖身子,在陽光裏茁壯成長。桃樹聽見了,開出了一張張美麗的小臉,向人們笑,向小草笑,向春天的一切笑。春天的使者悄悄來到大地,在每個人的耳邊悄悄地說:“春天到了。”

接下來一切景色都變了,梧桐樹張開無數綠色的小手,接住陽光,爲人們遮陽,樹葉連成一片,像一把張開的大傘,爲人們帶來了夏天的清涼。桃樹的葉子變成了墨綠色的了。樹木也從小孩子變成了小夥子,顯出枝幹的強壯。知了成了整個夏天的演奏家,在樹上不停的叫:“熱死了,熱死了……。大家快開空調吧!” 這時,太陽火辣辣地烘烤着大地,它和風婆婆是一夥的,因爲空氣中沒一絲的風。人們的汗水順着臉頰流淌了下來,這景象一直伴隨着小區的整個夏天。

秋天,樹葉飄飄悠悠地落了下來,鋪成了一條條金色的路,我走在上面,它就和我說悄悄話:“沙沙,沙沙……”我聽懂了,它們在說:“秋天,來了!”與此同時,夜晚就成了蟋蟀的主角,在小區花園的草叢裏,你隨時都能聽到蟋蟀交響曲,這音樂此起彼伏,我們就隨着這優美的音樂進入了甜美的夢鄉。

冬天,大地又多了一件新衣裳,銀白色的,格外美麗。這時天上撒下爺爺的鬍子——哦!不,是雪花。孩子們奔出房子,堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎,小區裏充滿了孩子們的笑聲。樹枝被雪壓彎了腰,像一隻只老鷹站立在雪裏……

啊!我愛小區四季迷人的景色!

景色四年級作文 篇6

人們都說:“上有天堂,下有蘇杭。”然而我聽說我市的張家港公園山清水秀,美不勝收,活脫一個蘇州園林的寫照。所以我決定利用休息時間去張家港公園遊覽一番,然而好好地大飽眼福。

進了大門,沿着曲折的小徑一向走,就到了形態萬千的假山羣。我聽說過連綿起伏的大興安嶺,攀登過峯巒雄偉的紫金山,卻從沒見過張家港公園如此秀美如畫的假山羣。假山羣真秀啊,一條條野藤從石洞裏鑽出來,纏繞了整座假山,還伸出一片片綠油油的葉子來理解陽光,真就是色彩明麗;假山羣真奇啊,一座座拔地而起,姿態各異,像老虎,像小鳥,像海豚,變化萬千;假山羣真險啊,危峯兀立,怪石嶙峋,好像隨時可能會一頭栽倒下來。

假山羣旁邊就就是美麗的池塘,池塘的水真亮啊,陽光照上去,像照在一面大鏡子上反射出一道道亮光,刺得我睜不開眼睛;池塘的水真清啊,清得能夠清晰地看到池裏的魚兒成羣結隊地游來游去,在嬉戲玩耍;池塘裏的水真涼啊,我坐在遊船上把手浸入水中,頓時感到涼颼颼,好愜意啊!

張家港公園還有一片整齊的樹林。在它們中間,我最喜愛的還就是蒼翠的松樹。就是的,這兒的松樹不就是就像起伏的大海嗎?看,海邊上還鑲着美麗的花邊呢,那就是些小巧的香樟樹,樹葉就是嫩綠嫩綠的,還泛着嫩黃。陽光下,然而大片青松的邊沿閃動着香樟樹的倩影,不就是像美麗的浪花嗎?

在樹林裏,我還發現了一些若隱若現的小野花,它們撲鼻的花香引來了許多紫色的小蝴蝶,圍繞着花兒飛舞,真就是令人流連忘返。

好美的張家港公園啊,你就是我市一顆璀璨的明珠!

景色四年級作文 篇7

一個陽光明媚,秋高氣爽的週日,我們來到中山公園欣賞美麗的風景。

吃過早餐後,我們來到中山公園。啊!那裏的風景真是人見人愛呀!有高大的百年大樹。嫩綠的小草。消化一朵朵真美,有紅的、藍的、黃的、粉的……迎風起舞的小花真像小公主一般對着人們笑,好像在說:“歡迎我們的到來!”

