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精選作文700字:文具盒裏的故事

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導語:下面是小編整理的精選作文700字:文具盒裏的故事,歡迎同學們的閱讀和參考,希望可以幫到大家的寫作。

精選作文700字:文具盒裏的故事

  【作文一:文具盒裏的故事】

在一個夜深人靜的晚上,天上的星星害羞地眨着那亮晶晶的眼睛,我躺在牀上,在暖和的被窩裏靜靜地睡着了。

過了一會兒,響起了一片說話聲,原來是文具盒了發出來的,文具們悄悄地打開了蓋子,紛紛打扮得非常美麗,這是爲什麼呢?哦,它們是要舉行一場非常巨大的選美大賽!

“比賽開始”橡皮小姐經過水筆的化妝變得更加動人、美麗極了。首先是鉛筆小姐、鋼筆小姐等衆多的姐妹們來一場初次見面——走秀。鉛筆小姐你完美的曲線家是甜甜的微笑,怎能不讓熱陶醉呢;鋼筆小姐穿着黃金裙子,閃閃發光、非常高貴;紅筆小姐穿着紅紅的旗袍,非常喜慶,它不時地向人們獻出你喜慶之吻;藍筆小姐穿着如天空般藍的連衣裙,想必她的心胸一定很寬廣,如天空一樣秀麗,如大海般遼闊的美??????

比賽結束後,讓觀衆們無法評出誰好誰壞,這時,激烈的口舌戰爆發了,大家你一言、我一語,吵得不可開交鉛筆小姐說:“你們誰也別想和我爭,冠軍的寶座非我莫屬!用我寫的字,用橡皮一擦,就一點痕跡都沒有了,你們能這樣嗎?”筆筆們聽了很不高興地

說:“雖然我們不能這樣,但是,冠軍也不可能是你!”“是呀,是呀!”“就是麼,我看你沒有資格??????”在一片混亂的爭吵中,多色筆高貴地說:“大家靜一靜,聽我說,你們這些筆寫出來的顏色,就只有紅、藍、黑三種,能像我一樣嗎,我一枝筆就有紅橙黃綠青藍紫七中顏色,頂你們好幾枝筆,所以說冠軍是我!”大家都不同意,都認爲自己是冠軍,於是,它們請出了文具盒媽媽,文具盒媽媽語重心長地說:“孩子們,你們各有各的優點和不足,人人是平等的,冠軍是誰並吧重要,重要的是你們之間的友誼和內在的美。”筆筆們聽了都低下了頭。

經過這次比賽,大家都明白了道理,要把朋友之間的友誼和內心美放在第一位,我們同學之間也應該這樣。

  【作文二:文具盒裏的故事】

小朋友歡歡有一個漂亮的文具盒,裏面住着鋼筆大哥、橡皮弟弟、鉛筆妹妹,文具盒裏的故事作文700字。它們之間友好相處,互相幫助:鉛筆妹妹如果寫錯了字,橡皮弟弟就會樂呵呵地跑過來,幫她改掉錯字;鋼筆哥哥如果出不了墨了,橡皮弟弟和鉛筆妹妹就會搶着去請墨水瓶老師。

有一天早晨,鉛筆妹妹打着哈欠、伸着懶腰起了牀,當她緩緩地清醒過來透過文具盒的鏡子,看到一縷金色的陽光穿過紗窗照射在她身上,金光閃閃,花枝招展,她不禁被自己美麗的樣子驚呆了。不經意地看了一眼身邊的鋼筆哥哥和橡皮弟弟勾着腰、駝着背正忙着給小主人歡歡準備上學的文具,700字作文《文具盒裏的故事作文700字》她又再看了看鏡子裏的自己,突然覺得自己怎麼會和這樣的兩人住在一起,還做那些無聊的傻事。想到這裏,她便放聲大笑起來。

兩兄弟被她的笑聲弄得莫名其妙,疑惑地回頭來看着這個妹妹。沒想,卻受到妹妹一頓嘲諷:"瞧瞧你們那副“尊榮”!一個是黑不拉幾的傻大個,一個是又扁又矮的臭橡皮。而我,身材苗條,穿着華麗的鉛筆裙,是那麼高貴、那麼迷人。真不知主人是怎麼想的,居然把我放到這種地方和你們這樣的人待着一起!"

