【熱門】寫桂花的四年級作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的寫桂花的四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

寫桂花的四年級作文 篇1

樹，是我們人類的生命。如果沒有了樹，我們人類也就不可能在這個蔚藍色的星球上幸福的生活。

有一天，我夢見我變成了一棵樹……哇！好清涼啊！我在微風中微微搖曳。樹的感覺太神奇了，那種感覺簡直難以言狀。樹的氣息是非常平和的，不快也不慢。樹木是我的手臂，是粗糙的，是能夠造福萬物、造福千萬人類的！在夢中，我看見了在天空自由飛翔的小鳥，悠悠的白雲，還有一個小男孩跑過來，在我的腳底下坐着，我突然感覺到溫暖，幸福。樹葉在我手中滑過、飄過。我清楚地摸到樹葉中的紋理，脈絡在手中縱橫交錯，我想：這就是樹的生命吧！

樹葉是樹的孩子，也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的，桂花常常飄落下去，成了樹的肥料，桂花把自己融入了泥土裏，桂花的清香氣息也自然融入了進去。對於樹來說，泥土就是生命，泥土的好壞決定了一棵樹的一生……不知什麼時候，我醒了。望着窗外的桂花樹，我自己也感同身受，因爲，我自己也確確實實地做了一回桂花樹。

寫桂花的四年級作文 篇2

我家門前長着一棵桂花樹，一年四季常綠，樹皮呈灰褐色，小枝呈黃褐色，樹冠覆蓋寬大，遠看像一隻綠色的大蘑菇，近看像一把綠色的大雨傘。

我們經常在桂花樹下嬉戲，捉迷藏，桂花樹四周長滿了嫩綠的小草，像一牀柔軟翠綠的地毯。桂花樹的枝條細長茂密，不計其數，用手去摸滑滑的。每逢春天到來，樹梢長出嫩芽，像一個小花蕾似的。雨過天晴後，桂花樹下的草叢裏不時鑽出許多蚯蚓，彎着腰，好像在跟桂花樹招手！這時桂花樹也隨風搖擺，就像在跟蚯蚓回敬禮。

桂花樹的葉子暗綠色，呈橢圓形，遠遠望去，就像一隻只綠色的小船。葉子上面是凹起的，下面凸起，在葉子後面能看見桔黃色的莖，莖很硬，難怪葉子也那麼硬呢！滿樹的葉子長得密密麻麻，一束搭在一束上面，只能看得見絲絲陽光，夏天最適合小朋友在樹下乘涼。葉子也會散發出淡淡的清香，如不仔細聞是難以聞到的。

每逢仲秋時節，桂花開放了，真可謂香氣撲鼻，令人神清氣爽。那一朵朵黃花開滿了枝頭，濃香溢人，還帶着點甜甜的味道。如果你深深吸一口氣，那濃郁的花香就會鑽進你的鼻子，令人心曠神怡。每當這時，桂花香就會引來一羣蜜蜂在桂花樹上採蜜，一隻只蜜蜂左飛右撲，就像一場舞蹈大賽，嗡、嗡、嗡地叫聲，好像在說蜜真多、真甜呀！謝謝桂花樹給我們提供了豐厚美味和越冬的“糧食”，我們再也不用擔心漫長的冬天啦！

我愛這棵枝繁葉茂，清香撲鼻的桂花樹。

寫桂花的四年級作文 篇3

中秋前後，正是桂花盛開的時候。

星期六的.傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見一陣淡淡的香味，擡頭一看，噢，原來是一棵桂花樹，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說過，要愛護花草樹木，我就把手伸了回來。

看，前方的小朋友多麼開心，不時聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒了。

瞧，小鳥兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來，似乎也聞到了桂花的香氣，在說：“這是什麼味道呀，好香啊！”在天空遲遲不肯飛去。

聽，小溪的水好像“活”了起來！伴着迷人的香氣，熱情跳起舞來，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來。

頓時，我覺得世界忽然美麗了起來，天格外得藍，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲！”我愛家鄉，更愛家鄉的桂花！

寫桂花的四年級作文 篇4

金秋九月，走在校園中，纏繞滿身的，是空氣中無處不在的香。

迎着秋風，我走向教學樓前那條窄窄的小路。忽然，一陣香味撲面而來，讓你忍不住吸了又吸鼻子，總想把這獨特的幽香藏入心田。遠遠望去，那朵朵花兒，像黃金一樣，一朵朵都那麼小巧玲瓏，一簇接着一簇，一羣連着一羣。滿樹的黃色加上夾雜其中的幾片綠葉，顯得更加生機勃勃了。

我輕輕地撿起一朵掉落在地上的小花，它只有米粒這麼大，由四片花瓣組成，每片花瓣都恰似一塊晶瑩剔透的碎玉，好像精雕細刻一般。有的花瓣緊緊地抱在一起，好像一顆顆圓潤的珍珠；有的微微綻開，彷彿一個個美麗的小姑娘穿着金黃的紗裙在跳舞；有的全展開了，如同一架架精緻的風車。

其實想來，每次體育課，行走在一條香氣四溢的小路上，那一刻，我感覺我自己也是一朵桂花，在葉叢中間翩翩起舞。但似乎，桂花的花期也不是很長。只怕再過些天，這些香味就會消失。

但是，桂花在短暫的生命裏，把自己渾身的香味都奉獻給大自然，這是一種無私奉獻的精神，這種精神讓我深深地敬佩。

所以，我們不必失落於花謝。桂花的香，是可以保存下來的。可以留在食品上；可以留在心靈上……

校園的桂花真美啊！