我們玩了好一會兒,媽媽讓我們到那邊的地方去看看,風景如畫的公園裏,人真多啊!正可謂人山人海。那茂盛的大樹、樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,大人在樹下天南海北聊起天來,看着大人愉快的交談,解除了不少壓力啊!嫩綠的草坪上有塊被無數人撫摸過的大石頭,水滴在上面一下子就滾下來,小朋友把它當作滑梯爬上爬下,大石頭的周圍洋溢着人們歡樂的笑聲。

正當我們玩得興高采烈時,天已晚了,我們戀戀不捨,離開似畫中一般美景的中山公園。

景色四年級作文 篇8

我曾攀登過巍峨險峻的泰山,遊覽過風景秀麗的天目湖,徜徉過古樸典雅的無錫古鎮,但我最欣賞的還是景色迷人的萬石植物園。

一進入萬石植物園,一排排粗壯高大的大王椰樹便映入我的眼簾。沿着石頭小路,我們一邊走一邊欣賞着路邊的風景,不知不覺來到了萬石湖,萬石湖湖水清澈見底,像一面明亮的鏡子,湖畔種滿了各種植物,有水杉、銀杏、金鬆等。環繞湖邊的大王椰樹,像衛兵一樣守衛着萬石湖。這一切都給我一種感覺——美。

過萬石湖,沿着山路往山上去,我們就進入了雨林世界。這裏霧氣繚繞,樹藤纏繞,空氣顯得格外清新,奇花異草隨處可見。看景點介紹,雨林有四大奇觀——板壯根,附生現象,絞殺植物,老莖生花。但最特別的是,絞殺榕的藤枝殘忍地纏繞在楓樹上,把楓樹抱得死死的,楓樹因缺少營養而奄奄一息了。這是因爲,榕樹爲了爭奪楓樹的一切,通過纏繞,吸取楓樹的水分、陽光和營養,最終使楓樹死亡,這生物界的生死離別讓我驚訝不已。

離開熱帶雨林世界,沿着山路繼續往上走,我們到了“沙生植物區”。這裏到處是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物,高的有六、七米,矮的只有幾釐米。這兒的仙人掌比門口的更多、更奇特,有的像個亭亭玉立的小姑娘在跳舞,還有的仙人掌像個拖把,長到一半就垂下來了,真是奇形怪狀,讓人目不暇接。

看完沙生植物區,我們還遊玩了萬花園、百花廳、薔薇園、竹林等。這次植物園之行,讓我懂得了很多關於植物的知識,真是不虛此行啊,希望你也去細細遊賞。

景色四年級作文 篇9

“日常睡起無情思,閒看兒童捉柳花。”五月剛到,還沒等春姑娘展示完芳容,調皮的初夏就來強鏡頭了。

看它初來乍到,不認識路,東一衝西一撞,帶動周圍的樹木花草“沙沙”作響。跑了幾圈,大汗淋漓,洗了個熱水澡,轟轟春雷,卻給我這個要上學的出了個難題。沒辦法,打傘吧!打着傘走在街道上,你碰我擠,遠遠看去,撐開的傘像五顏六色的喇叭花盛開着簇擁着招搖着,春雨淅淅瀝瀝,打在樹葉上,花瓣上,大花傘上,像一場大合奏,發出“叮叮咚咚”的歌聲,正當我觀看雨景時,初夏又故意打了個哈欠,一陣風把我的傘吹斜了,我成了落湯雞。我想要指責這個調皮鬼時,一陣風溫柔拂面,無比舒暢,讓你沒有理由拒絕。初夏也很識相,一會兒天氣又轉晴了。我收了傘,急忙奔向學校。中午放學,空氣十分清新,我看到樹葉上依稀還有幾滴豆大的雨珠,晶瑩剔亮,閃閃發光,我不禁一碰,它就滾到了地上,真是“渭城朝雨浥輕塵。”

初夏也給我帶來了一個不受歡迎的禮物—大蚊子。幾隻胖胖的蚊子整天圍着我轉,叮得滿身紅包,不過初夏也給我帶來了驚喜,那就是荷花。我一到週末就去公園觀賞,一個個花骨朵,含苞欲放,潔白的花瓣,淡綠的花梗,不僅讓人聯想到去年六月時“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”美景,真讓人無限的嚮往和期待啊!

啊!初夏,真是個有趣的,美麗的百花齊放的日子,也是個讓人驚喜和期待的季節,更是個生機勃發,充滿激情的季節!我愛這初夏的風雨和陽光,我要在這個初夏拼命的成長!燦爛的綻放!

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