聽了這番話,兩兄弟並沒有責怪鉛筆妹妹,而是笑着對她說:"哎喲,我們的鉛筆小妹,今天您是怎麼了""哼!少廢話,馬上從這裏消失。"鉛筆妹妹叉着腰惡狠狠地對兩兄弟說。"妹妹,你這是怎麼了?我們以前不是相處得很好嗎?大家互幫互助。""就是看你們不順眼,都給我?滾出去!""算了,別理她,大哥,做我們自己的事。""那好,你們不走,我走。哼!離開了你們,就活不成了嗎?"鉛筆繼續爭論。可是,沒有人再理會她了。

當小主人歡歡用她來寫字的時候,鉛筆一慌,寫錯字了。歡歡正準備用橡皮來擦呢,但橡皮弟弟正爲剛纔的事生氣呢,立刻跑開了。主人一氣之下,用力將鉛筆摔在了地上,鉛筆受不住那麼大的力,立即就被摔成了兩半。

  【作文三:文具盒裏的故事】

在美麗、和諧的書包王國,住着書爺爺、本子奶奶和文具盒哥哥。文具盒裏又住着幾個可愛的小朋友:有鉛筆哥哥、橡皮弟弟、鋼筆姐姐、魔筆妹妹。他們每天在一起,過着快樂的生活。可是有一天……

那是個陽光明媚的早上,四個快樂的小夥伴正在玩耍。這時,鉛筆哥哥說:“夥伴們,我們來比誰的用處最大!”

“好啊,好啊!”小夥伴們異口同聲的回答。

比賽開始了,爭吵也就開始了。

鉛筆哥哥爭先說:“我可以畫圖,小主人經常用我寫字、畫圖、製表,所以我最有用!”說着,他在紙上畫了起來。可是,他不小心把圖給畫錯了,橡皮弟弟一邊擦去畫錯了的地方,一邊說:“瞧!你畫錯了,還不是讓我來擦,所以我最有用。”

鋼筆姐姐也不甘示弱地說:“你們別逗了,現在小主人已經升五年級了,她必須用鋼筆,根本用不着你們!”魔筆妹妹一聽心裏直冒火,終於忍不住了:“你們算什麼!我長得既漂亮又可以幫小主人擦掉錯別字,要說誰最有用,肯定非我莫屬!”

“我最有用!”

“我最有用!”

“我!”

“我……”他們大吵起來。

這時,書爺爺來了,問:“孩子們,你們吵什麼呀?”

橡皮弟弟回答:“爺爺,我們在比誰的用處最大。”

書爺爺給他們出了個題目:你們每人寫一篇文章。鉛筆和鋼筆雖然寫出來了,可是有不少錯別字,他們無可奈何只有等橡皮和魔筆幫他們擦掉。

這時,書爺爺慢條斯理地說:“你們是一個大集體,你們一起努力才能使小主人取得更好的成績。”

從那以後,四個夥伴齊心協力,使小主人取得了優異的成績。

通過這個故事,使我明白了一個道理,要取別人的長處,補自己的短處;同時,也要虛心向別人學習,正是:虛心使人進步,驕傲使人落後!

 【作文四:文具盒裏的故事】

“是我的功勞最大!”“應該是我,是我的功勞最大!”“是我!”“應該是我的功勞最大!”“應該是我!”寧靜的夜晚,從文具盒裏傳出喧譁的叫聲。

文具盒伯伯被驚醒了,看到鋼筆、鉛筆、尺子、削筆刀和橡皮擦在吵架,忙問道:“怎麼啦?你們半夜三更不睡覺,吵架幹嘛呀?”

鉛筆回答道:“我們在比誰對小主人的功勞更大!”說罷,它們又斷續吵起架來。

鉛筆搶先說道:”你們這些多餘的廢物,生來幹什麼!要說的話,我可是小主人的好幫手哇!幫小主人寫字、畫角、畫線條。我的功勞最大!”

鉛筆還沒有說完,橡皮擦就打斷了它的話,“切!瞧,像你這種東西寫出來的字多醜,多難看吶!還要出錯,需要我這高貴潔白無比的身體來擦乾淨你那醜極了的字。這對我來說,簡直是一種極大的、無法彌補的侮辱。”

這時候削筆刀發話了:“呸!呸!呸!和你們交朋友,我可真是倒黴死了!沒有了我,你們那些驕傲的鉛筆,不就是幾根小木棒罷了!”這一句話說得鉛筆的臉都氣紅了。

尺子故意放大聲音說:“去!去!去!有了我,小主人就可以畫直線了。所以,我的功勞最大。”

住在二樓享受高級待遇的鋼筆氣勢高昂地說:“你們這幾個無知的笨蛋,小主人現在四年級了,用的是鋼筆,不是鉛筆!我的功勞最大!”

文具盒伯伯心平氣和地說:“你們每個都有功勞,只是功勞不一樣而已。可是大家不團結,又怎麼行呢?不是有句俗話說:‘團結有力量,共同來抵抗’嗎?”

鋼筆、尺子、鉛筆、削筆刀和橡皮擦聽了文具盒伯伯的勸告,又和好如初了。很快,它們就進入了夢鄉。

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